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        意大利留學(xué) 2016年語言類專業(yè)的課程設(shè)置

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           2015-2016學(xué)年的意大利留學(xué)計(jì)劃生即將開始,選擇意大利留學(xué)的同學(xué)們也都在計(jì)劃學(xué)校和專業(yè)問題,下面,86留學(xué)網(wǎng)的顧問老師就為大家介紹幾個(gè)語言類的專業(yè),供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考:
            意大利語
            意大利語被很多人譽(yù)為最藝術(shù)的語言也是世界上最富有音樂感的語言,作為偉大的文藝復(fù)興文化的媒介,意大利語曾對(duì)西歐其它語言起過深刻的影響。意大利語屬于印歐語系羅曼語族西羅曼語支(同屬于西羅曼語支的還有法語,西班牙語和葡萄牙語,因此學(xué)習(xí)意大利語后,再學(xué)其他這幾種語言也更為簡易)。
            意大利語比任何其它羅曼語都更接近于原來的拉丁語,由于意大利語作為較早成熟的拉丁語方言,在語法上,它保持了拉丁語的大部分特點(diǎn)。目前世界上有七千多萬人口在日常交際中使用意大利語,而意大利擁有眾多的世界知名品牌、企業(yè),其中小企業(yè)發(fā)展亦處于世界領(lǐng)先水平,再加上目前國內(nèi)的意大利語人才較為稀缺,因此意語專業(yè)的就業(yè)前景較為看好。
            主要課程:試聽、口語、相應(yīng)語、意大利文學(xué)、藝術(shù)等。
            就業(yè)方向:畢業(yè)生適合到涉意機(jī)構(gòu)、意資企業(yè)、中國駐意企業(yè)、海關(guān)、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)和管理等工作。
            現(xiàn)代語言與文學(xué)
            現(xiàn)代語言與文學(xué)是一門人文學(xué)科,涉及歐洲各國語言和文化,研究文學(xué),語言及歷史文化。此專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域廣闊,涉及文化研究,文學(xué),出版業(yè),教育業(yè)等領(lǐng)域。
            主要課程:意大利文學(xué)、經(jīng)典世界文學(xué)、現(xiàn)代史、人類文化學(xué)、現(xiàn)代語言教育法、各國語言文化。
            就業(yè)方向:教育業(yè)、出版業(yè)、文化研究。
            文學(xué)專業(yè)
            意大利文學(xué)專業(yè)是建立在優(yōu)美意大利語言、燦若星河的意大利文學(xué)作品、輝煌的意大利文化的基礎(chǔ)上。意大利文學(xué)專業(yè)主要研究意大利語的詞語、句法,賞析古今文學(xué)作品,熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識(shí)。通過對(duì)意大利文學(xué)的學(xué)習(xí),可以具備扎實(shí)的意大利語功底和一定的寫作能力,及如何去評(píng)價(jià)一個(gè)文學(xué)作品。
            主要課程:意大利文學(xué)、意大利歷史、方言及應(yīng)用、拉丁語、歐洲文學(xué)等。
            就業(yè)方向:中意合作交流、意語教學(xué)、意大利文化文學(xué)研究、編輯記者等。
            教育學(xué)
            教育學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí),開展教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。
            教育學(xué)主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題、比如教育的本質(zhì)與功能問題、教育體制創(chuàng)新問題、受教育機(jī)會(huì)問題、教育政策與教育法制建設(shè)問題等等。其中既有教育學(xué)原理傳統(tǒng)的理論領(lǐng)域,也有近年來根據(jù)教育實(shí)踐的發(fā)展新開拓的領(lǐng)域,反映了該學(xué)科深厚的學(xué)理性及其與教育實(shí)踐之間的緊密聯(lián)系。
            主要課程:教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育史、實(shí)習(xí)等。
            就業(yè)方向:高校、中小學(xué)、特殊教育、出版社報(bào)社、教育科技領(lǐng)域等。