2014年高考已經(jīng)邁著響亮的步伐向我們走來,山西高考志愿填報(bào)時(shí)間已經(jīng)公布,本網(wǎng)站為您第一時(shí)間公布,還有更多高考資訊盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。
出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道訊:在我省公布高考(微博)文化課考試成績、成績分布統(tǒng)計(jì)和相關(guān)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線后,考生可網(wǎng)上填報(bào)志愿,時(shí)間從6月26日開始。6月26日8時(shí)至6月27日18時(shí):填報(bào)提前藝術(shù)、體育本科,提前本科一批,提前本科二批,面向貧困地區(qū)招生“專項(xiàng)計(jì)劃”第一批本科,面向貧困地區(qū)招生“專項(xiàng)計(jì)劃”第二批本科,免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向等批次院校志愿。6月28日8時(shí)至7月1日18時(shí):填報(bào)本科第一批(A、 A1、 B類)、本科第二批A類文、理科及藝術(shù)類院校志愿;自主招生、藝術(shù)特長生、高水平運(yùn)動(dòng)員(僅限“教育部(微博)陽光高考信息平臺”公示合格的考生填報(bào))等特殊類型招生院校志愿;定向、民族班、民族預(yù)科班等特殊類型招生院校志愿。
7月30日8時(shí)至7月31日18時(shí):填報(bào)本科第二批B類院校志愿;高水平運(yùn)動(dòng)員(僅限“教育部陽光高考信息平臺”公示合格的考生填報(bào))、定向、民族班、民族預(yù)科班等特殊類型招生院校志愿。8月4日8時(shí)至8月5日18時(shí):填報(bào)本科第二批C類院校志愿,提前批錄取的藝術(shù)、公安等??圃盒V驹?。8月10日8時(shí)至8月13日18時(shí):填報(bào)專科(高職)院校志愿。
高考志愿填報(bào)指南:
大學(xué)生職業(yè)期待是指對于職業(yè)的地域、薪酬、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)、職位要求、行業(yè)要求、假期要求以及專業(yè)對口等方面的愿望。找到一份符合自己期待的工作,從事自己喜歡的職業(yè)是大學(xué)畢業(yè)生的夢想,這份夢想激勵(lì)著在校大學(xué)生滿懷激情地投入各種成長活動(dòng)中。但現(xiàn)實(shí)是很多學(xué)生不得不去自己不滿意的單位或崗位工作?,F(xiàn)實(shí)與理想的巨大差距使得大學(xué)生不得不考慮這樣一個(gè)嚴(yán)峻的問題:樹立怎樣的職業(yè)期待才能夠支持自己的職業(yè)生涯順利發(fā)展?
要使大學(xué)生就業(yè)結(jié)果更加符合其職業(yè)期待,需要從以下兩個(gè)方面入手:
第一,考慮就業(yè)要從填報(bào)高考志愿、準(zhǔn)備就讀專業(yè)和新生入學(xué)開始。大學(xué)階段是大學(xué)生由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楹细衤殬I(yè)人的過程,學(xué)生在就業(yè)時(shí)是否能夠找到理想的工作,關(guān)鍵在于大學(xué)過程中是否成長為有足夠競爭力的職業(yè)人,大學(xué)過程中的每一個(gè)進(jìn)步都會(huì)在其求職過程中發(fā)揮重要作用。深入探索自己的職業(yè)興趣和志向,積極投入職業(yè)活動(dòng)中,結(jié)合對自己和職業(yè)社會(huì)的了解,確立職業(yè)方向,制訂完整的計(jì)劃并持續(xù)行動(dòng)理應(yīng)是大學(xué)生活的主要內(nèi)容,大學(xué)生從進(jìn)入大學(xué)開始就要為學(xué)生階段最重要的考試——求職做好充分的準(zhǔn)備。
第二,在求職過程中樹立合理的職業(yè)期待。要對自己所處的環(huán)境進(jìn)行實(shí)事求是的分析,而不能建立在空想、攀比的基礎(chǔ)上。職業(yè)選擇本質(zhì)上是生活方式的選擇,在求職的過程中,除了考慮自己的興趣愛好、發(fā)展空間、福利待遇和工作技能等因素,還需要考慮家人的期待、自己的人生發(fā)展等因素,樹立合理的職業(yè)期待。對自己進(jìn)行深入分析,準(zhǔn)確定位。在求職過程中需要對自己進(jìn)行深入的分析,自己希望在什么地方、什么行業(yè)工作?我喜歡做什么,能做好什么?對自己的興趣和能力,對目標(biāo)工作區(qū)域的實(shí)際情況以及目標(biāo)單位的發(fā)展前景列出一個(gè)清單,幫助自己鎖定工作單位和職位。
2014年高考近在眼前,在廣大考生最緊張的復(fù)習(xí)沖刺中,應(yīng)該靜下心來想一想,自己到底喜歡什么專業(yè),自己的興趣是什么,將來希望向哪個(gè)方向發(fā)展。要仔細(xì)傾聽心底的呼喚,不要被外在的因素所誘惑,和家長、老師討論一下,聽聽他們的意見,多了解一些情況,包括已經(jīng)上了大學(xué)的人,甚至已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的人,看看他們的經(jīng)歷,了解一下當(dāng)初他們是怎樣選擇專業(yè)的,他們所學(xué)的專業(yè)和以后求職之間有著怎樣的關(guān)系,肯定從中能得到不少啟發(fā)。
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