申請美國本科留學看重的課外活動
想必很多申請美國留學的學生都有下面的經(jīng)驗：坐在電腦前字斟句酌地把自己的簡歷打出來，挖空心思從高中到初中、到小學，努力回憶自己的經(jīng)歷，大大小小不管三七二十一地被塞了進去……但是，這就是美國大學招生官想要的申請文書嗎?龍馬留學賀老師表示：這是90%的學生都會犯的錯誤。無論是一頁還是三頁紙，如果連自己都不知道寫這些課外活動到底為了什么，那怎能夠輕易投出與其他申請者競爭呢?下文，由賀老師為大家分析關于學校如何看待課外活動這個問題。
不同的學校當然會不同，如果說到典型的美國常春藤盟校(Ivy League Schools)，諸如耶魯大學，通常會看重課外活動中三個方面的表現(xiàn)：
1. Leadership
值得一提的是，領導才能是種能力，而不只是一種崗位。這個學生是不是學校社團的干事或社長?是否管理著下面的一群成員，組織過一些活動?是否參加過競選，并獲得大家的認同?我們看到的其實是這些崗位后的努力和難以澆滅的熱情。對于名校而言，領導力是非常重要的素質(zhì)。
2. Commitment
龍馬賀老師對這個詞的理解就是學校里非常推崇的一個詞“持之以恒”。這個學生是否在一個社團中參與活動了很長時間?他的其他活動是否也一致表現(xiàn)出了對于某些學科、問題的強烈興趣?而夏季課程是不是也和社團活動的興趣相對應?年輕的學生們很容易對新鮮事物產(chǎn)生興趣，相比“產(chǎn)生興趣”，“堅持興趣”是這些學生難以辦到的。
Harvard的admission committee表示，他們很不喜歡看到一個學生在3年內(nèi)每年都重新選擇了一個新的社團參加，雖然3年內(nèi)一共有3種社團活動，但是在AO看來就顯得很平庸。他們甚至會認為申請者只是為了做簡歷而做簡歷。沒有明白這一份材料遞給美國大學的意義絕對不在于羅列，而是展示你的個性和優(yōu)勢。
Deb Schmidt在Cornell University的admission工作，在那之前他在Carlton College 的admissions committee，還為Bates College做過校友面試。他也曾表示，大學申請表中要求填寫的課外活動對于admission officer而言當然是有一定意義的。大學會仔細看你的課外活動以及你參加的時長、思考你如何協(xié)調(diào)課業(yè)和課外活動之間的時間安排，就能知道你將會投入多少時間在大學校園生活中。
事實上，在美國的大學里，學生沒有必要專注于同項課外活動很長時間。學校想了解學生課外活動情況，主要為了了解申請者是否能夠主動去加入到社會或校園的活動中，而且把這些活動列為重要的一部分去盡心盡力。
有兩類人就會在這里產(chǎn)生疑問，一類是因為學業(yè)或者家里事情繁忙，沒有時間參加課外活動的學生，還有一類是擁有很廣泛的課外活動，每一項都只有較短的時間去投入，沒有一個特別突出的活動。對于他們而言，該怎么辦呢?最好的做法就是解釋一下“為什么你選擇這么做”，不管是每年都參加了不同的課外活動，還是你的課外活動是最近才剛開始參加。也要讓學校知道那些活動是你希望可以并且到了大學還能繼續(xù)下去的。
如果你花了很多時間照顧兄弟姐妹或生病的父母等，因而沒有時間參加課外活動，你也應該讓學校知道這一點，告訴他們你干了哪些活，花了多久時間以及你的成就感。任何有薪水的工作或者家務都能一定程度上表現(xiàn)你安排好課外時間、保證好學習成績的能力。要記住我們說過的admissions committees想知道這些的原因。
3. Records of Excellence
這里指的當然不是期中期末或者SAT、IBT的成績單，而是一種課外活動廣義的“成績”。而重點就在excellence上，如：你不僅是棋社的社長或辯論隊的隊長，而且取得了很好的成績，包括區(qū)縣和全國、國際的競賽，也包括在擴充團隊中展現(xiàn)的功績。Stanford就很喜歡一些通過各種各樣，但又存在著相關聯(lián)系的活動，展示已經(jīng)超越前任的領導才能的學生，對于這種人格魅力賦予了高度的評價。
因此，大家要注重質(zhì)量而不是過度在意活動的數(shù)量，如果能夠在兩個學科領域表現(xiàn)的相當好，就遠遠比在5種不同方向表現(xiàn)平庸好的多。在這8個多月時間里，利用好課余時間去參加活動，不僅是為了申請，也為了一個完整的高中生活。在賀老師看來，現(xiàn)在的高中生早已不是學生而已了，他們對于社會的了解已經(jīng)可以讓他們?nèi)⒓雍芏嘀T如模聯(lián)、環(huán)保倡議志愿者、野外生存訓練、國外學術交流等豐富多彩的活動，于是每年才有了那么多富有競爭力的學生搶占TOP10的席位。還在按部就班埋頭考試的學生們，為何不站到一個比現(xiàn)在的自己腳下的那塊土地更高的一個平臺上去嘗試一下呢?
想必很多申請美國留學的學生都有下面的經(jīng)驗：坐在電腦前字斟句酌地把自己的簡歷打出來，挖空心思從高中到初中、到小學，努力回憶自己的經(jīng)歷，大大小小不管三七二十一地被塞了進去……但是，這就是美國大學招生官想要的申請文書嗎?龍馬留學賀老師表示：這是90%的學生都會犯的錯誤。無論是一頁還是三頁紙，如果連自己都不知道寫這些課外活動到底為了什么，那怎能夠輕易投出與其他申請者競爭呢?下文，由賀老師為大家分析關于學校如何看待課外活動這個問題。
不同的學校當然會不同，如果說到典型的美國常春藤盟校(Ivy League Schools)，諸如耶魯大學，通常會看重課外活動中三個方面的表現(xiàn)：
1. Leadership
值得一提的是，領導才能是種能力，而不只是一種崗位。這個學生是不是學校社團的干事或社長?是否管理著下面的一群成員，組織過一些活動?是否參加過競選，并獲得大家的認同?我們看到的其實是這些崗位后的努力和難以澆滅的熱情。對于名校而言，領導力是非常重要的素質(zhì)。
2. Commitment
龍馬賀老師對這個詞的理解就是學校里非常推崇的一個詞“持之以恒”。這個學生是否在一個社團中參與活動了很長時間?他的其他活動是否也一致表現(xiàn)出了對于某些學科、問題的強烈興趣?而夏季課程是不是也和社團活動的興趣相對應?年輕的學生們很容易對新鮮事物產(chǎn)生興趣，相比“產(chǎn)生興趣”，“堅持興趣”是這些學生難以辦到的。
Harvard的admission committee表示，他們很不喜歡看到一個學生在3年內(nèi)每年都重新選擇了一個新的社團參加，雖然3年內(nèi)一共有3種社團活動，但是在AO看來就顯得很平庸。他們甚至會認為申請者只是為了做簡歷而做簡歷。沒有明白這一份材料遞給美國大學的意義絕對不在于羅列，而是展示你的個性和優(yōu)勢。
Deb Schmidt在Cornell University的admission工作，在那之前他在Carlton College 的admissions committee，還為Bates College做過校友面試。他也曾表示，大學申請表中要求填寫的課外活動對于admission officer而言當然是有一定意義的。大學會仔細看你的課外活動以及你參加的時長、思考你如何協(xié)調(diào)課業(yè)和課外活動之間的時間安排，就能知道你將會投入多少時間在大學校園生活中。
事實上，在美國的大學里，學生沒有必要專注于同項課外活動很長時間。學校想了解學生課外活動情況，主要為了了解申請者是否能夠主動去加入到社會或校園的活動中，而且把這些活動列為重要的一部分去盡心盡力。
有兩類人就會在這里產(chǎn)生疑問，一類是因為學業(yè)或者家里事情繁忙，沒有時間參加課外活動的學生，還有一類是擁有很廣泛的課外活動，每一項都只有較短的時間去投入，沒有一個特別突出的活動。對于他們而言，該怎么辦呢?最好的做法就是解釋一下“為什么你選擇這么做”，不管是每年都參加了不同的課外活動，還是你的課外活動是最近才剛開始參加。也要讓學校知道那些活動是你希望可以并且到了大學還能繼續(xù)下去的。
如果你花了很多時間照顧兄弟姐妹或生病的父母等，因而沒有時間參加課外活動，你也應該讓學校知道這一點，告訴他們你干了哪些活，花了多久時間以及你的成就感。任何有薪水的工作或者家務都能一定程度上表現(xiàn)你安排好課外時間、保證好學習成績的能力。要記住我們說過的admissions committees想知道這些的原因。
3. Records of Excellence
這里指的當然不是期中期末或者SAT、IBT的成績單，而是一種課外活動廣義的“成績”。而重點就在excellence上，如：你不僅是棋社的社長或辯論隊的隊長，而且取得了很好的成績，包括區(qū)縣和全國、國際的競賽，也包括在擴充團隊中展現(xiàn)的功績。Stanford就很喜歡一些通過各種各樣，但又存在著相關聯(lián)系的活動，展示已經(jīng)超越前任的領導才能的學生，對于這種人格魅力賦予了高度的評價。
因此，大家要注重質(zhì)量而不是過度在意活動的數(shù)量，如果能夠在兩個學科領域表現(xiàn)的相當好，就遠遠比在5種不同方向表現(xiàn)平庸好的多。在這8個多月時間里，利用好課余時間去參加活動，不僅是為了申請，也為了一個完整的高中生活。在賀老師看來，現(xiàn)在的高中生早已不是學生而已了，他們對于社會的了解已經(jīng)可以讓他們?nèi)⒓雍芏嘀T如模聯(lián)、環(huán)保倡議志愿者、野外生存訓練、國外學術交流等豐富多彩的活動，于是每年才有了那么多富有競爭力的學生搶占TOP10的席位。還在按部就班埋頭考試的學生們，為何不站到一個比現(xiàn)在的自己腳下的那塊土地更高的一個平臺上去嘗試一下呢?