出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道記者了解到，昆明市承載著云南省省內(nèi)絕大多數(shù)的異地中考的需求。昆明市教育局之前表示，12月前出臺(tái)異地中考實(shí)施方案。
調(diào)整后方案何時(shí)開始實(shí)施?
調(diào)整后的初中學(xué)業(yè)水平考試什么時(shí)間開始實(shí)施?
調(diào)整后的初中學(xué)業(yè)水平考試從2013年入學(xué)，也就是2016年畢業(yè)的初中學(xué)生開始實(shí)施，這屆學(xué)生2015年八年級(jí)課程結(jié)束時(shí)參加的生物學(xué)、地理、信息技術(shù)學(xué)科考試就是按照調(diào)整后的方案實(shí)施，其余科目在2016年九年級(jí)課程結(jié)束時(shí)參加學(xué)業(yè)水平考試與高中錄取。
2015年初中畢業(yè)的學(xué)生怎樣進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試?
2015年初中畢業(yè)的學(xué)生，今年已參加了調(diào)整前的生物學(xué)、地理、信息技術(shù)的學(xué)業(yè)水平考試，到2015年其余科目仍然參加調(diào)整前的學(xué)業(yè)水平考試方案的考試和高中錄取。
2015年的應(yīng)屆畢業(yè)生由于特殊原因延遲至2016年畢業(yè)，學(xué)業(yè)水平考試怎么辦?
根據(jù)實(shí)際參加的學(xué)業(yè)水平考試成績，按照調(diào)整后的方案進(jìn)行成績折算，折算后的成績作為高中招生錄取的依據(jù)。
同分考生如何進(jìn)行排隊(duì)?
中考總成績由各科目成績折算后的分?jǐn)?shù)總和、各科目的的考試等級(jí)及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)三個(gè)方面構(gòu)成。在高中階段學(xué)校錄取中，首看各科目成績折算后的分?jǐn)?shù)總和;分?jǐn)?shù)相同時(shí)，由高中學(xué)校根據(jù)考生的各科目的的考試等級(jí)及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)決定錄取與否。
調(diào)整后的初中學(xué)業(yè)水平考試方案有沒有實(shí)施的終止年限?
調(diào)整后的初中學(xué)業(yè)水平考試方案仍然為試行稿，雖然會(huì)保持穩(wěn)定一段時(shí)間，但沒有具體的實(shí)施終止年限，省教育廳將根據(jù)國家和省的有關(guān)政策精神進(jìn)行適時(shí)調(diào)整和改革。
調(diào)整后的初中學(xué)業(yè)水平考試方案的解釋權(quán)屬于哪一個(gè)部門?
調(diào)整后的初中學(xué)業(yè)水平考試方案解釋權(quán)屬于省教育廳。政策制定由省教育廳基礎(chǔ)教育處負(fù)責(zé)解釋，命題業(yè)務(wù)由省教科院負(fù)責(zé)解釋，考務(wù)管理與評(píng)卷工作由省招考院負(fù)責(zé)解釋，音體美工作由省教育廳體衛(wèi)藝處負(fù)責(zé)解釋。
各方反應(yīng)
喜：小學(xué)科不再分分計(jì)較
憂：語數(shù)外壓力會(huì)變更大
老師說：負(fù)擔(dān)有減輕，但要防壓力轉(zhuǎn)移
王老師是昆明一熱點(diǎn)民辦初中的思想品德老師，她告訴記者，之前就已經(jīng)對(duì)中考改革有所耳聞。學(xué)校也已經(jīng)著手應(yīng)對(duì)中考之變。她告訴記者，此番改革應(yīng)該能夠?qū)W(xué)生和老師減負(fù)不少。思想品德、歷史、生物、地理科目的分?jǐn)?shù)折算從80%降到了10%，也就意味著學(xué)生只要考試及格就能夠拿到滿分10分，因?yàn)椴辉偈侵鸱钟?jì)較，老師和學(xué)生都能夠更加輕松地應(yīng)對(duì)“及格”這一最重要的目標(biāo)，而不是一分一分地再較真。學(xué)生將有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)他們感興趣的課程。
根據(jù)學(xué)校教研小組的備課要求準(zhǔn)備，中考改革之后，這些分值降低的科目的考試難度也將進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整，考試將更加容易。目前，學(xué)校對(duì)于思想品德等課程的要求就是，教學(xué)方式要進(jìn)行大刀闊斧的改革，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，還課堂于學(xué)生。讓課程上得更有效果，通過這些課程來培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和語言能力。
昆明一老牌中學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師則有些擔(dān)憂，改革之后，語文、數(shù)學(xué)、英語三科主科的地位更加突出，分?jǐn)?shù)不但沒有減少，還增加了20%。有可能將其他學(xué)科的學(xué)業(yè)壓力轉(zhuǎn)嫁到語文、數(shù)學(xué)、英語三科上來。如果教學(xué)方式的調(diào)整跟不上升學(xué)考試方案的調(diào)整，那將形成新的重要學(xué)習(xí)壓力圈，使得減負(fù)的初衷難以實(shí)現(xiàn)。
家長說：總分降到600分，競爭會(huì)更激烈
曾先生的孩子一年前通過千軍萬馬，才考入了昆明最熱的一所民辦初中，正讀著初二，也將是此番改革的首批實(shí)踐者之一。昨天一早他就注意到了中考將進(jìn)行改革的消息，并反復(fù)研讀著其中的信息。
他告訴記者，沒想到昆明的中考分?jǐn)?shù)會(huì)一下子從880分降到600分，而且思想品德、歷史等科目的成績一下子會(huì)少了70分，每科只占到10分。由于兒子的體育成績不好，此番改革之后，體育的成績一下子等于歷史、思想品德、地理、生物學(xué)和信息技術(shù)5門課程的成績總和，這使得曾先生心頭一沉。他說，這下子顯示出體育在總成績中的位置了，需要更加督促孩子來進(jìn)行體育鍛煉了，別的課程學(xué)得再好，體育一門落下也“受不了”。
李先生也對(duì)新方案表達(dá)了一絲擔(dān)憂。他說，總分少了，是不是競爭會(huì)更激烈了?優(yōu)質(zhì)高中的錄取率雖說年年都在增加，但還是屬于稀缺資源，而且誰家的孩子不是奔著那幾所頂尖的學(xué)校去的?總分少了之后，孩子們的成績段會(huì)不會(huì)更加密集?這也將形成一種壓力。中考畢竟是選拔性考試，如何能夠體現(xiàn)出學(xué)生的差異性?總不能靠出一些難題怪題來解決問題吧。為了突出重圍，孩子再去花大精力補(bǔ)習(xí)課程大綱以外的內(nèi)容，豈不是又跑偏了?
同學(xué)說：“小三科”分值被砍 部分學(xué)生損失大
小宇現(xiàn)在是一所熱點(diǎn)民辦初中初二的學(xué)生，他告訴記者，現(xiàn)在“小三科”地理、生物、信息技術(shù)每周都各有兩節(jié)課，思想品德有三節(jié)課，物理課稍多一點(diǎn)，但最多的還是語文、數(shù)學(xué)和英語，每天都至少有一節(jié)課。如果此番改革實(shí)施，小宇則比較吃虧，去年他的“小三科”都考了100分的滿分，而班里一些同學(xué)一些科目才考了七八十分。按照新政，他的滿分和其他同學(xué)的七八十分的最后效果都是一樣的。小宇希望對(duì)于這些小學(xué)科的分值不要一次性砍得那么厲害。
記者在云大附中等初中進(jìn)行了隨機(jī)采訪，有一些同學(xué)對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科分?jǐn)?shù)占比減少感到“不滿”，也有不少同學(xué)覺得調(diào)整關(guān)系不大，到了“拼硬實(shí)力”的時(shí)候。對(duì)于體育50分，鐵打不動(dòng)的地位，多數(shù)接受記者采訪的同學(xué)表示，中考中顯示體育的王者地位，雖說有壓力，但也是件好事。
思想品德、歷史、生物、地理科目的分?jǐn)?shù)降到10分，老師和學(xué)生都能夠更加輕松地應(yīng)對(duì)“及格”這一最重要的目標(biāo)，而不是一分一分地再較真?！處?BR> 總分少了，是不是競爭會(huì)更激烈了?孩子們的成績段會(huì)不會(huì)更加密集?這也將形成一種壓力。—家長
希望對(duì)于這些小學(xué)科的分值不要一次性砍得那么厲害。
—小宇去年的“小三科”都考了100分的滿分，而班里一些同學(xué)一些科目才考了七八十分。按照新政，他的滿分和其他同學(xué)的七八十分的最后效果都是一樣的。
對(duì)新版中考方案有何意見?
11月前趕緊提
據(jù)了解，此次《云南省初中學(xué)業(yè)水平考試方案(試行)》(公開征求意見稿)，前后經(jīng)歷了近一年半的打磨，方得以與云南學(xué)子和家長見面。
云南省教育廳基教處處長楊春城表示，為了制定此次的方案，先后進(jìn)行了7次意見征求會(huì)，前后到5所教學(xué)質(zhì)量有所不同的學(xué)校進(jìn)行意見征集。在學(xué)校對(duì)老師和家長的意見征求中，為了聽到最真實(shí)的意見反饋，請(qǐng)老師和家長們以書面、不署名的方式對(duì)方案提意見。此外，方案還先后三次面向州市教育局進(jìn)行意見征求。
楊春城表示，涉及教育的改革都需要倍加謹(jǐn)慎和小心，因?yàn)榻逃母?，特別是考試制度的改革影響面大、影響深廣。記者了解到，近幾年，我省每年參加初中學(xué)業(yè)水平升學(xué)考試的初中畢業(yè)生就約60萬人。
他說，此番初中學(xué)業(yè)水平考試制度的調(diào)整，不可能讓每個(gè)人滿意，但將努力向讓更多人滿意的方向去努力。
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