演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
大學(xué)生的演講稿篇一
大家下午好：
今天作為一位我們政經(jīng)系的學(xué)生代表發(fā)言而深感榮幸。
春華秋實，我們一起見證了學(xué)院的成長，雷雨風(fēng)霜，我們一起進(jìn)行著青春的蛻變，中國展開改革開放恢弘畫卷的那一年，正是貴州教育學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生開始拓荒之旅的一年，當(dāng)振興中華這個時代的強(qiáng)音撞擊著心靈時，老師們舍家離子來到了教院，從此在簡陋的教室里揮灑著生命與熱血，在灰暗的燈光下燃燒者熾熱的理想，把教育的希望澆灌，把知識的沃土耕遍，在教育事業(yè)中風(fēng)雨兼程。
在時光的流逝里，我們拾檢起歲月的斑斕，當(dāng)年風(fēng)華正茂的學(xué)者而今早已面容布滿滄桑，鬢發(fā)霜雪斑斑，細(xì)數(shù)那些從指縫中溜走的時光，當(dāng)年的莘莘學(xué)子已成了貴州教育學(xué)院最亮麗的風(fēng)景線，但你們奉獻(xiàn)與開拓的精神將永遠(yuǎn)留在這片土地上，留在我們的心間，你們的功勞也將會被載入學(xué)院的歷史，發(fā)表開更加輝煌的一頁。紅日升海面，天涯海角捷報傳。教育學(xué)院改制成功，那曾經(jīng)輝煌的貴州教育學(xué)院，已從涅磐中獲得了永生，終于在這青澀的鎖鑰中壓榨出了明媚的笑臉，貴州師范學(xué)院站在嶄新的起跑線。
我們的學(xué)院是一個以師范為主的教育學(xué)校，作為學(xué)院一個非師范類的子系，我們沒有停下發(fā)展的腳步，我們的政經(jīng)系如今也隨學(xué)院地發(fā)展不斷地壯大和滋潤起來。我們的系主要是培養(yǎng)管理，法律專業(yè)人才及思想政治教育教師，三十而立的政經(jīng)系為社會的發(fā)展培養(yǎng)出許多的各類管理人才和很多優(yōu)秀的教師。三十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳。
今天我很榮幸作為一名代表與各位來賓校友相聚在政經(jīng)系這個大家庭里，我們會繼承前輩們的豐厚精神，把你們嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才的精神代代相傳，在與時俱進(jìn)的教育學(xué)院中，我們會踏者前輩們走過的路，努力學(xué)習(xí)，做一個全面發(fā)展的合格優(yōu)秀大學(xué)生，為系爭光，為學(xué)院爭光。
今天是學(xué)院三十周歲的生日，回眸教院發(fā)展的這段難忘歲月，讓青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌，周身洋溢著五月驕陽般光芒的我們，將帶著師范學(xué)院和政經(jīng)系淵源流長的生命滋養(yǎng)，踏上建設(shè)新型大學(xué)的嶄新旅程；帶著學(xué)院歷經(jīng)三十年風(fēng)雨凝結(jié)的財富，奔赴創(chuàng)新師范學(xué)院的光明前途，應(yīng)承金秋的豐碩！在此，也衷心的祝愿我們的系越來越好，我們的各位領(lǐng)導(dǎo)老師前輩們身體健康，工作順利，萬事如意！
大學(xué)生的演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在一次模特比賽中，他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一，四位選手都是經(jīng)過千挑萬選才通過選拔站在舞臺上，每個人都是實力不凡。而當(dāng)主考官提出最后一個問題：“誰覺得自己能成為冠軍？請上前一步?！彼羞x手都沉默了，幾秒后，只有他，這個并不被看好的選手向前跨了一步。而他，也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時候，我們失敗并不是因為實力不足，而是因為我們沒有自信。沒有自信能成功，沒有自信能達(dá)到目的，沒有自信能出人頭地……
其實，自信并不難。自信，是對自己實力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個度：自信過了頭是自負(fù)，自信不足就是自卑。自負(fù)的人：驕傲自大，目中無人，往往會因為高估自己而馬失前蹄導(dǎo)致失??；自卑的人：畏手畏腳，止步不前，常常會陷入負(fù)面情緒中?？梢哉f，自信會使你變得出色，但自負(fù)和自卑會使你退步，同時自負(fù)和自卑是由自信演變過來的，所以你必須仔細(xì)把握這三者之間的平衡，才能真正變得出色，取得成功。
出色的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如：堅持、團(tuán)結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格和出色的品格都會使你向成功邁進(jìn)，而自信則會加快你前進(jìn)的步伐。
如果說上述的性格、品格是反應(yīng)物，出色是生成物，那么自信則是催化劑，你可以說催化劑可有可無，卻不能說它作用不大。如果你空有實力卻沒有自信，那么成功的大門就在你面前，你卻沒有力氣推開這座門，或許會有一陣好運(yùn)得風(fēng)刮開門，但這樣的成功你想要嗎？沒有自信的話，任何成就都帶有施舍的意味，完全憑運(yùn)氣得到的成就，不是施舍又是什么？
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！睕]有自信當(dāng)將軍的病也不是好兵。真正出色的兵，就應(yīng)該在萬軍叢中，用實力做盾牌，自信做劍，殺出一條血路來，揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應(yīng)該是這樣的，因為他足夠自信，所以他足夠出色。
空有實力的人永遠(yuǎn)徘徊在成功邊緣，被動的等待著上蒼伸出援手；自信的人會自己逃出險境，也許會順手拉懦弱的人一把。
大學(xué)生的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的目是——我的青春！
首先，我想問大家一那個問題，請問各位同學(xué)，青春是什么？
一定有很多種不同的回答。我的回答是，花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。青春，多么耀眼的文字。一年又四季，同樣，人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天，是播種的季節(jié)，只是春天去了來年還會再來，而青春一去不復(fù)返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華。因為青春是那樣的短暫，有時還沒來得及回憶，已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍，我們的青春因奮斗而美麗。
我的青春，我做主
如果我問在座的各位，你們的青春誰做主？你們一定會說：我的青春，我做主。不錯，我們的青春是有我們做主。但我想說的是，我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺還是整天用qq聊天，抑或是每天睡到十二點。我的青春，我做主，不是叫你揮霍青春，如果每天都在游戲里廝殺，你的青春就不在是你做主了，而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀，來到大學(xué)，或許沒有考上我們的理想的大學(xué)，或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由，更不是我們揮霍青春的理由。我的青春，我做主。不是要我們揮霍我們的青春，虛度我們的年華。而是要做主，我們奮斗的青春，激揚(yáng)文字的青春。
我的青春，我的夢想！
既然談青春，就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大學(xué)，但是好像很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛，就在這一天有一天的瞎逛與游戲中，漸漸的遺忘了我們的夢想，甘愿墮落，甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢想，如果沒有忘記夢想，又是否在為實現(xiàn)夢想而奮斗呢？這個世界從來就不缺少夢想家，缺少的是實踐家，有夢想就要去奮斗，去實現(xiàn)。我的夢想是成為高級工程師，雖然很遙遠(yuǎn)，但我從來沒有放棄過，一直就奮斗著，追逐著。遠(yuǎn)方有夢在飛翔，奮起雙翅起追逐。為了自己的夢想，奮斗吧！別在猶豫。
我的青春，我做主著！
我的青春，我奮斗著！
我的青春，我無悔！
我的演講完畢。謝謝大家！
大學(xué)生的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
每一個人都有一個夢，每個人的夢都不一樣，有的人想要當(dāng)航天員，為中國航天事業(yè)更上一層樓;有的人想要當(dāng)冰清玉潔的護(hù)士，為生病的人服務(wù)。還有的人想要當(dāng)科學(xué)家，創(chuàng)造出更多有益人類的東西。
人有了夢想，就會一步一步地激勵自我努力奮斗，直到完成夢想，夢想就是一個人的人生目標(biāo)。
而我呢，也有一個一向讓我去為它而努力的夢想，那就是當(dāng)一位優(yōu)秀的教師，把知識毫無保留地傳給一代又一代人。
小時候，剛上小學(xué)，一踏進(jìn)學(xué)校，便迎來了教師從容的笑臉，耳邊傳來了教師清脆的聲音。從那一刻開始，我就下決心，以后必須要當(dāng)教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話是用來形容教師的。是呀，教師就像是春蠶。
為了以后當(dāng)教師，我每一天盡量不讓自我去玩，此刻課外書看得也多了，要為以后做準(zhǔn)備。
當(dāng)教師這個夢想是我夢寐以求的，在這兒，我想和教師們說：“教師，你們辛苦了，你們的努力必須不會白費(fèi)的，當(dāng)我們成才之后，我們必須會永遠(yuǎn)記住你們的?！?BR> 有一次上課，教師突然喊了一下我，讓我回答問題，我一下子怔住了，慌忙站了起來，雙手握拳，手掌心里都冒出了汗水，十分緊張，就在這時，我的眼睛和教師的眼睛對視了，教師的眼睛里充滿了肯定，這讓我一下子充滿了信心。我被教師深深地吸引住了。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！边@句話果然沒有錯，你有一個夢想嗎?趕快為你的夢想去奮斗吧!
大學(xué)生的演講稿篇五
大家好，我是，來自09級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。
今天我不像是來演講的，我貌似來作思惟陳述請示的。因為我在任何一個方面并不比在座列位強(qiáng)！
首先跟巨匠分享一個成功的例子吧。一個關(guān)于中國阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國！董事長，中國it界教父級人物馬云師長教師的事跡。在95年偶然的一次機(jī)緣馬云去到了美國，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來往后叫了24個他的伴侶抵家里，巨匠坐在一路，說他籌備從年夜學(xué)里告退，要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時往后巨匠投票表決，二十三小我否決，一小我撐持，因為巨匠感受這個工具必定不靠譜。別去做阿誰，說他電腦也不懂，而且根柢不存在這么個收集?？墒墙?jīng)由一個晚上的思慮，第二天早上他抉擇，仍是告退，去實現(xiàn)我自己的胡想。在創(chuàng)業(yè)之初，巨匠都不相信馬云，甚至說他是個騙子。那時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不感受有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么年夜的進(jìn)獻(xiàn)?？墒邱R云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惡诘姆椒矫婷?。因為那時根柢沒人會相信馬云說的話。于是，他就說，比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惡诘姆椒矫婷?。?jīng)由五六年的打拼，馬云終于創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)出了復(fù)雜的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和楷模。聽過這個故事往后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者，首先要給自己一個胡想。良多的年青人是晚上想想走這路，早上起來走原路，晚上睡覺之前聲名天我將干這個事，第二天早上模擬仍是走自己原本的路線。若是你不去采納步履，不給胡想一個實踐的機(jī)緣，那么，我確定你連機(jī)緣都沒有，成功就別提了。有了一個理想之后，最重若是給自己一個承諾，承諾要把這件事做好。
良多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個前提不夠，阿誰前提也沒有，該怎么辦。依我說創(chuàng)業(yè)者最主要的是締造前提。只有自己締造出來的前提才是屬于你的。若是是機(jī)緣都成熟的話，必然輪不到我們。所以呢，一般巨匠都感受這是個好機(jī)緣，巨匠感受機(jī)緣成熟的時辰，我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)緣。
你要堅信這工作能夠做起來的時辰，給自己一個承諾說，我籌備干5年，干，20年把它干出來。我相信你這條路會走得良久。
此外，創(chuàng)業(yè)者的激情很主要，可是短暫的激情是沒有用的，長久的激情才是有用的。在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問自己，你的創(chuàng)業(yè)激情是不是仍是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激情。一小我的激情也沒有用，良多人的激情很是有用。若是你自己很激情，可是你的團(tuán)隊沒有激情，那一點用都沒有，怎么讓你的團(tuán)隊跟你一樣布滿激人情臨未來面臨挑戰(zhàn)，是極其關(guān)頭的工作。
最后，當(dāng)沒有前提的時辰締造前提，只要你有胡想，有精采的團(tuán)隊，判定的執(zhí)行，你是能夠走到成功的彼岸。
馬云師長教師說過這么一句話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很夸姣，但年夜年夜都人死在明天晚上，看不到后天的太陽。
所以呢，我們必需要全力去面臨，去經(jīng)營好我們的今天。
大學(xué)生的演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：大家好！
我叫魏帥，是春法律學(xué)本科的新生，今天很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言，我想首先代表春全體新生向為我們提供繼續(xù)深造學(xué)習(xí)機(jī)會的電大以及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲：謝謝！
今天，我們相聚在這里,為了共同的奮斗目標(biāo)求知博學(xué)、學(xué)以致用，提升自我,實現(xiàn)自我人生和社會價值！ 年前，我懷著對未來職業(yè)生涯的美好憧憬從大專畢業(yè)，在工作與職場的競爭中，我感受到了不小的壓力，文憑確實是一個門檻， 年后的今天，我懷著求知的目的、對知識的渴望，使我再一次踏進(jìn)了學(xué)校的大門，開始了繼續(xù)求學(xué)之路，成為了電大的一股新鮮血液，電大也成為我人生求學(xué)道路上新的里程碑。
當(dāng)今社會正處在知識暴炸時期，也是高速發(fā)展的知識經(jīng)濟(jì)社會，最容易過時的不再是服飾、建筑，而是知識。今天，學(xué)歷的保值實效越來越短，如果不善于更新，當(dāng)年的立身之本可能變成昨日黃花。所以我們深深感到自己知識的缺乏。不學(xué)習(xí)就要落后，不學(xué)習(xí)就會被社會淘汰。
我們無論從事深謀什么職業(yè)，迎接什么樣的挑戰(zhàn)，我們的使命不僅僅是一種挑戰(zhàn)，同時也是激勵我們的原動力。只有這樣才會不斷的進(jìn)取，才會有更大的進(jìn)步，才會有勇氣去面對人身道路上的一次又一次挑戰(zhàn)。靜下心來學(xué)習(xí)、沉淀，讓我們的靈魂得到一次撞擊，一次洗禮，一次升華。沒有吸取，我們就無力向前；沒有震撼，我們就走不出惰性；沉溺于滿足，我們就會迷失自己；缺少思考，我們的事業(yè)就無法開拓。只有不斷地戰(zhàn)勝自己，才能自信、積極、樂觀的去面對學(xué)習(xí)和工作。雖然我們暫時失去了輕松的生活，而我們即將尋找到自己翱翔的天空。
在這人人樹立終身學(xué)習(xí)的年代，我們一定要抓住這次機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。我們決心做到，尊敬老師，遵守校德、校風(fēng)、校紀(jì)，認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。克服工學(xué)矛盾，做到精心計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互學(xué)，不恥下問，共同進(jìn)步的優(yōu)良作風(fēng)，以優(yōu)異的成績報答老師為我們付出的辛勤勞動和汗水。
大學(xué)生的演講稿篇七
九月調(diào)花之際，擁有著一顆熾熱和追求夢想的心來到了我的大學(xué)，永遠(yuǎn)的熱帶天堂，也是讓我展翅翱翔的夢想天堂，大學(xué)生活感悟演講稿。它靈動的美沖擊著我的心田。從這一刻我開始在內(nèi)心歡呼：“我成功了，我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里，用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍(lán)圖，去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩。”
歲月如梭，回首間，腦海中那清晰的一幕幕如同昨日，卻以相隔一年之久。時光永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子，總是喜歡與我們捉迷藏，在我們看不見的時候，悄悄地從我們眼前溜走。
如今，站在這里，我早已知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?，猶如你們一樣，我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?，沖破高三的桎梏，開始了我新的征程。
大學(xué)，夢萌芽的地方。大學(xué)，要去用熱情營造的地方。大學(xué)，更是一個需要去探索的地方。
有時我們會有一種莫名的困惑，那就是寂寞，大學(xué)是天堂，可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西，那就是寂寞。
寂寞是柔軟的，寂寞像溫水，像清風(fēng)，你感覺不到它。但是在這個大學(xué)的天堂里，它的確存在。寂寞也許微不足道，然而寂寞本身卻是敏感的，它像一個不知疲倦的行者，辛勞地尋找著自己的寄居地。它像一汪清泉似的，不經(jīng)意地清潤著你的身體，當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時候，你這才意識到寂寞已經(jīng)無可挽回地侵占了你的精神世界。
寂寞的柔軟又如毒藥，如果你一味地順從它，沿著它劃定的曲線走，你就會掉進(jìn)它設(shè)置的陷阱，在那里，寂寞獨(dú)特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無法沖破它，你會被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰，誰就會慢慢改變自己，直到面目全非。
但是寂寞并不會屬于某一個人，至少寂寞不會屬于我，至少它不應(yīng)該屬于你們在座的各位。
寂寞只會屬于那些對于未來沒有理想，沒有目標(biāo)的人，而絕不會屬于那些對未來充滿期望的我們。寂寞只會屬于那些徘徊于憂郁之中的人，而絕不會屬于那些朝著夢想飛奔的我們。寂寞只會屬于那些平庸的人，而絕不會屬于那些不平凡的我們。
寂寞也許離我們很近，但是寂寞想要進(jìn)入我們的內(nèi)心世界卻并不是那么的容易。因為我們是一群聰明的人，當(dāng)寂寞來襲擊我們的時候，我們懂得去逃避它。當(dāng)我們聞到寂寞獨(dú)特的氣息時，我們懂得跑到有人群的地方去。我們更是堅強(qiáng)的人，一路從泥濘走到美景，從哭泣走到欣喜。但是在我們?yōu)t灑的背后沒有寂寞，當(dāng)我們哭泣的時候懂得趴在朋友的肩膀上，那是我們還會寂寞嗎?
如今，當(dāng)你每天晚上躺在床上和你的室友談天說地的時候，你會寂寞嗎?當(dāng)你每天坐在溫暖的教室里和你的同學(xué)一起為你們的夢想奮斗的時候，你會寂寞嗎?此時此刻，我想外面依然會很冷，但是坐在這里的你，坐在這個社聯(lián)大家庭里面的你，你會覺得你寂寞嗎?至少我不會。
游子會寂寞，因為他在獨(dú)自地尋找著歸家的路。
憂郁癥患者會寂寞，因為寂寞使他憂郁。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)里的人會寂寞，因為他正在用這種不恰當(dāng)?shù)姆绞綌[脫寂寞。
可是，可是我們不同，我們不會寂寞，因為我們生活在一個有著青山綠水，藍(lán)天白云的大學(xué)天堂。我們不會寂寞，因為我們有著美麗的夢想要去追尋。我們不會寂寞，因為我們看到了我們的夢想在藍(lán)天上起舞。有夢的地方，就會有堅強(qiáng)和快樂的我們的存在。
青春的我們是把剛剛躊好的劍，鋒利無比。不會被寂寞慢慢的氧化，失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，是奮斗的歲月。青春的夢，不會被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們，寂寞不屬于有準(zhǔn)備的人。寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個人，讓寂寞那個詞在大學(xué)的詞典里從此抹去吧。
青春是風(fēng)，人生有夢，美麗的夢想不會讓我寂寞。
我用我滿腔熱情去營造，豐富多彩的大學(xué)生活不會讓我寂寞。
我一生向往的地方，我的大學(xué)不會讓我寂寞。
可愛的社聯(lián)更不會讓我寂寞。
朋友們：放心去飛，勇敢地去追吧!有夢的地方，總會有我們的存在，我們的大學(xué)，我們綠色的夢想也將會隨我們而動。
雖然我們來自不同的地方，有著不同的夢想。但我們擁有著一個共同的家，大學(xué)。在這里我們不會感到寂寞，在這里我們信守同樣的奮斗精神，寫下同樣的承諾，擁有著同樣的壯美青春。
這是一次演講，更是一次告白，當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那一刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠地邀請你們一同分享，演講稿《大學(xué)生活感悟演講稿》。
至此：我今天的演講將到此為止。
最后，只上一句話：
風(fēng)蕭蕭兮渭水寒，
路漫漫兮太艱難。
這僅僅誰四年大學(xué)生活的一角，
我們需要探尋的還很多。
然而：青松是不會彎腰，
真正的英雄是不會寂寞。
讓我們昂首向前，
伴著那美麗的朝陽
一同叩響那時代的洪鐘......
大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是 魯迅先生的四部書：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。
我現(xiàn)在大二了，這些時間是在想一個問題：以前的時光學(xué)到了什么?回想起來真是可笑，沒有多少光榮的學(xué)業(yè)。但也并不是一無所獲的。]
記得大一剛來的時候，面對陌生的環(huán)境，心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件，讓我覺得自己特別倒霉。軍訓(xùn)時由于別人的錯誤，我被教官編排到最后一列，不能參加檢閱。和同學(xué)一起外出，丟失了身份證。回到學(xué)校食堂吃飯時，發(fā)現(xiàn)不見了飯卡。當(dāng)我想要從書本海洋忘掉這些不愉快，去圖書館借書，卻找不到借書證。那一刻，我覺得上天是不公平的，世界是黑暗的，我怎么就那么地不走運(yùn)。情緒很低落，甚至覺得我的美好的大學(xué)生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無人的角落里哭泣過。)
生活終究不是一成不變的，也有云散月明的時候。大一時我積極地參加了許多社團(tuán)活動，我加入了系里的團(tuán)委會，加入了班的籃球隊，我還參加了演講、辯論賽，并獲得優(yōu)異的成績，還得到同學(xué)們的推選，成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學(xué)生活充實起來，也讓我學(xué)到許多課本以外的知識經(jīng)驗。
讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會工作和課外活動，學(xué)習(xí)抓得不緊，真有點后悔之前沒有博覽群書，擴(kuò)展自己的知識面，尤其是計算機(jī)、英語方面的學(xué)習(xí)還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間，在參加社團(tuán)活動時，一定要把握一個度，做到全面發(fā)展。
大學(xué)生活已經(jīng)過去了一半了，洗卻當(dāng)初的不知所措的惶恐，我知道我長大了，也明白了許多。不管生活多么地不走運(yùn)，這決不是上天的故意捉弄，也不只是只有你一個才人才這樣，生活就是要有挫折，有磕磕碰碰才能促使人長大：也不管你曾經(jīng)有多少成績，多么優(yōu)秀，那都是過去式，人不可能只能停留在過去而不進(jìn)步：也不管生活有多少遺憾，只有能認(rèn)識到，永不放棄心中那份追逐夢想的摯熱，就會有前進(jìn)的動力!
在座的各位同學(xué)，不管你現(xiàn)在處于《徬徨》、]《吶喊》，《傷逝》，《朝花夕拾》的哪個階段，都不必要過多地去傷懷，去后悔。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會太遲。只要了解了當(dāng)初的無知，便已接近了夢想!追逐夢想永不放棄!
祝愿大家開心地渡過接下來的美好的大學(xué)生活!
謝謝!
大學(xué)生的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！我是來自工商管理學(xué)院的周xx。很榮幸能參加本次競選，站在這個演講臺上，首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們一直以來對我的關(guān)心與支持，正是因為你們長期以來的關(guān)心與支持，使我今天義無返顧，信心百倍地走上演講臺表達(dá)我的心聲。謝謝你們?。?！
假如我能當(dāng)選山東工商學(xué)院學(xué)生會主席，我將圍繞全心全意為同學(xué)服務(wù)、努力鑄造精英團(tuán)隊為中心，用“三項落實”來詮釋我的工作重點。
全心全意為同學(xué)服務(wù)是我們的宗旨，我們要牢牢把握同學(xué)關(guān)心的熱點、難點，走在同學(xué)前面，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。打鐵還需自身硬，要想做到全心全意為同學(xué)服務(wù)，就要有一支召之即來，來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝的精英團(tuán)隊。為了將第八屆學(xué)生會建設(shè)成讓社會認(rèn)可、讓老師放心、讓同學(xué)滿意的學(xué)生會，我將開展以下三項落實工作：
首先，加強(qiáng)同各二級學(xué)院學(xué)生會的交流與合作，通過互訪，聯(lián)誼，建立內(nèi)部論壇等多種形式，了解相互間的運(yùn)作模式和成功管理理念；同時，對于一些大型活動，校學(xué)生會將聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會一同并肩作戰(zhàn)。山商所有的學(xué)生組織本就是相親相愛的一家人，我們的合作只有起點，沒有終點。對于校外組織，本屆學(xué)生會將更加關(guān)注在校大學(xué)生的實踐培養(yǎng)，幫助廣大同學(xué)了解企業(yè)對畢業(yè)大學(xué)生的要求，進(jìn)而有針對性的進(jìn)行自我塑造，為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。真正做到以服務(wù)同學(xué)之誠心，喚起同學(xué)之信賴。
新一屆學(xué)生會將繼續(xù)深化品牌活動，同時我們將把眼光放的更深更遠(yuǎn)，讓山商文化滲透到活動中去，讓廣大同學(xué)在活動中感受到山商文化的魅力，讓山商文化走出校園。“立足校園，影響校園，走出校園” 的目標(biāo)必將成為美好現(xiàn)實。
每一位學(xué)生會成員進(jìn)入學(xué)生會，都是為了得到培養(yǎng)，獲得能力。那么，在他們滿懷信心進(jìn)入學(xué)生會后，我們必須要給他們以交代。由此，我們要落實學(xué)生干部培訓(xùn)。針對學(xué)生干部在職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)生工作、職場禮儀、學(xué)生心理等方面的不足，我們將開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座、主席面對面、演講培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、心理測試等活動對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。對于思想過硬，能力過強(qiáng)，有遠(yuǎn)大志向的成員進(jìn)行理論加實踐的培訓(xùn)，使越來越多的成員走上學(xué)生干部的崗位，全力培養(yǎng)一支“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝”的高素質(zhì)學(xué)生干部隊伍。
“人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行?！蔽以敢鉃槲抑翋鄣膶W(xué)生會繼續(xù)投入我的光、發(fā)揮我的熱。兩年的學(xué)生會工作，使我更堅信，也使我更愿意將我的滿腔熱情奉獻(xiàn)給這個團(tuán)隊！我相信，一顆璀璨的明星無法照亮漆黑的大地；但是，滿天的星斗必將為漆黑的大地帶來光明！
“再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花?！?請您相信我，給我一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，我將用我的行動讓您無悔于您的選擇！最后，我用一句話結(jié)束我的演講：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終歸楚?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。男兒不展風(fēng)云志，空腹天生八尺軀。
大學(xué)生的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位會員：
大家好!
今天能站在住這里，表示大家給了我信任，給了我機(jī)會，也給了我力量，能夠當(dāng)選為大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會會長。我為我能能被大家認(rèn)同而自豪，除了心情十分激動外，更多地感到自己肩上承擔(dān)著一份重大的責(zé)任，在這里，我向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和會員表示衷心的感謝，我一定會在以后的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!
春風(fēng)吹來，萬物復(fù)蘇。在這個生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會誕生了。它像一棵小樹一樣，茁壯成長，最后長成參天大樹。
賀州學(xué)院大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會事在院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)和院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，由在校大學(xué)生自愿組織起來的群眾性學(xué)生社團(tuán)，協(xié)會在業(yè)務(wù)上接受畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)，在管理上接受院團(tuán)委的監(jiān)督和管理。
本協(xié)會以開發(fā)自我、磨礪自我、激發(fā)潛能、參與競爭、改變命運(yùn)為宗旨，倡導(dǎo)認(rèn)識人生、把握人生、設(shè)計人生、美化人生，增強(qiáng)會員們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導(dǎo)職業(yè)生涯的自我設(shè)計、自律自勵、學(xué)練成材、立德激情從而提高我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會事切實為會員們服務(wù)德團(tuán)體，第一屆事承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩膀上的重任，在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)院學(xué)高為師，身正為范優(yōu)良傳統(tǒng)同時，我們更要大膽創(chuàng)新，在新的形勢下搭建新的舞臺，開拓新的局面，使我們協(xié)會更好更快的發(fā)展。
為此，我代表第一屆會員向大家作一下工作設(shè)想和決心。首先，抓好基礎(chǔ)工作，壘鞏堅實地基。我們要精神團(tuán)結(jié)、于時俱進(jìn)，堅持不懈的抓好日常管理和各項基礎(chǔ)工作，建全協(xié)會的各項章程，第二，弘楊協(xié)會獨(dú)特的文化，打造精品社團(tuán)，同時努力鍛煉自己，把自己培養(yǎng)成引領(lǐng)時代潮流的大學(xué)生。陳舊、單一的思想應(yīng)當(dāng)予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此，我們的社團(tuán)將革舊迎新，緊跟時代的步伐，讓社團(tuán)組織真正成為鍛煉自我，提高自我的舞臺，唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個性和能力。
開弓沒有回頭箭，胸懷為同學(xué)服務(wù)的愿望，在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的具體指導(dǎo)和幫助下，在扣響社會之門激勵自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)，加強(qiáng)成功學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力為創(chuàng)業(yè)提供學(xué)習(xí)和演練的機(jī)會。的協(xié)會宗旨鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作，彼此鼓勵，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)。我們終于成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。
大學(xué)生的演講稿篇十
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時候甚至高中我一直有理想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
以很低的成績走進(jìn)大學(xué)，剛開始帶給我的是自卑，因為我是寢室六個人中分?jǐn)?shù)最低的，從入學(xué)的第一天開始我就激勵自己，在新的環(huán)境中我要一切重新開始，人最重要的不是反省自己，而是知錯就改，我相信改變自己任何時候不會晚。我最弱的學(xué)科就是英語，基本單詞都說不下來幾個，從第一天軍訓(xùn)開始，我就把單詞寫在紙條上，每當(dāng)教官讓我們休息的時候，我就會把紙條拿出來背一遍，每天十個單詞，雖然不多，但是對我來說是我走向?qū)W習(xí)之路的開始，就這樣，我對英語漸漸沒有恐懼之感了，給我印象最深的的是開學(xué)典禮的時候，學(xué)校給學(xué)姐學(xué)長們頒發(fā)獎學(xué)金，那時候我坐在下面和其他同學(xué)一樣是羨慕，更多的是覺得那種至高無上的榮譽(yù)對于我們來說真的遙不可及，但是我覺得只要我去努力，哪怕取得再少的成績我也不會愧對自己。
懷揣著對知識的渴望和對未來大學(xué)生的向往，我對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動。說實話有的學(xué)科和老師我也不是很喜歡，剛學(xué)微積分的時候都過來半個學(xué)期了，自己還一塌糊涂，除了課上沒好好聽講外，課后也沒有復(fù)習(xí)，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，后來的幾天一有時間我就在圖書館泡著做數(shù)學(xué)題，不到三天的時間半個學(xué)期的東西我已經(jīng)全部掌握了，在后來的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅信，要想取得進(jìn)步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
開始時的大學(xué)生活就是三點一線，外出都很少，早上8點上課，我三四點鐘就起來背英語，6點寢室樓開大門，我就毫不猶豫的沖到自習(xí)室學(xué)兩個小時再去教室上課，晚上不到九點半決不回寢室，當(dāng)時七公寓里還有自習(xí)室24小時有電，每天我回到寢室洗漱后再去自習(xí)室待一會，到12點左右再回去睡覺，那時候同學(xué)們都笑我是拼命三郎，我知道他們是關(guān)心我的身體，但是只有我自己知道我一點都不覺得累，因為我心中的信念，既然選擇的重新開始，我就要取得成績，由于那時候我對韓語也很感興趣，所以我課余的消遣的事就是自學(xué)韓語，大一第一個學(xué)期下來除了學(xué)習(xí)成績有所提高外，最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語字典，并且能看懂簡單的韓語文章了。那時我越來越理解“世上無難事，只要肯攀登”這句話的意義了。人生之路漫長坎坷，旅途中充滿了成功與失敗，布滿了玫瑰與荊棘，在艱難跋涉中，我們選擇了成功，同時也選擇了失敗，成功與失敗，只是人生道路上的兩個岔路口而已，其關(guān)鍵在于我們的選擇。
大一的時候我的所有的精力都放在了學(xué)習(xí)上，在班級和學(xué)校不擔(dān)任任何的職務(wù)，也沒參加什么社團(tuán)，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識的人有限，幾乎沒什么朋友，因為每天填充我大腦的只有學(xué)習(xí)，連逛街對于我來說都是很奢侈的事。甚至有的同學(xué)的名字我都不知道，我?guī)缀跏仟?dú)來獨(dú)往，馬克思哲學(xué)中說：人是社會中的人，人不可能脫離社會而存在。我也覺得自己越來越孤獨(dú)，覺得自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式有問題，但是如果交朋友一定會占據(jù)學(xué)習(xí)的時間，我想在學(xué)習(xí)和生活上我一=一定要找到一個平衡點，魯迅先生說，人生得一知己足矣。我想我應(yīng)該多交些朋友，能相互鼓勵，相互幫助，共同提高，這樣不僅不耽誤學(xué)習(xí)，反過來更會促進(jìn)我的進(jìn)步，后來在我的日程上有了和同學(xué)一起打水，一起吃飯，一起逛街的時間，我的心情也好了很多。
我把學(xué)習(xí)和休息的時間重新做了安排，好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認(rèn)真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高，在大一結(jié)束的時候我覺得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。
值得高興的是我被評為xx-xx年度校三好學(xué)生，并被評為優(yōu)秀團(tuán)員，而且獲得了二等獎學(xué)金，我覺得所有的獎勵和榮譽(yù)對我來說是對我這一年努力的承認(rèn)，也是在這個時候我有了個更想達(dá)到的目標(biāo)，就是在大二學(xué)年拿出更好的成績。我想不管是誰只要努力，有自己的目標(biāo)和理想，到最后一定會得到進(jìn)步。在剛過去的大二這一年，我也在不斷的完善自己的不足，更加明確自己的目標(biāo)，學(xué)習(xí)的同時也增加了很多的業(yè)余活動，早上起來跑跑步，不僅鍛煉了身體保持好的精神狀態(tài)，而且還可以背背英語，練練聽力，在周末的時候也上上網(wǎng)，聊聊天，看看電影，把自己從大一完全沉浸在書本中拔了出來，適當(dāng)?shù)男菹⒏龠M(jìn)了我的記憶和學(xué)習(xí)效率，在大二兩個學(xué)期的所有科目中除了喲兩科87分外，其他的學(xué)科都達(dá)到了90分以上，學(xué)習(xí)的過程是快樂的，拿到成績的時候很幸福，我有幸被評為xx-xx校特等獎學(xué)金獲得者之一，站在體育館的領(lǐng)獎臺上，面對著xx級新生，我不由得想起了剛?cè)雽W(xué)時的我，但是想象成夢想的事變成了現(xiàn)實，這使我更加堅信只要付出努力，最終一定會得到回報，我們一定要一定要懷揣希望和理想，作為xx級的學(xué)生，我們在學(xué)校還有不到兩年的學(xué)習(xí)生活時間，我希望我能與大家一同進(jìn)步，不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾危灰窈竺鞔_了自己的目標(biāo)，合理規(guī)劃自己的時間，好好的利用學(xué)校的教學(xué)資源，我想等到畢業(yè)的時候我們一定是一名合格的大學(xué)生，以優(yōu)秀的成績和能力去適應(yīng)新的環(huán)境和工作。
理想是一個人進(jìn)步的動力，它孕育著榮譽(yù)，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué)，這是一個全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會就是個大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關(guān)鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴(yán)于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時也要學(xué)會待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強(qiáng)個人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習(xí)慣，保持住剛?cè)雽W(xué)時的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨(dú)自一人寂寞的時候，當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時，我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：每個人都應(yīng)該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責(zé)任，我對這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么，而是作為一個后進(jìn)生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
另外，在大二這一年，我除了日常的學(xué)習(xí)外，還擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，會不定期的參加學(xué)校和學(xué)部的大會小會，給同學(xué)們報輔修，報四級，通知選修課，還負(fù)責(zé)學(xué)生出勤率等，面對這些復(fù)雜瑣碎的事情，我并沒有覺得占用了我學(xué)習(xí)和休息的時間，相反這些工作更加的鍛煉了我的能力，與人交際的能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，和剛?cè)雽W(xué)時的內(nèi)向不愛說話相比，我現(xiàn)在感覺與人交流時很快樂的事，作為班委的一員，我和全班同學(xué)相處融洽，我特備感謝07級電子商務(wù)全體同學(xué)對我工作的支持，班級的班風(fēng)班貌也一直很好，出勤率都能達(dá)到90%以上，特別是本學(xué)期的開學(xué)以來，無曠課，遲到現(xiàn)象發(fā)生，以上這些我只想說無論你是事務(wù)纏身的班級干部還是普通同學(xué)，只要合理的分配時間，工作和學(xué)習(xí)一定會找到一個平衡點，在這兩方面也會受益匪淺。
雖然我們已經(jīng)大三，兩年的生活已經(jīng)匆匆過去，但是一切還來得及，做班級干部的在自己進(jìn)步的同時要幫助同學(xué)，督促同學(xué)一起進(jìn)步，普通同學(xué)在明晚目標(biāo)的同時，也要付出努力，希望在畢業(yè)時，回頭想想這四年，自己收獲了一些東西，真正的仰不愧天，俯不愧人，內(nèi)不愧我心。
大學(xué)生的演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
作為一名大二的老學(xué)姐，當(dāng)?shù)弥衲觌姎鈱W(xué)院又將舉辦心理健康演講比賽，內(nèi)心可以說是欣喜、激動而又五味雜陳?；仡櫲ツ晡以陔娍?702“讓心靈說話”演講比賽中，是那樣地充滿了稚嫩、憧憬和迷茫，講述著我是如何逐步適應(yīng)在三大的學(xué)習(xí)和生活，在心理上從一名高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)生。
而這次，我很想很想通過這次演講，給大一的學(xué)弟學(xué)妹們講講我所經(jīng)歷的故事，想給他們我的建議。
在對心理問題的理解上，我不再認(rèn)為胡思亂想、行為失常是出現(xiàn)心理問題的開端，而認(rèn)為每一次小小的不良情緒都如同一顆石子落入水中，只是你不知道那顆石子有多重，會濺起多大的水花。也許那顆石子是緩緩墜入水中了無蹤跡，也許那顆石子碩大無比，落水如驚雷之聲。人的心理素質(zhì)不是天賦的，而是取決于后天的教育引導(dǎo)與訓(xùn)練，教育引導(dǎo)對心理素質(zhì)的提高起著決定性的作用。
首先，我想問學(xué)弟學(xué)妹們兩個問題：第一，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有難以排解的不良情緒時，你會愿意發(fā)起心理求助嗎？第二，心理問題嚴(yán)重到什么程度，才有必要
去看心理醫(yī)生呢？
可能大部分同學(xué)，不僅僅是剛進(jìn)校的學(xué)弟學(xué)妹，對于這兩個問題都沒有非常明確的答案，不知道如何界定心理問題嚴(yán)重程度，以及什么情況下應(yīng)該向心理醫(yī)生求助。接下來我想分享一下我在高中階段的親身經(jīng)歷，希望借此給大家一些思考。
我們都知道，高考可以成就一個人，也可以壓垮一個人。每一個高三的學(xué)子都承受著難以想象的壓力，我也一樣。可能在大家看來，我都是一個性格非常開朗活潑的女生，和心理疾病完全搭不上邊。然而我卻在高考前三四個月左右，發(fā)現(xiàn)自己有了很嚴(yán)重的余光恐懼癥。簡單來說，余光恐懼癥就是當(dāng)人在注視某些人某些事情的時候，會控制不住地在看余光所及的事物。發(fā)現(xiàn)了我的異樣之后，我會更焦慮更擔(dān)心余光的出現(xiàn)，嚴(yán)重到我沒有辦法靜心聽課，甚至與人正常說話。
上課時，我的余光會一直看著轉(zhuǎn)筆的左同桌，翻頁的右同桌。我的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異狀，試圖幫助我調(diào)節(jié)情緒，但是這讓我更加緊張，懷疑自己有很嚴(yán)重的心理疾病，甚至有時候會出現(xiàn)幻覺，有人在叫我。每天我都睡不好，愈發(fā)擔(dān)心自己的情況。處于崩潰邊緣的我，為了讓自己好好聽課，我立了兩塊板子把我和同桌隔開，使自己陷入封閉。
是啊，我的做法就是一個人憋著忍著，沒有想到去學(xué)校的心理健康中心和老師溝通，一個人苦苦撐了整整三個月。當(dāng)我完全調(diào)整好身心狀態(tài)后，我時常問自己“如果我早發(fā)現(xiàn)這個問題的嚴(yán)重性，是不是我的狀態(tài)會好很多呢”“如果我主動向老師、心理醫(yī)生求助，是不是我就不會是現(xiàn)在的樣子”。
痛苦的日子終于過去了，告別了高中的強(qiáng)壓，我覺得自己一切都準(zhǔn)備好了，和大部分大學(xué)生沒有兩樣，無非就是離家較遠(yuǎn)，偶爾在佳節(jié)之際會思念親人，想念家鄉(xiāng)菜肴罷了。可是在短短幾個月的時間內(nèi)，我和許多大一的我們，就慢慢感受到了正如大心教材里所寫的大一的興奮期、失落期、放縱期和調(diào)節(jié)期。老學(xué)姐周圍的很多同學(xué)，都曾認(rèn)為自己是中學(xué)的尖子，大學(xué)里成績也不會差，從而放松了對自己的要求，盲目自滿；把大學(xué)生活過于理想化，入學(xué)后感到理想與現(xiàn)實差距太大，因而產(chǎn)生失望感；就讀的是我校電氣學(xué)院，認(rèn)為是“金飯碗”，奮斗目標(biāo)不明，適應(yīng)能力不強(qiáng)，逐漸喪失競爭意識，掛科數(shù)目足以造成留級。
這些現(xiàn)象看似平常，其實都是適應(yīng)新環(huán)境能力不強(qiáng)的新大學(xué)生很容易產(chǎn)生的心理問題。及時發(fā)現(xiàn)并和他們私下溝通交流，也是我們心安委員所必須做到的日常工作。也許你所認(rèn)為的小問題小煩惱，在短短幾天幾個月的時間里，就會發(fā)展成難以想象的心理疾病，對自己的身心造成難以挽回的傷害。
誰說心安委員就沒有心理問題？誰說心安委員就不會遇到人際交往、團(tuán)隊合作中與他人存在矛盾，委屈和憤怒情緒亟待發(fā)泄的時候？
在大一期間，我收獲了一個極為難得的良師益友，上一屆心聯(lián)會長何源達(dá)學(xué)長。在我參加暑期數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)的一個多月里，我看到了太多由于性格差異、行為處事上的碰撞造成的團(tuán)隊解散，一個小到只有三個人組建的團(tuán)隊居然能有那么多尖銳的矛盾。包括我自己的隊伍，也存在著這樣那樣時不時會出現(xiàn)的摩擦，在三天就要上交一篇論文的壓力下，我開始懷疑自己的性格和能力，情緒一直很陰郁。達(dá)哥知道以后，聽我訴說委屈，幫我分析三個人矛盾沖突的原因，一直給我鼓勵，讓我不要放棄培訓(xùn)，也是因為和他的一次次電話，我知道了自己的問題，發(fā)現(xiàn)了自己的特長，咬牙堅持下來，直到參加了九月中旬的國賽。他也給我在未來的大學(xué)三年指明方向，如何一步步走向理想中的自己，在他備戰(zhàn)考研的日子里，我也會時常鼓勵他，問問他的進(jìn)度。
這也是我想說的一個方面，在大學(xué)期間你可能會認(rèn)識很多人，有許多朋友，但是一定要找到對你有引導(dǎo)作用、無話不談的良師益友。不良情緒和心理問題并不可怕，其實也沒有一個所謂是否要去心理咨詢的尺度。再小的困惑，再小的煩惱，其實都可以敞開心扉。每一個人都會經(jīng)歷孤獨(dú)的階段，當(dāng)不良情緒淹沒你的時候，你不需要埋在心底，你可以和心安委員溝通，可以和親人訴說，可以和你的良師益友交流，可以從心理專干老師那里聽到他們的經(jīng)驗和建議。關(guān)鍵是如何排解。
由于時間限制，我不能把老學(xué)姐過去一年所經(jīng)歷的事情一一道來，大一是一個很關(guān)鍵的時期，也是大學(xué)階段心理逐漸走向成熟的一個重要時期，我希望你們能夠笑得比我開心，走得比我順利，過得比我豐富。你們需要一關(guān)關(guān)打怪，需要扛起自己的任務(wù)和責(zé)任，勇敢地面向眼前的專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、人際交往和愛情。
愿可愛的你們，一生努力一生被愛，想要的都擁有，得不到的都釋懷。
大學(xué)生的演講稿篇十二
同學(xué)們，老師們：
大家好！
有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；
有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，它——無時無刻不與我們同在；
構(gòu)建和諧社會，構(gòu)建和諧校園，我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生，都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關(guān)系，是形成良好的校園文化？其實我們大家很清楚，構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的提高。同樣構(gòu)建和諧校園有待于每個同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說：構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開始。
所謂“人文”就是對人生的思索，是心靈對生活的關(guān)懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己本源契合在一起，形成自我認(rèn)識與自我超越個價值觀和行為方向。
人文精神最根本的一點是喚起人自由自在的人格境界，一種獨(dú)立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認(rèn)識世界，改造世界，發(fā)展過程中所創(chuàng)造，積累的物質(zhì)財富和精神財富的總和，包括，物質(zhì)文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。
對于我們要努力去構(gòu)建的和諧校園，人文素質(zhì)中的制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì)，行為文化素質(zhì)是我們必須加以提高的。
《國富論》中指出了制度對于社會的重要性，對于學(xué)校來說，制度是校園管理的具體形式，體現(xiàn)一個學(xué)校的責(zé)任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)校，老師與學(xué)校，日常事務(wù)的直接依據(jù)，它的合理與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧，更重要的是，由于合理的制度對于每個人都是一樣的，使我們的老師，同學(xué)在處理任何關(guān)系時都有一種公平和諧的心態(tài)，對于構(gòu)建和諧校園，完善校園內(nèi)的各項規(guī)章制度應(yīng)該成為校園建設(shè)的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧，在和諧中求發(fā)展，和諧的規(guī)章制度是一切教學(xué)工作的保障。
如果大學(xué)是一棵樹，那么滋養(yǎng)它的是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”，學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實空虛與否，是衡量校園文化是否和諧，是否健康活力富有生機(jī)的依據(jù)。一個和諧的校園精神文化，能夠增強(qiáng)大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動性。
千里之行。始于足下。同學(xué)們，我們已經(jīng)有了制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì)，但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質(zhì)”，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧
大學(xué)生的演講稿篇十三
曾經(jīng)有一段時間，我對著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問：你還有未來可言么?進(jìn)入普通高中的夢想破滅了，以后的路該怎么走呢?痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續(xù)念書，還是要繼續(xù)提升自己，知識經(jīng)濟(jì)的時代，技術(shù)革命的時代，只有擁有一技之長，才能更好地在社會上安身立命。
我對著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行!我能行!我有夢!我的未來不是夢!我要重新起航!
信念的風(fēng)帆再次迎風(fēng)掛起，我邁進(jìn)了丁蜀中專的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄!像個男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒!”至今還記得，當(dāng)我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點點升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來的一切。。
在老師的引領(lǐng)下，我闖進(jìn)了電子技術(shù)應(yīng)用的世界。我們都習(xí)慣于享受各種各樣的電器和電子產(chǎn)品帶給我們便捷生活，可是你可曾想過這美妙的便捷背后有一個怎樣奇妙的電子世界?我在這個世界遨游的越長久，就越來越深深地被她迷住了!我恍然大悟，原來小小的電子雖然微不足道，但是千千萬萬個電子聚合起來就可扮靚我們的生活，推動時代的進(jìn)步!我忽然覺得，我雖然是一個普通的中職生，但是看看四周，無數(shù)個像我一樣的學(xué)生在默默地學(xué)習(xí)著，奮斗著，我們都是一粒微小的電子，但是我們聚合起來一樣可謂讓人們微笑著享受生活!
我一下子看清了我的未來!我要當(dāng)一名電氣工程師，而且必須是出色的!為了我的理想美夢成真，我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索，那是電子流動的路線圖，又何嘗不是我的人生流動的路線圖呢?我在實驗室一遍又一遍聯(lián)系電子線路的焊接，稍微有一點疏忽，電子流動就會被堵塞，從而影響人們的舒適生活。我深深地明白，我焊接的不僅僅是一個線路，更是將我的現(xiàn)在和未來焊接在一起，怎么敢馬虎，怎么能懈怠，怎么會不盡心呢?
我愛我的專業(yè)，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛這個學(xué)校!我會繼續(xù)堅持下去，更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè)，將來成為一名出色的電氣工程師。我會去參加單招考試，去圓自己的大學(xué)本科夢。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)電子專業(yè)，最終成為一名出色的電氣工程師。我堅信，這不是幻想，這是我用現(xiàn)在的努力去擁有未來的意義!
一切從未來奔向于現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝成過往，于是我們在緘沒沉靜中累積，于是我們在風(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來吧，相信不屈不撓的努力!相信未來吧，相信戰(zhàn)勝困難的無敵青春!相信未來，熱愛生命，讓現(xiàn)在的努力去擁有未來的意義!
未來，把握在我們自己的手里;未來，等待著我們?nèi)プV寫。心繡未來，我在未來的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開了奮斗的翅膀，抱著夢往前飛!
大學(xué)生的演講稿篇一
大家下午好：
今天作為一位我們政經(jīng)系的學(xué)生代表發(fā)言而深感榮幸。
春華秋實，我們一起見證了學(xué)院的成長，雷雨風(fēng)霜，我們一起進(jìn)行著青春的蛻變，中國展開改革開放恢弘畫卷的那一年，正是貴州教育學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生開始拓荒之旅的一年，當(dāng)振興中華這個時代的強(qiáng)音撞擊著心靈時，老師們舍家離子來到了教院，從此在簡陋的教室里揮灑著生命與熱血，在灰暗的燈光下燃燒者熾熱的理想，把教育的希望澆灌，把知識的沃土耕遍，在教育事業(yè)中風(fēng)雨兼程。
在時光的流逝里，我們拾檢起歲月的斑斕，當(dāng)年風(fēng)華正茂的學(xué)者而今早已面容布滿滄桑，鬢發(fā)霜雪斑斑，細(xì)數(shù)那些從指縫中溜走的時光，當(dāng)年的莘莘學(xué)子已成了貴州教育學(xué)院最亮麗的風(fēng)景線，但你們奉獻(xiàn)與開拓的精神將永遠(yuǎn)留在這片土地上，留在我們的心間，你們的功勞也將會被載入學(xué)院的歷史，發(fā)表開更加輝煌的一頁。紅日升海面，天涯海角捷報傳。教育學(xué)院改制成功，那曾經(jīng)輝煌的貴州教育學(xué)院，已從涅磐中獲得了永生，終于在這青澀的鎖鑰中壓榨出了明媚的笑臉，貴州師范學(xué)院站在嶄新的起跑線。
我們的學(xué)院是一個以師范為主的教育學(xué)校，作為學(xué)院一個非師范類的子系，我們沒有停下發(fā)展的腳步，我們的政經(jīng)系如今也隨學(xué)院地發(fā)展不斷地壯大和滋潤起來。我們的系主要是培養(yǎng)管理，法律專業(yè)人才及思想政治教育教師，三十而立的政經(jīng)系為社會的發(fā)展培養(yǎng)出許多的各類管理人才和很多優(yōu)秀的教師。三十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳。
今天我很榮幸作為一名代表與各位來賓校友相聚在政經(jīng)系這個大家庭里，我們會繼承前輩們的豐厚精神，把你們嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才的精神代代相傳，在與時俱進(jìn)的教育學(xué)院中，我們會踏者前輩們走過的路，努力學(xué)習(xí)，做一個全面發(fā)展的合格優(yōu)秀大學(xué)生，為系爭光，為學(xué)院爭光。
今天是學(xué)院三十周歲的生日，回眸教院發(fā)展的這段難忘歲月，讓青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌，周身洋溢著五月驕陽般光芒的我們，將帶著師范學(xué)院和政經(jīng)系淵源流長的生命滋養(yǎng)，踏上建設(shè)新型大學(xué)的嶄新旅程；帶著學(xué)院歷經(jīng)三十年風(fēng)雨凝結(jié)的財富，奔赴創(chuàng)新師范學(xué)院的光明前途，應(yīng)承金秋的豐碩！在此，也衷心的祝愿我們的系越來越好，我們的各位領(lǐng)導(dǎo)老師前輩們身體健康，工作順利，萬事如意！
大學(xué)生的演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在一次模特比賽中，他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一，四位選手都是經(jīng)過千挑萬選才通過選拔站在舞臺上，每個人都是實力不凡。而當(dāng)主考官提出最后一個問題：“誰覺得自己能成為冠軍？請上前一步?！彼羞x手都沉默了，幾秒后，只有他，這個并不被看好的選手向前跨了一步。而他，也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時候，我們失敗并不是因為實力不足，而是因為我們沒有自信。沒有自信能成功，沒有自信能達(dá)到目的，沒有自信能出人頭地……
其實，自信并不難。自信，是對自己實力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個度：自信過了頭是自負(fù)，自信不足就是自卑。自負(fù)的人：驕傲自大，目中無人，往往會因為高估自己而馬失前蹄導(dǎo)致失??；自卑的人：畏手畏腳，止步不前，常常會陷入負(fù)面情緒中?？梢哉f，自信會使你變得出色，但自負(fù)和自卑會使你退步，同時自負(fù)和自卑是由自信演變過來的，所以你必須仔細(xì)把握這三者之間的平衡，才能真正變得出色，取得成功。
出色的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如：堅持、團(tuán)結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格和出色的品格都會使你向成功邁進(jìn)，而自信則會加快你前進(jìn)的步伐。
如果說上述的性格、品格是反應(yīng)物，出色是生成物，那么自信則是催化劑，你可以說催化劑可有可無，卻不能說它作用不大。如果你空有實力卻沒有自信，那么成功的大門就在你面前，你卻沒有力氣推開這座門，或許會有一陣好運(yùn)得風(fēng)刮開門，但這樣的成功你想要嗎？沒有自信的話，任何成就都帶有施舍的意味，完全憑運(yùn)氣得到的成就，不是施舍又是什么？
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！睕]有自信當(dāng)將軍的病也不是好兵。真正出色的兵，就應(yīng)該在萬軍叢中，用實力做盾牌，自信做劍，殺出一條血路來，揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應(yīng)該是這樣的，因為他足夠自信，所以他足夠出色。
空有實力的人永遠(yuǎn)徘徊在成功邊緣，被動的等待著上蒼伸出援手；自信的人會自己逃出險境，也許會順手拉懦弱的人一把。
大學(xué)生的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的目是——我的青春！
首先，我想問大家一那個問題，請問各位同學(xué)，青春是什么？
一定有很多種不同的回答。我的回答是，花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。青春，多么耀眼的文字。一年又四季，同樣，人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天，是播種的季節(jié)，只是春天去了來年還會再來，而青春一去不復(fù)返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華。因為青春是那樣的短暫，有時還沒來得及回憶，已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍，我們的青春因奮斗而美麗。
我的青春，我做主
如果我問在座的各位，你們的青春誰做主？你們一定會說：我的青春，我做主。不錯，我們的青春是有我們做主。但我想說的是，我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺還是整天用qq聊天，抑或是每天睡到十二點。我的青春，我做主，不是叫你揮霍青春，如果每天都在游戲里廝殺，你的青春就不在是你做主了，而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀，來到大學(xué)，或許沒有考上我們的理想的大學(xué)，或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由，更不是我們揮霍青春的理由。我的青春，我做主。不是要我們揮霍我們的青春，虛度我們的年華。而是要做主，我們奮斗的青春，激揚(yáng)文字的青春。
我的青春，我的夢想！
既然談青春，就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大學(xué)，但是好像很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛，就在這一天有一天的瞎逛與游戲中，漸漸的遺忘了我們的夢想，甘愿墮落，甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢想，如果沒有忘記夢想，又是否在為實現(xiàn)夢想而奮斗呢？這個世界從來就不缺少夢想家，缺少的是實踐家，有夢想就要去奮斗，去實現(xiàn)。我的夢想是成為高級工程師，雖然很遙遠(yuǎn)，但我從來沒有放棄過，一直就奮斗著，追逐著。遠(yuǎn)方有夢在飛翔，奮起雙翅起追逐。為了自己的夢想，奮斗吧！別在猶豫。
我的青春，我做主著！
我的青春，我奮斗著！
我的青春，我無悔！
我的演講完畢。謝謝大家！
大學(xué)生的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
每一個人都有一個夢，每個人的夢都不一樣，有的人想要當(dāng)航天員，為中國航天事業(yè)更上一層樓;有的人想要當(dāng)冰清玉潔的護(hù)士，為生病的人服務(wù)。還有的人想要當(dāng)科學(xué)家，創(chuàng)造出更多有益人類的東西。
人有了夢想，就會一步一步地激勵自我努力奮斗，直到完成夢想，夢想就是一個人的人生目標(biāo)。
而我呢，也有一個一向讓我去為它而努力的夢想，那就是當(dāng)一位優(yōu)秀的教師，把知識毫無保留地傳給一代又一代人。
小時候，剛上小學(xué)，一踏進(jìn)學(xué)校，便迎來了教師從容的笑臉，耳邊傳來了教師清脆的聲音。從那一刻開始，我就下決心，以后必須要當(dāng)教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話是用來形容教師的。是呀，教師就像是春蠶。
為了以后當(dāng)教師，我每一天盡量不讓自我去玩，此刻課外書看得也多了，要為以后做準(zhǔn)備。
當(dāng)教師這個夢想是我夢寐以求的，在這兒，我想和教師們說：“教師，你們辛苦了，你們的努力必須不會白費(fèi)的，當(dāng)我們成才之后，我們必須會永遠(yuǎn)記住你們的?！?BR> 有一次上課，教師突然喊了一下我，讓我回答問題，我一下子怔住了，慌忙站了起來，雙手握拳，手掌心里都冒出了汗水，十分緊張，就在這時，我的眼睛和教師的眼睛對視了，教師的眼睛里充滿了肯定，這讓我一下子充滿了信心。我被教師深深地吸引住了。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！边@句話果然沒有錯，你有一個夢想嗎?趕快為你的夢想去奮斗吧!
大學(xué)生的演講稿篇五
大家好，我是，來自09級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。
今天我不像是來演講的，我貌似來作思惟陳述請示的。因為我在任何一個方面并不比在座列位強(qiáng)！
首先跟巨匠分享一個成功的例子吧。一個關(guān)于中國阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國！董事長，中國it界教父級人物馬云師長教師的事跡。在95年偶然的一次機(jī)緣馬云去到了美國，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來往后叫了24個他的伴侶抵家里，巨匠坐在一路，說他籌備從年夜學(xué)里告退，要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時往后巨匠投票表決，二十三小我否決，一小我撐持，因為巨匠感受這個工具必定不靠譜。別去做阿誰，說他電腦也不懂，而且根柢不存在這么個收集?？墒墙?jīng)由一個晚上的思慮，第二天早上他抉擇，仍是告退，去實現(xiàn)我自己的胡想。在創(chuàng)業(yè)之初，巨匠都不相信馬云，甚至說他是個騙子。那時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不感受有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么年夜的進(jìn)獻(xiàn)?？墒邱R云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惡诘姆椒矫婷?。因為那時根柢沒人會相信馬云說的話。于是，他就說，比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惡诘姆椒矫婷?。?jīng)由五六年的打拼，馬云終于創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)出了復(fù)雜的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和楷模。聽過這個故事往后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者，首先要給自己一個胡想。良多的年青人是晚上想想走這路，早上起來走原路，晚上睡覺之前聲名天我將干這個事，第二天早上模擬仍是走自己原本的路線。若是你不去采納步履，不給胡想一個實踐的機(jī)緣，那么，我確定你連機(jī)緣都沒有，成功就別提了。有了一個理想之后，最重若是給自己一個承諾，承諾要把這件事做好。
良多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個前提不夠，阿誰前提也沒有，該怎么辦。依我說創(chuàng)業(yè)者最主要的是締造前提。只有自己締造出來的前提才是屬于你的。若是是機(jī)緣都成熟的話，必然輪不到我們。所以呢，一般巨匠都感受這是個好機(jī)緣，巨匠感受機(jī)緣成熟的時辰，我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)緣。
你要堅信這工作能夠做起來的時辰，給自己一個承諾說，我籌備干5年，干，20年把它干出來。我相信你這條路會走得良久。
此外，創(chuàng)業(yè)者的激情很主要，可是短暫的激情是沒有用的，長久的激情才是有用的。在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問自己，你的創(chuàng)業(yè)激情是不是仍是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激情。一小我的激情也沒有用，良多人的激情很是有用。若是你自己很激情，可是你的團(tuán)隊沒有激情，那一點用都沒有，怎么讓你的團(tuán)隊跟你一樣布滿激人情臨未來面臨挑戰(zhàn)，是極其關(guān)頭的工作。
最后，當(dāng)沒有前提的時辰締造前提，只要你有胡想，有精采的團(tuán)隊，判定的執(zhí)行，你是能夠走到成功的彼岸。
馬云師長教師說過這么一句話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很夸姣，但年夜年夜都人死在明天晚上，看不到后天的太陽。
所以呢，我們必需要全力去面臨，去經(jīng)營好我們的今天。
大學(xué)生的演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：大家好！
我叫魏帥，是春法律學(xué)本科的新生，今天很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言，我想首先代表春全體新生向為我們提供繼續(xù)深造學(xué)習(xí)機(jī)會的電大以及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲：謝謝！
今天，我們相聚在這里,為了共同的奮斗目標(biāo)求知博學(xué)、學(xué)以致用，提升自我,實現(xiàn)自我人生和社會價值！ 年前，我懷著對未來職業(yè)生涯的美好憧憬從大專畢業(yè)，在工作與職場的競爭中，我感受到了不小的壓力，文憑確實是一個門檻， 年后的今天，我懷著求知的目的、對知識的渴望，使我再一次踏進(jìn)了學(xué)校的大門，開始了繼續(xù)求學(xué)之路，成為了電大的一股新鮮血液，電大也成為我人生求學(xué)道路上新的里程碑。
當(dāng)今社會正處在知識暴炸時期，也是高速發(fā)展的知識經(jīng)濟(jì)社會，最容易過時的不再是服飾、建筑，而是知識。今天，學(xué)歷的保值實效越來越短，如果不善于更新，當(dāng)年的立身之本可能變成昨日黃花。所以我們深深感到自己知識的缺乏。不學(xué)習(xí)就要落后，不學(xué)習(xí)就會被社會淘汰。
我們無論從事深謀什么職業(yè)，迎接什么樣的挑戰(zhàn)，我們的使命不僅僅是一種挑戰(zhàn)，同時也是激勵我們的原動力。只有這樣才會不斷的進(jìn)取，才會有更大的進(jìn)步，才會有勇氣去面對人身道路上的一次又一次挑戰(zhàn)。靜下心來學(xué)習(xí)、沉淀，讓我們的靈魂得到一次撞擊，一次洗禮，一次升華。沒有吸取，我們就無力向前；沒有震撼，我們就走不出惰性；沉溺于滿足，我們就會迷失自己；缺少思考，我們的事業(yè)就無法開拓。只有不斷地戰(zhàn)勝自己，才能自信、積極、樂觀的去面對學(xué)習(xí)和工作。雖然我們暫時失去了輕松的生活，而我們即將尋找到自己翱翔的天空。
在這人人樹立終身學(xué)習(xí)的年代，我們一定要抓住這次機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。我們決心做到，尊敬老師，遵守校德、校風(fēng)、校紀(jì)，認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。克服工學(xué)矛盾，做到精心計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互學(xué)，不恥下問，共同進(jìn)步的優(yōu)良作風(fēng)，以優(yōu)異的成績報答老師為我們付出的辛勤勞動和汗水。
大學(xué)生的演講稿篇七
九月調(diào)花之際，擁有著一顆熾熱和追求夢想的心來到了我的大學(xué)，永遠(yuǎn)的熱帶天堂，也是讓我展翅翱翔的夢想天堂，大學(xué)生活感悟演講稿。它靈動的美沖擊著我的心田。從這一刻我開始在內(nèi)心歡呼：“我成功了，我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里，用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍(lán)圖，去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩。”
歲月如梭，回首間，腦海中那清晰的一幕幕如同昨日，卻以相隔一年之久。時光永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子，總是喜歡與我們捉迷藏，在我們看不見的時候，悄悄地從我們眼前溜走。
如今，站在這里，我早已知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?，猶如你們一樣，我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?，沖破高三的桎梏，開始了我新的征程。
大學(xué)，夢萌芽的地方。大學(xué)，要去用熱情營造的地方。大學(xué)，更是一個需要去探索的地方。
有時我們會有一種莫名的困惑，那就是寂寞，大學(xué)是天堂，可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西，那就是寂寞。
寂寞是柔軟的，寂寞像溫水，像清風(fēng)，你感覺不到它。但是在這個大學(xué)的天堂里，它的確存在。寂寞也許微不足道，然而寂寞本身卻是敏感的，它像一個不知疲倦的行者，辛勞地尋找著自己的寄居地。它像一汪清泉似的，不經(jīng)意地清潤著你的身體，當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時候，你這才意識到寂寞已經(jīng)無可挽回地侵占了你的精神世界。
寂寞的柔軟又如毒藥，如果你一味地順從它，沿著它劃定的曲線走，你就會掉進(jìn)它設(shè)置的陷阱，在那里，寂寞獨(dú)特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無法沖破它，你會被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰，誰就會慢慢改變自己，直到面目全非。
但是寂寞并不會屬于某一個人，至少寂寞不會屬于我，至少它不應(yīng)該屬于你們在座的各位。
寂寞只會屬于那些對于未來沒有理想，沒有目標(biāo)的人，而絕不會屬于那些對未來充滿期望的我們。寂寞只會屬于那些徘徊于憂郁之中的人，而絕不會屬于那些朝著夢想飛奔的我們。寂寞只會屬于那些平庸的人，而絕不會屬于那些不平凡的我們。
寂寞也許離我們很近，但是寂寞想要進(jìn)入我們的內(nèi)心世界卻并不是那么的容易。因為我們是一群聰明的人，當(dāng)寂寞來襲擊我們的時候，我們懂得去逃避它。當(dāng)我們聞到寂寞獨(dú)特的氣息時，我們懂得跑到有人群的地方去。我們更是堅強(qiáng)的人，一路從泥濘走到美景，從哭泣走到欣喜。但是在我們?yōu)t灑的背后沒有寂寞，當(dāng)我們哭泣的時候懂得趴在朋友的肩膀上，那是我們還會寂寞嗎?
如今，當(dāng)你每天晚上躺在床上和你的室友談天說地的時候，你會寂寞嗎?當(dāng)你每天坐在溫暖的教室里和你的同學(xué)一起為你們的夢想奮斗的時候，你會寂寞嗎?此時此刻，我想外面依然會很冷，但是坐在這里的你，坐在這個社聯(lián)大家庭里面的你，你會覺得你寂寞嗎?至少我不會。
游子會寂寞，因為他在獨(dú)自地尋找著歸家的路。
憂郁癥患者會寂寞，因為寂寞使他憂郁。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)里的人會寂寞，因為他正在用這種不恰當(dāng)?shù)姆绞綌[脫寂寞。
可是，可是我們不同，我們不會寂寞，因為我們生活在一個有著青山綠水，藍(lán)天白云的大學(xué)天堂。我們不會寂寞，因為我們有著美麗的夢想要去追尋。我們不會寂寞，因為我們看到了我們的夢想在藍(lán)天上起舞。有夢的地方，就會有堅強(qiáng)和快樂的我們的存在。
青春的我們是把剛剛躊好的劍，鋒利無比。不會被寂寞慢慢的氧化，失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，是奮斗的歲月。青春的夢，不會被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們，寂寞不屬于有準(zhǔn)備的人。寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個人，讓寂寞那個詞在大學(xué)的詞典里從此抹去吧。
青春是風(fēng)，人生有夢，美麗的夢想不會讓我寂寞。
我用我滿腔熱情去營造，豐富多彩的大學(xué)生活不會讓我寂寞。
我一生向往的地方，我的大學(xué)不會讓我寂寞。
可愛的社聯(lián)更不會讓我寂寞。
朋友們：放心去飛，勇敢地去追吧!有夢的地方，總會有我們的存在，我們的大學(xué)，我們綠色的夢想也將會隨我們而動。
雖然我們來自不同的地方，有著不同的夢想。但我們擁有著一個共同的家，大學(xué)。在這里我們不會感到寂寞，在這里我們信守同樣的奮斗精神，寫下同樣的承諾，擁有著同樣的壯美青春。
這是一次演講，更是一次告白，當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那一刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠地邀請你們一同分享，演講稿《大學(xué)生活感悟演講稿》。
至此：我今天的演講將到此為止。
最后，只上一句話：
風(fēng)蕭蕭兮渭水寒，
路漫漫兮太艱難。
這僅僅誰四年大學(xué)生活的一角，
我們需要探尋的還很多。
然而：青松是不會彎腰，
真正的英雄是不會寂寞。
讓我們昂首向前，
伴著那美麗的朝陽
一同叩響那時代的洪鐘......
大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是 魯迅先生的四部書：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。
我現(xiàn)在大二了，這些時間是在想一個問題：以前的時光學(xué)到了什么?回想起來真是可笑，沒有多少光榮的學(xué)業(yè)。但也并不是一無所獲的。]
記得大一剛來的時候，面對陌生的環(huán)境，心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件，讓我覺得自己特別倒霉。軍訓(xùn)時由于別人的錯誤，我被教官編排到最后一列，不能參加檢閱。和同學(xué)一起外出，丟失了身份證。回到學(xué)校食堂吃飯時，發(fā)現(xiàn)不見了飯卡。當(dāng)我想要從書本海洋忘掉這些不愉快，去圖書館借書，卻找不到借書證。那一刻，我覺得上天是不公平的，世界是黑暗的，我怎么就那么地不走運(yùn)。情緒很低落，甚至覺得我的美好的大學(xué)生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無人的角落里哭泣過。)
生活終究不是一成不變的，也有云散月明的時候。大一時我積極地參加了許多社團(tuán)活動，我加入了系里的團(tuán)委會，加入了班的籃球隊，我還參加了演講、辯論賽，并獲得優(yōu)異的成績，還得到同學(xué)們的推選，成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學(xué)生活充實起來，也讓我學(xué)到許多課本以外的知識經(jīng)驗。
讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會工作和課外活動，學(xué)習(xí)抓得不緊，真有點后悔之前沒有博覽群書，擴(kuò)展自己的知識面，尤其是計算機(jī)、英語方面的學(xué)習(xí)還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間，在參加社團(tuán)活動時，一定要把握一個度，做到全面發(fā)展。
大學(xué)生活已經(jīng)過去了一半了，洗卻當(dāng)初的不知所措的惶恐，我知道我長大了，也明白了許多。不管生活多么地不走運(yùn)，這決不是上天的故意捉弄，也不只是只有你一個才人才這樣，生活就是要有挫折，有磕磕碰碰才能促使人長大：也不管你曾經(jīng)有多少成績，多么優(yōu)秀，那都是過去式，人不可能只能停留在過去而不進(jìn)步：也不管生活有多少遺憾，只有能認(rèn)識到，永不放棄心中那份追逐夢想的摯熱，就會有前進(jìn)的動力!
在座的各位同學(xué)，不管你現(xiàn)在處于《徬徨》、]《吶喊》，《傷逝》，《朝花夕拾》的哪個階段，都不必要過多地去傷懷，去后悔。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會太遲。只要了解了當(dāng)初的無知，便已接近了夢想!追逐夢想永不放棄!
祝愿大家開心地渡過接下來的美好的大學(xué)生活!
謝謝!
大學(xué)生的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！我是來自工商管理學(xué)院的周xx。很榮幸能參加本次競選，站在這個演講臺上，首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們一直以來對我的關(guān)心與支持，正是因為你們長期以來的關(guān)心與支持，使我今天義無返顧，信心百倍地走上演講臺表達(dá)我的心聲。謝謝你們?。?！
假如我能當(dāng)選山東工商學(xué)院學(xué)生會主席，我將圍繞全心全意為同學(xué)服務(wù)、努力鑄造精英團(tuán)隊為中心，用“三項落實”來詮釋我的工作重點。
全心全意為同學(xué)服務(wù)是我們的宗旨，我們要牢牢把握同學(xué)關(guān)心的熱點、難點，走在同學(xué)前面，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。打鐵還需自身硬，要想做到全心全意為同學(xué)服務(wù)，就要有一支召之即來，來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝的精英團(tuán)隊。為了將第八屆學(xué)生會建設(shè)成讓社會認(rèn)可、讓老師放心、讓同學(xué)滿意的學(xué)生會，我將開展以下三項落實工作：
首先，加強(qiáng)同各二級學(xué)院學(xué)生會的交流與合作，通過互訪，聯(lián)誼，建立內(nèi)部論壇等多種形式，了解相互間的運(yùn)作模式和成功管理理念；同時，對于一些大型活動，校學(xué)生會將聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會一同并肩作戰(zhàn)。山商所有的學(xué)生組織本就是相親相愛的一家人，我們的合作只有起點，沒有終點。對于校外組織，本屆學(xué)生會將更加關(guān)注在校大學(xué)生的實踐培養(yǎng)，幫助廣大同學(xué)了解企業(yè)對畢業(yè)大學(xué)生的要求，進(jìn)而有針對性的進(jìn)行自我塑造，為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。真正做到以服務(wù)同學(xué)之誠心，喚起同學(xué)之信賴。
新一屆學(xué)生會將繼續(xù)深化品牌活動，同時我們將把眼光放的更深更遠(yuǎn)，讓山商文化滲透到活動中去，讓廣大同學(xué)在活動中感受到山商文化的魅力，讓山商文化走出校園。“立足校園，影響校園，走出校園” 的目標(biāo)必將成為美好現(xiàn)實。
每一位學(xué)生會成員進(jìn)入學(xué)生會，都是為了得到培養(yǎng)，獲得能力。那么，在他們滿懷信心進(jìn)入學(xué)生會后，我們必須要給他們以交代。由此，我們要落實學(xué)生干部培訓(xùn)。針對學(xué)生干部在職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)生工作、職場禮儀、學(xué)生心理等方面的不足，我們將開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座、主席面對面、演講培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、心理測試等活動對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。對于思想過硬，能力過強(qiáng)，有遠(yuǎn)大志向的成員進(jìn)行理論加實踐的培訓(xùn)，使越來越多的成員走上學(xué)生干部的崗位，全力培養(yǎng)一支“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝”的高素質(zhì)學(xué)生干部隊伍。
“人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行?！蔽以敢鉃槲抑翋鄣膶W(xué)生會繼續(xù)投入我的光、發(fā)揮我的熱。兩年的學(xué)生會工作，使我更堅信，也使我更愿意將我的滿腔熱情奉獻(xiàn)給這個團(tuán)隊！我相信，一顆璀璨的明星無法照亮漆黑的大地；但是，滿天的星斗必將為漆黑的大地帶來光明！
“再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花?！?請您相信我，給我一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，我將用我的行動讓您無悔于您的選擇！最后，我用一句話結(jié)束我的演講：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終歸楚?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。男兒不展風(fēng)云志，空腹天生八尺軀。
大學(xué)生的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位會員：
大家好!
今天能站在住這里，表示大家給了我信任，給了我機(jī)會，也給了我力量，能夠當(dāng)選為大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會會長。我為我能能被大家認(rèn)同而自豪，除了心情十分激動外，更多地感到自己肩上承擔(dān)著一份重大的責(zé)任，在這里，我向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和會員表示衷心的感謝，我一定會在以后的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!
春風(fēng)吹來，萬物復(fù)蘇。在這個生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會誕生了。它像一棵小樹一樣，茁壯成長，最后長成參天大樹。
賀州學(xué)院大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會事在院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)和院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，由在校大學(xué)生自愿組織起來的群眾性學(xué)生社團(tuán)，協(xié)會在業(yè)務(wù)上接受畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)，在管理上接受院團(tuán)委的監(jiān)督和管理。
本協(xié)會以開發(fā)自我、磨礪自我、激發(fā)潛能、參與競爭、改變命運(yùn)為宗旨，倡導(dǎo)認(rèn)識人生、把握人生、設(shè)計人生、美化人生，增強(qiáng)會員們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導(dǎo)職業(yè)生涯的自我設(shè)計、自律自勵、學(xué)練成材、立德激情從而提高我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會事切實為會員們服務(wù)德團(tuán)體，第一屆事承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩膀上的重任，在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)院學(xué)高為師，身正為范優(yōu)良傳統(tǒng)同時，我們更要大膽創(chuàng)新，在新的形勢下搭建新的舞臺，開拓新的局面，使我們協(xié)會更好更快的發(fā)展。
為此，我代表第一屆會員向大家作一下工作設(shè)想和決心。首先，抓好基礎(chǔ)工作，壘鞏堅實地基。我們要精神團(tuán)結(jié)、于時俱進(jìn)，堅持不懈的抓好日常管理和各項基礎(chǔ)工作，建全協(xié)會的各項章程，第二，弘楊協(xié)會獨(dú)特的文化，打造精品社團(tuán)，同時努力鍛煉自己，把自己培養(yǎng)成引領(lǐng)時代潮流的大學(xué)生。陳舊、單一的思想應(yīng)當(dāng)予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此，我們的社團(tuán)將革舊迎新，緊跟時代的步伐，讓社團(tuán)組織真正成為鍛煉自我，提高自我的舞臺，唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個性和能力。
開弓沒有回頭箭，胸懷為同學(xué)服務(wù)的愿望，在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的具體指導(dǎo)和幫助下，在扣響社會之門激勵自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)，加強(qiáng)成功學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力為創(chuàng)業(yè)提供學(xué)習(xí)和演練的機(jī)會。的協(xié)會宗旨鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作，彼此鼓勵，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)。我們終于成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把大學(xué)生就業(yè)實踐協(xié)會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。
大學(xué)生的演講稿篇十
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時候甚至高中我一直有理想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
以很低的成績走進(jìn)大學(xué)，剛開始帶給我的是自卑，因為我是寢室六個人中分?jǐn)?shù)最低的，從入學(xué)的第一天開始我就激勵自己，在新的環(huán)境中我要一切重新開始，人最重要的不是反省自己，而是知錯就改，我相信改變自己任何時候不會晚。我最弱的學(xué)科就是英語，基本單詞都說不下來幾個，從第一天軍訓(xùn)開始，我就把單詞寫在紙條上，每當(dāng)教官讓我們休息的時候，我就會把紙條拿出來背一遍，每天十個單詞，雖然不多，但是對我來說是我走向?qū)W習(xí)之路的開始，就這樣，我對英語漸漸沒有恐懼之感了，給我印象最深的的是開學(xué)典禮的時候，學(xué)校給學(xué)姐學(xué)長們頒發(fā)獎學(xué)金，那時候我坐在下面和其他同學(xué)一樣是羨慕，更多的是覺得那種至高無上的榮譽(yù)對于我們來說真的遙不可及，但是我覺得只要我去努力，哪怕取得再少的成績我也不會愧對自己。
懷揣著對知識的渴望和對未來大學(xué)生的向往，我對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動。說實話有的學(xué)科和老師我也不是很喜歡，剛學(xué)微積分的時候都過來半個學(xué)期了，自己還一塌糊涂，除了課上沒好好聽講外，課后也沒有復(fù)習(xí)，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，后來的幾天一有時間我就在圖書館泡著做數(shù)學(xué)題，不到三天的時間半個學(xué)期的東西我已經(jīng)全部掌握了，在后來的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅信，要想取得進(jìn)步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
開始時的大學(xué)生活就是三點一線，外出都很少，早上8點上課，我三四點鐘就起來背英語，6點寢室樓開大門，我就毫不猶豫的沖到自習(xí)室學(xué)兩個小時再去教室上課，晚上不到九點半決不回寢室，當(dāng)時七公寓里還有自習(xí)室24小時有電，每天我回到寢室洗漱后再去自習(xí)室待一會，到12點左右再回去睡覺，那時候同學(xué)們都笑我是拼命三郎，我知道他們是關(guān)心我的身體，但是只有我自己知道我一點都不覺得累，因為我心中的信念，既然選擇的重新開始，我就要取得成績，由于那時候我對韓語也很感興趣，所以我課余的消遣的事就是自學(xué)韓語，大一第一個學(xué)期下來除了學(xué)習(xí)成績有所提高外，最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語字典，并且能看懂簡單的韓語文章了。那時我越來越理解“世上無難事，只要肯攀登”這句話的意義了。人生之路漫長坎坷，旅途中充滿了成功與失敗，布滿了玫瑰與荊棘，在艱難跋涉中，我們選擇了成功，同時也選擇了失敗，成功與失敗，只是人生道路上的兩個岔路口而已，其關(guān)鍵在于我們的選擇。
大一的時候我的所有的精力都放在了學(xué)習(xí)上，在班級和學(xué)校不擔(dān)任任何的職務(wù)，也沒參加什么社團(tuán)，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識的人有限，幾乎沒什么朋友，因為每天填充我大腦的只有學(xué)習(xí)，連逛街對于我來說都是很奢侈的事。甚至有的同學(xué)的名字我都不知道，我?guī)缀跏仟?dú)來獨(dú)往，馬克思哲學(xué)中說：人是社會中的人，人不可能脫離社會而存在。我也覺得自己越來越孤獨(dú)，覺得自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式有問題，但是如果交朋友一定會占據(jù)學(xué)習(xí)的時間，我想在學(xué)習(xí)和生活上我一=一定要找到一個平衡點，魯迅先生說，人生得一知己足矣。我想我應(yīng)該多交些朋友，能相互鼓勵，相互幫助，共同提高，這樣不僅不耽誤學(xué)習(xí)，反過來更會促進(jìn)我的進(jìn)步，后來在我的日程上有了和同學(xué)一起打水，一起吃飯，一起逛街的時間，我的心情也好了很多。
我把學(xué)習(xí)和休息的時間重新做了安排，好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認(rèn)真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高，在大一結(jié)束的時候我覺得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。
值得高興的是我被評為xx-xx年度校三好學(xué)生，并被評為優(yōu)秀團(tuán)員，而且獲得了二等獎學(xué)金，我覺得所有的獎勵和榮譽(yù)對我來說是對我這一年努力的承認(rèn)，也是在這個時候我有了個更想達(dá)到的目標(biāo)，就是在大二學(xué)年拿出更好的成績。我想不管是誰只要努力，有自己的目標(biāo)和理想，到最后一定會得到進(jìn)步。在剛過去的大二這一年，我也在不斷的完善自己的不足，更加明確自己的目標(biāo)，學(xué)習(xí)的同時也增加了很多的業(yè)余活動，早上起來跑跑步，不僅鍛煉了身體保持好的精神狀態(tài)，而且還可以背背英語，練練聽力，在周末的時候也上上網(wǎng)，聊聊天，看看電影，把自己從大一完全沉浸在書本中拔了出來，適當(dāng)?shù)男菹⒏龠M(jìn)了我的記憶和學(xué)習(xí)效率，在大二兩個學(xué)期的所有科目中除了喲兩科87分外，其他的學(xué)科都達(dá)到了90分以上，學(xué)習(xí)的過程是快樂的，拿到成績的時候很幸福，我有幸被評為xx-xx校特等獎學(xué)金獲得者之一，站在體育館的領(lǐng)獎臺上，面對著xx級新生，我不由得想起了剛?cè)雽W(xué)時的我，但是想象成夢想的事變成了現(xiàn)實，這使我更加堅信只要付出努力，最終一定會得到回報，我們一定要一定要懷揣希望和理想，作為xx級的學(xué)生，我們在學(xué)校還有不到兩年的學(xué)習(xí)生活時間，我希望我能與大家一同進(jìn)步，不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾危灰窈竺鞔_了自己的目標(biāo)，合理規(guī)劃自己的時間，好好的利用學(xué)校的教學(xué)資源，我想等到畢業(yè)的時候我們一定是一名合格的大學(xué)生，以優(yōu)秀的成績和能力去適應(yīng)新的環(huán)境和工作。
理想是一個人進(jìn)步的動力，它孕育著榮譽(yù)，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué)，這是一個全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會就是個大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關(guān)鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴(yán)于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時也要學(xué)會待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強(qiáng)個人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習(xí)慣，保持住剛?cè)雽W(xué)時的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨(dú)自一人寂寞的時候，當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時，我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：每個人都應(yīng)該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責(zé)任，我對這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么，而是作為一個后進(jìn)生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
另外，在大二這一年，我除了日常的學(xué)習(xí)外，還擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，會不定期的參加學(xué)校和學(xué)部的大會小會，給同學(xué)們報輔修，報四級，通知選修課，還負(fù)責(zé)學(xué)生出勤率等，面對這些復(fù)雜瑣碎的事情，我并沒有覺得占用了我學(xué)習(xí)和休息的時間，相反這些工作更加的鍛煉了我的能力，與人交際的能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，和剛?cè)雽W(xué)時的內(nèi)向不愛說話相比，我現(xiàn)在感覺與人交流時很快樂的事，作為班委的一員，我和全班同學(xué)相處融洽，我特備感謝07級電子商務(wù)全體同學(xué)對我工作的支持，班級的班風(fēng)班貌也一直很好，出勤率都能達(dá)到90%以上，特別是本學(xué)期的開學(xué)以來，無曠課，遲到現(xiàn)象發(fā)生，以上這些我只想說無論你是事務(wù)纏身的班級干部還是普通同學(xué)，只要合理的分配時間，工作和學(xué)習(xí)一定會找到一個平衡點，在這兩方面也會受益匪淺。
雖然我們已經(jīng)大三，兩年的生活已經(jīng)匆匆過去，但是一切還來得及，做班級干部的在自己進(jìn)步的同時要幫助同學(xué)，督促同學(xué)一起進(jìn)步，普通同學(xué)在明晚目標(biāo)的同時，也要付出努力，希望在畢業(yè)時，回頭想想這四年，自己收獲了一些東西，真正的仰不愧天，俯不愧人，內(nèi)不愧我心。
大學(xué)生的演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
作為一名大二的老學(xué)姐，當(dāng)?shù)弥衲觌姎鈱W(xué)院又將舉辦心理健康演講比賽，內(nèi)心可以說是欣喜、激動而又五味雜陳?；仡櫲ツ晡以陔娍?702“讓心靈說話”演講比賽中，是那樣地充滿了稚嫩、憧憬和迷茫，講述著我是如何逐步適應(yīng)在三大的學(xué)習(xí)和生活，在心理上從一名高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)生。
而這次，我很想很想通過這次演講，給大一的學(xué)弟學(xué)妹們講講我所經(jīng)歷的故事，想給他們我的建議。
在對心理問題的理解上，我不再認(rèn)為胡思亂想、行為失常是出現(xiàn)心理問題的開端，而認(rèn)為每一次小小的不良情緒都如同一顆石子落入水中，只是你不知道那顆石子有多重，會濺起多大的水花。也許那顆石子是緩緩墜入水中了無蹤跡，也許那顆石子碩大無比，落水如驚雷之聲。人的心理素質(zhì)不是天賦的，而是取決于后天的教育引導(dǎo)與訓(xùn)練，教育引導(dǎo)對心理素質(zhì)的提高起著決定性的作用。
首先，我想問學(xué)弟學(xué)妹們兩個問題：第一，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有難以排解的不良情緒時，你會愿意發(fā)起心理求助嗎？第二，心理問題嚴(yán)重到什么程度，才有必要
去看心理醫(yī)生呢？
可能大部分同學(xué)，不僅僅是剛進(jìn)校的學(xué)弟學(xué)妹，對于這兩個問題都沒有非常明確的答案，不知道如何界定心理問題嚴(yán)重程度，以及什么情況下應(yīng)該向心理醫(yī)生求助。接下來我想分享一下我在高中階段的親身經(jīng)歷，希望借此給大家一些思考。
我們都知道，高考可以成就一個人，也可以壓垮一個人。每一個高三的學(xué)子都承受著難以想象的壓力，我也一樣。可能在大家看來，我都是一個性格非常開朗活潑的女生，和心理疾病完全搭不上邊。然而我卻在高考前三四個月左右，發(fā)現(xiàn)自己有了很嚴(yán)重的余光恐懼癥。簡單來說，余光恐懼癥就是當(dāng)人在注視某些人某些事情的時候，會控制不住地在看余光所及的事物。發(fā)現(xiàn)了我的異樣之后，我會更焦慮更擔(dān)心余光的出現(xiàn)，嚴(yán)重到我沒有辦法靜心聽課，甚至與人正常說話。
上課時，我的余光會一直看著轉(zhuǎn)筆的左同桌，翻頁的右同桌。我的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異狀，試圖幫助我調(diào)節(jié)情緒，但是這讓我更加緊張，懷疑自己有很嚴(yán)重的心理疾病，甚至有時候會出現(xiàn)幻覺，有人在叫我。每天我都睡不好，愈發(fā)擔(dān)心自己的情況。處于崩潰邊緣的我，為了讓自己好好聽課，我立了兩塊板子把我和同桌隔開，使自己陷入封閉。
是啊，我的做法就是一個人憋著忍著，沒有想到去學(xué)校的心理健康中心和老師溝通，一個人苦苦撐了整整三個月。當(dāng)我完全調(diào)整好身心狀態(tài)后，我時常問自己“如果我早發(fā)現(xiàn)這個問題的嚴(yán)重性，是不是我的狀態(tài)會好很多呢”“如果我主動向老師、心理醫(yī)生求助，是不是我就不會是現(xiàn)在的樣子”。
痛苦的日子終于過去了，告別了高中的強(qiáng)壓，我覺得自己一切都準(zhǔn)備好了，和大部分大學(xué)生沒有兩樣，無非就是離家較遠(yuǎn)，偶爾在佳節(jié)之際會思念親人，想念家鄉(xiāng)菜肴罷了。可是在短短幾個月的時間內(nèi)，我和許多大一的我們，就慢慢感受到了正如大心教材里所寫的大一的興奮期、失落期、放縱期和調(diào)節(jié)期。老學(xué)姐周圍的很多同學(xué)，都曾認(rèn)為自己是中學(xué)的尖子，大學(xué)里成績也不會差，從而放松了對自己的要求，盲目自滿；把大學(xué)生活過于理想化，入學(xué)后感到理想與現(xiàn)實差距太大，因而產(chǎn)生失望感；就讀的是我校電氣學(xué)院，認(rèn)為是“金飯碗”，奮斗目標(biāo)不明，適應(yīng)能力不強(qiáng)，逐漸喪失競爭意識，掛科數(shù)目足以造成留級。
這些現(xiàn)象看似平常，其實都是適應(yīng)新環(huán)境能力不強(qiáng)的新大學(xué)生很容易產(chǎn)生的心理問題。及時發(fā)現(xiàn)并和他們私下溝通交流，也是我們心安委員所必須做到的日常工作。也許你所認(rèn)為的小問題小煩惱，在短短幾天幾個月的時間里，就會發(fā)展成難以想象的心理疾病，對自己的身心造成難以挽回的傷害。
誰說心安委員就沒有心理問題？誰說心安委員就不會遇到人際交往、團(tuán)隊合作中與他人存在矛盾，委屈和憤怒情緒亟待發(fā)泄的時候？
在大一期間，我收獲了一個極為難得的良師益友，上一屆心聯(lián)會長何源達(dá)學(xué)長。在我參加暑期數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)的一個多月里，我看到了太多由于性格差異、行為處事上的碰撞造成的團(tuán)隊解散，一個小到只有三個人組建的團(tuán)隊居然能有那么多尖銳的矛盾。包括我自己的隊伍，也存在著這樣那樣時不時會出現(xiàn)的摩擦，在三天就要上交一篇論文的壓力下，我開始懷疑自己的性格和能力，情緒一直很陰郁。達(dá)哥知道以后，聽我訴說委屈，幫我分析三個人矛盾沖突的原因，一直給我鼓勵，讓我不要放棄培訓(xùn)，也是因為和他的一次次電話，我知道了自己的問題，發(fā)現(xiàn)了自己的特長，咬牙堅持下來，直到參加了九月中旬的國賽。他也給我在未來的大學(xué)三年指明方向，如何一步步走向理想中的自己，在他備戰(zhàn)考研的日子里，我也會時常鼓勵他，問問他的進(jìn)度。
這也是我想說的一個方面，在大學(xué)期間你可能會認(rèn)識很多人，有許多朋友，但是一定要找到對你有引導(dǎo)作用、無話不談的良師益友。不良情緒和心理問題并不可怕，其實也沒有一個所謂是否要去心理咨詢的尺度。再小的困惑，再小的煩惱，其實都可以敞開心扉。每一個人都會經(jīng)歷孤獨(dú)的階段，當(dāng)不良情緒淹沒你的時候，你不需要埋在心底，你可以和心安委員溝通，可以和親人訴說，可以和你的良師益友交流，可以從心理專干老師那里聽到他們的經(jīng)驗和建議。關(guān)鍵是如何排解。
由于時間限制，我不能把老學(xué)姐過去一年所經(jīng)歷的事情一一道來，大一是一個很關(guān)鍵的時期，也是大學(xué)階段心理逐漸走向成熟的一個重要時期，我希望你們能夠笑得比我開心，走得比我順利，過得比我豐富。你們需要一關(guān)關(guān)打怪，需要扛起自己的任務(wù)和責(zé)任，勇敢地面向眼前的專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、人際交往和愛情。
愿可愛的你們，一生努力一生被愛，想要的都擁有，得不到的都釋懷。
大學(xué)生的演講稿篇十二
同學(xué)們，老師們：
大家好！
有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；
有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，它——無時無刻不與我們同在；
構(gòu)建和諧社會，構(gòu)建和諧校園，我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生，都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關(guān)系，是形成良好的校園文化？其實我們大家很清楚，構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的提高。同樣構(gòu)建和諧校園有待于每個同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說：構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開始。
所謂“人文”就是對人生的思索，是心靈對生活的關(guān)懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己本源契合在一起，形成自我認(rèn)識與自我超越個價值觀和行為方向。
人文精神最根本的一點是喚起人自由自在的人格境界，一種獨(dú)立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認(rèn)識世界，改造世界，發(fā)展過程中所創(chuàng)造，積累的物質(zhì)財富和精神財富的總和，包括，物質(zhì)文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。
對于我們要努力去構(gòu)建的和諧校園，人文素質(zhì)中的制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì)，行為文化素質(zhì)是我們必須加以提高的。
《國富論》中指出了制度對于社會的重要性，對于學(xué)校來說，制度是校園管理的具體形式，體現(xiàn)一個學(xué)校的責(zé)任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)校，老師與學(xué)校，日常事務(wù)的直接依據(jù)，它的合理與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧，更重要的是，由于合理的制度對于每個人都是一樣的，使我們的老師，同學(xué)在處理任何關(guān)系時都有一種公平和諧的心態(tài)，對于構(gòu)建和諧校園，完善校園內(nèi)的各項規(guī)章制度應(yīng)該成為校園建設(shè)的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧，在和諧中求發(fā)展，和諧的規(guī)章制度是一切教學(xué)工作的保障。
如果大學(xué)是一棵樹，那么滋養(yǎng)它的是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”，學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實空虛與否，是衡量校園文化是否和諧，是否健康活力富有生機(jī)的依據(jù)。一個和諧的校園精神文化，能夠增強(qiáng)大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動性。
千里之行。始于足下。同學(xué)們，我們已經(jīng)有了制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì)，但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質(zhì)”，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧
大學(xué)生的演講稿篇十三
曾經(jīng)有一段時間，我對著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問：你還有未來可言么?進(jìn)入普通高中的夢想破滅了，以后的路該怎么走呢?痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續(xù)念書，還是要繼續(xù)提升自己，知識經(jīng)濟(jì)的時代，技術(shù)革命的時代，只有擁有一技之長，才能更好地在社會上安身立命。
我對著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行!我能行!我有夢!我的未來不是夢!我要重新起航!
信念的風(fēng)帆再次迎風(fēng)掛起，我邁進(jìn)了丁蜀中專的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄!像個男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒!”至今還記得，當(dāng)我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點點升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來的一切。。
在老師的引領(lǐng)下，我闖進(jìn)了電子技術(shù)應(yīng)用的世界。我們都習(xí)慣于享受各種各樣的電器和電子產(chǎn)品帶給我們便捷生活，可是你可曾想過這美妙的便捷背后有一個怎樣奇妙的電子世界?我在這個世界遨游的越長久，就越來越深深地被她迷住了!我恍然大悟，原來小小的電子雖然微不足道，但是千千萬萬個電子聚合起來就可扮靚我們的生活，推動時代的進(jìn)步!我忽然覺得，我雖然是一個普通的中職生，但是看看四周，無數(shù)個像我一樣的學(xué)生在默默地學(xué)習(xí)著，奮斗著，我們都是一粒微小的電子，但是我們聚合起來一樣可謂讓人們微笑著享受生活!
我一下子看清了我的未來!我要當(dāng)一名電氣工程師，而且必須是出色的!為了我的理想美夢成真，我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索，那是電子流動的路線圖，又何嘗不是我的人生流動的路線圖呢?我在實驗室一遍又一遍聯(lián)系電子線路的焊接，稍微有一點疏忽，電子流動就會被堵塞，從而影響人們的舒適生活。我深深地明白，我焊接的不僅僅是一個線路，更是將我的現(xiàn)在和未來焊接在一起，怎么敢馬虎，怎么能懈怠，怎么會不盡心呢?
我愛我的專業(yè)，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛這個學(xué)校!我會繼續(xù)堅持下去，更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè)，將來成為一名出色的電氣工程師。我會去參加單招考試，去圓自己的大學(xué)本科夢。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)電子專業(yè)，最終成為一名出色的電氣工程師。我堅信，這不是幻想，這是我用現(xiàn)在的努力去擁有未來的意義!
一切從未來奔向于現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝成過往，于是我們在緘沒沉靜中累積，于是我們在風(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來吧，相信不屈不撓的努力!相信未來吧，相信戰(zhàn)勝困難的無敵青春!相信未來，熱愛生命，讓現(xiàn)在的努力去擁有未來的意義!
未來，把握在我們自己的手里;未來，等待著我們?nèi)プV寫。心繡未來，我在未來的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開了奮斗的翅膀，抱著夢往前飛!