在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助學申請書200字 入學申請書應該篇一
您好!
學生周,男,2004年月日出生于中國,現(xiàn)讀于中國民院附屬小學四年級135班,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
他熱愛學校,關心班級,積極參加學校組織的每一次活動。一年一次的春游、秋游活動,做為班干部的他,能協(xié)助老師安排、策劃、組織,活動中熱心幫助有困難的同學,幫助同學排憂解難;學校田徑運動會,他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極報名參與。學校每周一的“收舊利廢”,他能堅持做到,把自己一周積累下來的廢品帶到學校,并能帶動其他同學;在“低碳生活環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥護鳥”、“保護水資源”等環(huán)?;顒又斜憩F(xiàn)優(yōu)秀,是一名名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。大課間活動,全班同學一起跳繩,跳繩的分發(fā),收撿都由他來完成,工作責任心極強。他是同學心中的好朋友,老師心中的好學生。
他愛好體育運動,每天堅持鍛煉,上好體育課,利用業(yè)余時間練習打羽毛球、籃球,散步,跳繩是他的最愛,長久堅持,體格健壯,陽光活潑。
他愛學習,除了認真學好各科課本知識外,還擠時間進行大量的課外閱讀,遨游書海,享受書香之樂。他最喜歡讀的書有可以說是學習成績優(yōu)秀,課外知識豐富。
他是爸爸媽媽的好兒子。在家里的很愛勞動,經(jīng)常幫家里做家務,洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事,他都會爭著去做。“周末小當家”他表現(xiàn)最棒,自己去菜市場買菜,選購家中所需物品,非常能干。用自己的實際行動孝順父母,感恩父母。
周同學品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。特此推薦,希望接納為盼。
推薦人:
年月日
助學申請書200字 入學申請書應該篇二
___學校領導:
你們好!
___系__省__
縣__
鄉(xiāng)人,身份證__
,現(xiàn)在在我單位務工,因子女隨親就讀,現(xiàn)申請到你校上學,望辦理入學手續(xù)。
孩子:___,__歲;父親___,__
歲,工作于_____單位;母親___,__
歲,在__
公司工作。家庭地址:_______________。
此致
敬禮
___單位(蓋章)
年月日
助學申請書200字 入學申請書應該篇三
尊敬的學院領導:
你們好!我申請加入學校學生會實踐部,我個人的人生信條是為人民服務,我希望通過加入這個組織,盡我所能豐富大家業(yè)余愛好,提供大家與社會交流的機會。
我認為學生會的宗旨就是為學生服務,學生會雖然是一個學生組織,但是在學校中起很大的作用,讓大家的大學生活充滿許多樂趣。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,可以是我為同學做更多有意義的事,讓大家感到學校是一個溫馨的大家,加入學生會也體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,在幫助別人的同時提升自己。
我認為學校實踐部是與社會溝通密切的學生會部門,它是幫助我們了解社會,適應社會同時為大家提供更多的兼職以及社會實踐活動,是大家提早感受社會,通過與社會溝通,可是我們學有所用,更能激發(fā)學生的學習熱情,是我們喜歡學習,提高我們大學生的綜合素質。因此我申請加入學生會實踐部這個組織。
如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行實踐部的職能,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;堅持標準面前人人平等,秉公辦事,一切為了學院的發(fā)展,一切為了學院的,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,聽從安排,在學校實踐中,做出自己的貢獻,并在實踐中提升自己的能力,端正學習的態(tài)度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀。珍惜時間,刻苦學習,做認真學習的榜樣,為學院實現(xiàn)更大的發(fā)展,為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進,如果我不能加入,我會更加努力,爭取有更好的表現(xiàn),學生會什么時候需要,我都會挺身而出,全力以赴的配合學校的工作!
請領導批準我的請求。
此致
敬禮!
___
20__年__
月__
日
助學申請書200字 入學申請書應該篇四
尊敬的學校領導:
您好!
我叫__,是__
系__
級會計_班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申請加入院學生會宣傳部。
歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到此刻能正式的成為一名大學生。
高中的三年是讓我難忘的,我深明白路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念,應對一次次的挫折,一次次的挑戰(zhàn),我沒有退卻,而是一向向前,走到此刻!
在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入。處理事務時,首要研究班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失,我不敢說我是做得的,可是我能夠說我是盡了自我的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到團體的溫暖,感受到家的溫馨。
學習上,我始終堅持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了今日的回報?;蛟S我的個人情景寫的比多,這也正是我想讓院學生會能更早的認識我這個院學生會的成員。
大學期間,每位同學都有自我的思想,自我的活動空間,我選擇了鍛煉自我。我明白學習與本事的重要性,可是我選擇的是本事的鍛煉,學習也不會放棄,所以今日的我在那里鄭重:“我要加入院學生會宣傳部。我將盡全力完成院學生會交給我的任務,使院學生會成為一個現(xiàn)代化的進取團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在高中學習了三年的美術,專業(yè)的繪畫本事足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了院學生會宣傳部干事,我要進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進取的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則。我還將協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大院學生會的影響及權威。我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn),在院學生會的評選活動中,期望院學生會能夠批準。無論競選的結果如何,我將努力為院學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生,讓自我的青春無悔。
此致
敬禮!
申請人:
20__
年__
月__
日
助學申請書200字 入學申請書應該篇五
尊敬的領導、老師:
您好!
感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自班的__,曾經(jīng)擔任過班里語文小組長一職。從小學一直到現(xiàn)在,我都在奮力的前進。進入初中以后,我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。
選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的能力。當然也是為了服務同學,為學校盡自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的體驗和收獲的!
我申請加入科技部學生會,對此我有著自己的認識和理解??萍疾渴俏覀儗W校的一個有特色的部門,它注重培養(yǎng)學生在技術方面的研究能力,同時它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。我想,同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習,整體學習能力肯定會更加提升的!
如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:
1、如果有開會、活動等,應積極配合好本部門所有學生,這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。
2、如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意愿的做好充足準備去參加比賽!
3、如果同學們對科技部有一些建議和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經(jīng)老師、部長和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長,我們也在成長,希望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
此致
敬禮!
申請人:
20__
年__
月__
日
助學申請書200字 入學申請書應該篇六
尊敬的校團總支學生會:
你們好!
我是來自大一新生的__,我申請加入系團學會。
學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的`團隊在校園管理中起著很大的作用,在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己,完善自己,更重要的是,能更好的體會自己的價值,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學生會組織。
學生會,是我一直以來向往的組織,據(jù)他們說,橋梁的紐帶是學生會存的基礎,自我鍛煉自我的提升,以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力和源泉,因此我比較向往校學生會組織,能夠加入學生會成為校學生會,成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應有的作用,并在其中鍛煉自己各方面的能力,比如說,工作能力、自理能力、組織能力思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,更好的擴大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團委學生會,只能夠說明我自己的能力還不夠高,能力還不夠強我不會退縮的,也不會氣餒,我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。
假如我能加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高自己的能力,完善自身的素質以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績,有著更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:
20__
年__
月__
日
助學申請書200字 入學申請書應該篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年二班的___,六年來,在老師和同學們的幫助下,我不斷取得進步,特別是在最近一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績,基本達到“三好學生”的要求。在此,我申請“三好學生”稱號,并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關心?,F(xiàn)在申請加入系學生會組織部,以增加自己的社會實踐能力,一展自己的抱負。 首先,我認為學生會是學校重要的部分,它是連接老師領導的重要紐帶,正是如此,體現(xiàn)了它的價值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學哥學姐分憂,為老師同學們服務,也從中提煉人生的價值,展現(xiàn)自我,更好的發(fā)展自我。
一年來,在思想上,我嚴格要求自己,認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及老師的教導,熱愛勞動,遵守紀律,勤儉樸素。我尊敬師長,熱情待人,每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,作為班長,我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標,為同學們的進步喝彩,為同學們的暫時缺點憂慮,特別是我負責的班級文化墻報,方式創(chuàng)新,內容豐富,寓教于樂,在老師的指導下,得到了多方好評。我喜歡幫助同學,能夠主動承擔為班集體服務工作,每天為全班同學發(fā)放作業(yè)本,幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業(yè)布置。
在學習上,我不斷向上攀登,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下,我的學習成績保持在全班前列,所有的主科成績都達到優(yōu),在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內學習任務的同時,我還積極參加課外學習,英語四級考試獲得優(yōu)秀,順利通過新概念英語三級基礎考試,新概念二級考試達到良好水平,希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好,均衡發(fā)展也是我的特點,我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍,對科學等副科課程也特別重視,小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上,通過持續(xù)鍛煉,我的體育成績也達到優(yōu)。
我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開,老師耐心地幫助我提高作文水平,紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認識到自己的不足,如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。
我希望能夠獲得大家的認可,進入學生會,更好的激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望大家能給我這次機會!謝謝大家!
___
20__年__
月__
日
助學申請書200字 入學申請書應該篇一
您好!
學生周,男,2004年月日出生于中國,現(xiàn)讀于中國民院附屬小學四年級135班,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
他熱愛學校,關心班級,積極參加學校組織的每一次活動。一年一次的春游、秋游活動,做為班干部的他,能協(xié)助老師安排、策劃、組織,活動中熱心幫助有困難的同學,幫助同學排憂解難;學校田徑運動會,他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極報名參與。學校每周一的“收舊利廢”,他能堅持做到,把自己一周積累下來的廢品帶到學校,并能帶動其他同學;在“低碳生活環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥護鳥”、“保護水資源”等環(huán)?;顒又斜憩F(xiàn)優(yōu)秀,是一名名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。大課間活動,全班同學一起跳繩,跳繩的分發(fā),收撿都由他來完成,工作責任心極強。他是同學心中的好朋友,老師心中的好學生。
他愛好體育運動,每天堅持鍛煉,上好體育課,利用業(yè)余時間練習打羽毛球、籃球,散步,跳繩是他的最愛,長久堅持,體格健壯,陽光活潑。
他愛學習,除了認真學好各科課本知識外,還擠時間進行大量的課外閱讀,遨游書海,享受書香之樂。他最喜歡讀的書有可以說是學習成績優(yōu)秀,課外知識豐富。
他是爸爸媽媽的好兒子。在家里的很愛勞動,經(jīng)常幫家里做家務,洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事,他都會爭著去做。“周末小當家”他表現(xiàn)最棒,自己去菜市場買菜,選購家中所需物品,非常能干。用自己的實際行動孝順父母,感恩父母。
周同學品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。特此推薦,希望接納為盼。
推薦人:
年月日
助學申請書200字 入學申請書應該篇二
___學校領導:
你們好!
___系__省__
縣__
鄉(xiāng)人,身份證__
,現(xiàn)在在我單位務工,因子女隨親就讀,現(xiàn)申請到你校上學,望辦理入學手續(xù)。
孩子:___,__歲;父親___,__
歲,工作于_____單位;母親___,__
歲,在__
公司工作。家庭地址:_______________。
此致
敬禮
___單位(蓋章)
年月日
助學申請書200字 入學申請書應該篇三
尊敬的學院領導:
你們好!我申請加入學校學生會實踐部,我個人的人生信條是為人民服務,我希望通過加入這個組織,盡我所能豐富大家業(yè)余愛好,提供大家與社會交流的機會。
我認為學生會的宗旨就是為學生服務,學生會雖然是一個學生組織,但是在學校中起很大的作用,讓大家的大學生活充滿許多樂趣。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,可以是我為同學做更多有意義的事,讓大家感到學校是一個溫馨的大家,加入學生會也體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,在幫助別人的同時提升自己。
我認為學校實踐部是與社會溝通密切的學生會部門,它是幫助我們了解社會,適應社會同時為大家提供更多的兼職以及社會實踐活動,是大家提早感受社會,通過與社會溝通,可是我們學有所用,更能激發(fā)學生的學習熱情,是我們喜歡學習,提高我們大學生的綜合素質。因此我申請加入學生會實踐部這個組織。
如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行實踐部的職能,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;堅持標準面前人人平等,秉公辦事,一切為了學院的發(fā)展,一切為了學院的,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,聽從安排,在學校實踐中,做出自己的貢獻,并在實踐中提升自己的能力,端正學習的態(tài)度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀。珍惜時間,刻苦學習,做認真學習的榜樣,為學院實現(xiàn)更大的發(fā)展,為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進,如果我不能加入,我會更加努力,爭取有更好的表現(xiàn),學生會什么時候需要,我都會挺身而出,全力以赴的配合學校的工作!
請領導批準我的請求。
此致
敬禮!
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20__年__
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助學申請書200字 入學申請書應該篇四
尊敬的學校領導:
您好!
我叫__,是__
系__
級會計_班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申請加入院學生會宣傳部。
歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到此刻能正式的成為一名大學生。
高中的三年是讓我難忘的,我深明白路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念,應對一次次的挫折,一次次的挑戰(zhàn),我沒有退卻,而是一向向前,走到此刻!
在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入。處理事務時,首要研究班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失,我不敢說我是做得的,可是我能夠說我是盡了自我的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到團體的溫暖,感受到家的溫馨。
學習上,我始終堅持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了今日的回報?;蛟S我的個人情景寫的比多,這也正是我想讓院學生會能更早的認識我這個院學生會的成員。
大學期間,每位同學都有自我的思想,自我的活動空間,我選擇了鍛煉自我。我明白學習與本事的重要性,可是我選擇的是本事的鍛煉,學習也不會放棄,所以今日的我在那里鄭重:“我要加入院學生會宣傳部。我將盡全力完成院學生會交給我的任務,使院學生會成為一個現(xiàn)代化的進取團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在高中學習了三年的美術,專業(yè)的繪畫本事足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了院學生會宣傳部干事,我要進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進取的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則。我還將協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大院學生會的影響及權威。我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn),在院學生會的評選活動中,期望院學生會能夠批準。無論競選的結果如何,我將努力為院學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生,讓自我的青春無悔。
此致
敬禮!
申請人:
20__
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助學申請書200字 入學申請書應該篇五
尊敬的領導、老師:
您好!
感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自班的__,曾經(jīng)擔任過班里語文小組長一職。從小學一直到現(xiàn)在,我都在奮力的前進。進入初中以后,我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。
選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的能力。當然也是為了服務同學,為學校盡自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的體驗和收獲的!
我申請加入科技部學生會,對此我有著自己的認識和理解??萍疾渴俏覀儗W校的一個有特色的部門,它注重培養(yǎng)學生在技術方面的研究能力,同時它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。我想,同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習,整體學習能力肯定會更加提升的!
如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:
1、如果有開會、活動等,應積極配合好本部門所有學生,這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。
2、如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意愿的做好充足準備去參加比賽!
3、如果同學們對科技部有一些建議和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經(jīng)老師、部長和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長,我們也在成長,希望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
此致
敬禮!
申請人:
20__
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助學申請書200字 入學申請書應該篇六
尊敬的校團總支學生會:
你們好!
我是來自大一新生的__,我申請加入系團學會。
學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的`團隊在校園管理中起著很大的作用,在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己,完善自己,更重要的是,能更好的體會自己的價值,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學生會組織。
學生會,是我一直以來向往的組織,據(jù)他們說,橋梁的紐帶是學生會存的基礎,自我鍛煉自我的提升,以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力和源泉,因此我比較向往校學生會組織,能夠加入學生會成為校學生會,成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應有的作用,并在其中鍛煉自己各方面的能力,比如說,工作能力、自理能力、組織能力思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,更好的擴大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團委學生會,只能夠說明我自己的能力還不夠高,能力還不夠強我不會退縮的,也不會氣餒,我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。
假如我能加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高自己的能力,完善自身的素質以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績,有著更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:
20__
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助學申請書200字 入學申請書應該篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年二班的___,六年來,在老師和同學們的幫助下,我不斷取得進步,特別是在最近一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績,基本達到“三好學生”的要求。在此,我申請“三好學生”稱號,并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關心?,F(xiàn)在申請加入系學生會組織部,以增加自己的社會實踐能力,一展自己的抱負。 首先,我認為學生會是學校重要的部分,它是連接老師領導的重要紐帶,正是如此,體現(xiàn)了它的價值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學哥學姐分憂,為老師同學們服務,也從中提煉人生的價值,展現(xiàn)自我,更好的發(fā)展自我。
一年來,在思想上,我嚴格要求自己,認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及老師的教導,熱愛勞動,遵守紀律,勤儉樸素。我尊敬師長,熱情待人,每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,作為班長,我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標,為同學們的進步喝彩,為同學們的暫時缺點憂慮,特別是我負責的班級文化墻報,方式創(chuàng)新,內容豐富,寓教于樂,在老師的指導下,得到了多方好評。我喜歡幫助同學,能夠主動承擔為班集體服務工作,每天為全班同學發(fā)放作業(yè)本,幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業(yè)布置。
在學習上,我不斷向上攀登,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下,我的學習成績保持在全班前列,所有的主科成績都達到優(yōu),在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內學習任務的同時,我還積極參加課外學習,英語四級考試獲得優(yōu)秀,順利通過新概念英語三級基礎考試,新概念二級考試達到良好水平,希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好,均衡發(fā)展也是我的特點,我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍,對科學等副科課程也特別重視,小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上,通過持續(xù)鍛煉,我的體育成績也達到優(yōu)。
我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開,老師耐心地幫助我提高作文水平,紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認識到自己的不足,如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。
我希望能夠獲得大家的認可,進入學生會,更好的激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望大家能給我這次機會!謝謝大家!
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