下面是出國留學(xué)網(wǎng)提供的四年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷(蘇教版)，歡迎閱讀。
一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填：(共25分，每空1分。)
1、 “十一”黃金周期間，常熟各大商場生意火爆，截止10月7日晚上，華聯(lián)商廈銷售額達(dá)到了10200050元，這個數(shù)讀作( )，改寫成用“萬”作單位的近似數(shù)是( )。
2、與最小的六位數(shù)相鄰的兩個數(shù)分別是( )和( )。
3、□59÷45的商是兩位數(shù)，□里最小填( )，商是一位數(shù)，□里最大填( )。
4、過一點可以畫( )條直線，過兩點可以畫( )條直線。
5、一個周角等于( )個直角，( )個20度的角的和是一個平角。
6、
是由( )個小正方體擺成的。
7、在 里填上“>”、“<”或“=”
527023 4969200 48×7 350
360÷60 36÷6 175-(30-6) 175-(30+6)
8、在公路上有三條小路通往小明家，它們的長度分別是125米、207米、112米，其中有一條小路與公路是垂直的，那么這條小路的長度是( )米。
9、100張紙的高度大約是1厘米，照這樣推算，100000000張這樣的紙高度大約是( )米，比珠穆朗瑪峰的高度8844米要( )。(填“高”或“低” )
10、右圖中，有( ) 銳角，( )個直角，
( )個鈍角。
11、有兩個書架，甲書架有書80本，乙書架有書50本，每次從甲書架拿出3本放入乙書架，拿( )次后兩個書架的書相等。
12、
小紅串了一串黑白相間的珠子(如上圖)，只有珠子的兩端部分露出來，你知道( )色的珠子多，多( )顆。如果這串珠子中黑珠有20顆，那么白珠有( )顆。
【命題意圖：本大題考查學(xué)生對除法，角，認(rèn)數(shù)，找規(guī)律，平行與垂直等單元的知識點，其中第9題在教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行改編，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)感，第12題聯(lián)系生活，考查學(xué)生對間隔排列規(guī)律的靈活應(yīng)用?！?BR> 二、“對號入座”選一選：(共5分)
1、一個數(shù)四舍五入求近似值為3萬，這個數(shù)最大是( )。
A、 29999 B、 34999 C、 30000 D、 39999
2、如右圖，從右面看到形狀與( )看到的形狀相同。
A、左面 B、上面 C、正面
3、下面說法正確的是( )。
A、 把一條線段向一端延長100米，就得到一條射線。
B、 上午9時30分，鐘面上分鐘和時針?biāo)鶌A的角是直角。
C、 810÷5=(810×2)÷(5×2)。
4、兩人輪流擲小正方體，約定紅面朝上算甲贏1分，黃面朝上算乙贏1分。用下面正方體( )擲是最公平的。
A、2紅1藍(lán)1綠2黃 B、3紅1綠2黃 C、1紅3藍(lán)2黃
5、觀察下面的算式： 5×9=45
55×99=5445
555×999=554445
5555×9999=55544445
則555……5×9999……9=( )
10個5 10個9
A、555……5444……45 B、555……5444……45 C、555……5444……45
9個5 9個4 10個5 11個4 9個5 10個4
【命題意圖：本題中安排的五道選擇題，精心組織，第一題考察近似數(shù)，第二題考察學(xué)生觀察物體的能力，第三題題是一道綜合性的選擇題，含蓋幾個知識點，第四題主要考察游戲規(guī)則的可能性，第五題考察學(xué)生細(xì)心觀察，探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力。】
三、“仔細(xì)推敲”判一判：(共5分)
1、加法結(jié)合律改變的是原算式的運(yùn)算順序，而加數(shù)的位置不變。 ( )
2、三位數(shù)除以兩位數(shù)，商不是兩位數(shù)就是一位數(shù)。 ( )
3、如果游戲規(guī)則是公平的，無論操作幾次，都無法分出輸贏。 ( )
4、540÷36=540÷9÷4 ( )
5、一個數(shù)取了近似數(shù)后，就變小了。 ( )
【命題意圖：本題主要考查學(xué)生對本冊中一些重要知識點的掌握，包括運(yùn)算律、筆算除法、可能性的大小與事件結(jié)果的區(qū)別等。通過考查，了解學(xué)生對各知識點的理解和掌握程度?！?BR> 四、“一絲不茍”算一算：(共34分)
1、直接寫出得數(shù)。(8分)
240÷6= 120÷30= 24×5= 360-360÷6=
90÷18= 560÷70= 6×15= 312-55-45=
2、用豎式計算，打的要驗算。(8分)
627÷33= 224÷28= 720÷68= 966÷42=
3、計算下列各題，能簡算的要簡算。(18分)
(307-208)÷11 276-178+22 25×33×4
18×(537-488) 420÷14÷5 184+45+16
【命題意圖：緊扣本冊教材，在計算方面主要考查學(xué)生對三位數(shù)除以兩位數(shù)的口算及筆算、兩步混合運(yùn)算和用運(yùn)算律進(jìn)行的簡便計算的基本技能以及靈活計算的能力和意識?！?BR> 五、“手腦并用”畫一畫：(共5分)
(1)量出下面這個角的度數(shù)。(2分)
(2)過A點畫出ι1的平行線，畫出ι2的垂線。(3分)
【命題意圖：本題是一道實踐題，讓學(xué)生在動手的同時又動腦，主要目的是考查學(xué)生對用量角器畫角、以及畫平行線和垂線的技能的掌握?！?BR> 六、“走進(jìn)生活”用一用：(第1～4題，每題5分;第五題6分。)
1、小軍參加冬季陽光體育長跑鍛煉，前兩天共跑了1600米。照這樣計算，他一個星期(5天)共可以跑多少千米?
2、周日媽媽帶小明去體育用品商店，一個籃球58元，一個足球46元，問：
(1)小明想買1個籃球和2只足球，應(yīng)付多少元?
(2)如果這些錢用來買35元一副的羽毛球拍，可以買幾副?
3、20位老師帶領(lǐng)12個班學(xué)生到蔣巷村社會實踐基地體驗生活，平均每班有學(xué)生35人，他們租的大客車一共有420個座位，車上的座位夠不夠坐?
4、四、五年級植樹情況如下表：
共栽120棵 四年級 3個班 每班栽28棵
五年級 4個班 每班栽?棵
五年級平均每班栽多少棵?
5、小明和小剛做了一個正方體的6個面上分別寫上1~6。他們把這個正方體任意拋40次，結(jié)果各數(shù)朝上的情況如下圖。(5分)
單位：次
8
7
6
5
4
3
2
1
1朝上 2朝上 3朝上 4朝上 5朝上 6朝上
(1)從圖上可以看出，( )朝上的次數(shù)最多，( )朝上的次數(shù)最少。
(2)如果把正方體再拋40次，你認(rèn)為“1”朝上的情況會怎么樣?在合適的答案下面畫“√”
次數(shù)最多 次數(shù)最少 無法確定
( ) ( ) ( )
(3)如果規(guī)定朝上的數(shù)大于3算小明贏，朝上的數(shù)小于3算小剛贏，這個游戲規(guī)則公平嗎?如果不公平，可以怎樣修改規(guī)則?
公 平( ) ---------不用修改--------
不公平( ) 算小明贏
算小剛贏
祝賀你全部做完了。檢查一遍，好嗎?或許你會更滿意!
【命題意圖：設(shè)計本大題的目的是考查學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。最后一道題目是將統(tǒng)計圖和可能性的大小及游戲規(guī)則的公平性有機(jī)組合起來，從幾個方面去考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?！?BR> 參考答案
一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填：
1、一千零二十萬零五十 ， 1020萬 。
2、99999 ， 100001 。
3、4 ， 3 。
4、無數(shù) ， 1 。
5、4 ， 18 。
6、12 。
7、< ， < ， = ，> 。
8、112 。
9、10000 ， 高 。
10、3，2，1 。
11、5 。
12、白 ，1，21 。
二、“對號入座”選一選：
1 、B ; 2、C ; 3、C ; 4、A ; 5、C 。
三、“仔細(xì)推敲”判一判：
1 、√ ; 2、√ ; 3、× ; 4、√ ; 5、×。
四、“一絲不茍”算一算：
1、40，4，120，300，5，8，90，212 。
2、29 ， 8 ， 1040 ， 23 。
3、9， 120， 330(簡算)， 882， 6(簡算)， 245(簡算)
五、“手腦并用”畫一畫：
(略)
六、“走進(jìn)生活”用一用：
1、4千米
2、(1) 150元 ， (2) 4副 。
3、35*12+20=440(人)不夠。
4、9棵 。
5、(1)3，4 。 (2)無法確定 。 (3)答案不唯一 。
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