出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家介紹美國研究生留學(xué)如何套住心儀的教授，望對(duì)出國留學(xué)的同學(xué)有所幫助。想了解更多留學(xué)精彩內(nèi)容，出國留學(xué)網(wǎng)為你詳細(xì)解答。
美國留學(xué)套磁是一門藝術(shù)無可厚非，那么申請(qǐng)者怎樣才能完成美國留學(xué)套磁呢?天道留學(xué)專家指出：美國 套磁如果套的好會(huì)對(duì)申請(qǐng)有意想不到的作用。下面出國留學(xué)網(wǎng)小編主要為大家介紹美國套磁的幾種方法，讓你套住心儀的教授。
一、未來方向法
某個(gè)教授新發(fā)一篇文章之后，可以和教授討論今后的方向問題，因?yàn)槿绻粋€(gè)研究出來了，往往接下去有好幾個(gè)可以進(jìn)行的方向，如果你想得和他想得一樣，他也會(huì)對(duì)你有印象的。這一點(diǎn)尤其是在聽某個(gè)教授的報(bào)告的時(shí)候有用。如果能在現(xiàn)場(chǎng)聽某個(gè)教授的報(bào)告，聽完以后和人家聊聊，說說你覺得以后應(yīng)該去做哪些方向，如果真的說得好的話，教授應(yīng)該會(huì)對(duì)你有點(diǎn)印象。另外聽報(bào)告的時(shí)候和教授美國留學(xué)套磁還有一個(gè)好處，就是可以問一些細(xì)節(jié)問題。學(xué)術(shù)報(bào)告由于時(shí)間關(guān)系，經(jīng)常教授們不得不略去一些細(xì)節(jié)，甚至于一些比較重要的細(xì)節(jié)。如果在報(bào)告結(jié)束了以后，你去問了幾個(gè)他想講但是由于時(shí)間關(guān)系沒有講的細(xì)節(jié)，他應(yīng)該會(huì)很高興的。當(dāng)然這些細(xì)節(jié)也許是你花了一個(gè)星期啃完他最近的n篇文章以后早就已經(jīng)知道了的東西討論細(xì)節(jié)好像不太適合在Email里面進(jìn)行，因?yàn)榇蟛糠值募?xì)節(jié)在文章里都有。
二、詢問困難法
這種美國留學(xué)套磁方法即看了教授的文章之后，可以問問在做那個(gè)研究的時(shí)候可能出現(xiàn)的困難。因?yàn)榻?jīng)常在做某個(gè)課題的過程中，會(huì)遇到各種各樣的困難，會(huì)需要花很多時(shí)間精力去解決，但是在最后寫文章的時(shí)候，這些東西是看不到的。如果對(duì)于教授從事的研究比較了解，就可以猜到研究過程中可能遇到的困難。
三、牛人連環(huán)法
先找到一個(gè)自己比較喜歡的領(lǐng)域，然后作一番閱讀工作來了解這個(gè)領(lǐng)域，并且找出這個(gè)領(lǐng)域里的幾個(gè)大牛人。接下來，發(fā)一封學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的郵件給其中一個(gè)大牛，請(qǐng)人家指教。如果你的前期工作做得好，也許大牛會(huì)給你回信，并且會(huì)加上他自己的一些觀點(diǎn)。接下來就是把這位大牛的觀點(diǎn)再加上你自己的一些東西，寫美國 套磁信發(fā)給另一大牛，并請(qǐng)這位大牛指教。這一次，因?yàn)槟愕男爬锶谌肓说谝晃淮笈５挠^點(diǎn)，第二位大牛給你回長信的概率就大大增加了。于是再依法炮制，寫美國套磁信給第三位大牛。總之就是這樣在大牛圈子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時(shí)機(jī)成熟了再亮底牌。
對(duì)于要進(jìn)行美國留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)來說，如果想從學(xué)術(shù)上入手美國留學(xué)套磁很困難，尤其對(duì)于大三的同學(xué)。這種美國 套磁方法花的精力多，需要把教授的文章看過來，還需要去看很多其他的資料來了解這一領(lǐng)域的背景。不過這樣套一回，自己肯定可以學(xué)到非常多的東西。對(duì)之后的美國留學(xué)申請(qǐng)也是相當(dāng)有幫助的。
美國留學(xué)套磁是一門藝術(shù)無可厚非，那么申請(qǐng)者怎樣才能完成美國留學(xué)套磁呢?天道留學(xué)專家指出：美國 套磁如果套的好會(huì)對(duì)申請(qǐng)有意想不到的作用。下面出國留學(xué)網(wǎng)小編主要為大家介紹美國套磁的幾種方法，讓你套住心儀的教授。
一、未來方向法
某個(gè)教授新發(fā)一篇文章之后，可以和教授討論今后的方向問題，因?yàn)槿绻粋€(gè)研究出來了，往往接下去有好幾個(gè)可以進(jìn)行的方向，如果你想得和他想得一樣，他也會(huì)對(duì)你有印象的。這一點(diǎn)尤其是在聽某個(gè)教授的報(bào)告的時(shí)候有用。如果能在現(xiàn)場(chǎng)聽某個(gè)教授的報(bào)告，聽完以后和人家聊聊，說說你覺得以后應(yīng)該去做哪些方向，如果真的說得好的話，教授應(yīng)該會(huì)對(duì)你有點(diǎn)印象。另外聽報(bào)告的時(shí)候和教授美國留學(xué)套磁還有一個(gè)好處，就是可以問一些細(xì)節(jié)問題。學(xué)術(shù)報(bào)告由于時(shí)間關(guān)系，經(jīng)常教授們不得不略去一些細(xì)節(jié)，甚至于一些比較重要的細(xì)節(jié)。如果在報(bào)告結(jié)束了以后，你去問了幾個(gè)他想講但是由于時(shí)間關(guān)系沒有講的細(xì)節(jié)，他應(yīng)該會(huì)很高興的。當(dāng)然這些細(xì)節(jié)也許是你花了一個(gè)星期啃完他最近的n篇文章以后早就已經(jīng)知道了的東西討論細(xì)節(jié)好像不太適合在Email里面進(jìn)行，因?yàn)榇蟛糠值募?xì)節(jié)在文章里都有。
二、詢問困難法
這種美國留學(xué)套磁方法即看了教授的文章之后，可以問問在做那個(gè)研究的時(shí)候可能出現(xiàn)的困難。因?yàn)榻?jīng)常在做某個(gè)課題的過程中，會(huì)遇到各種各樣的困難，會(huì)需要花很多時(shí)間精力去解決，但是在最后寫文章的時(shí)候，這些東西是看不到的。如果對(duì)于教授從事的研究比較了解，就可以猜到研究過程中可能遇到的困難。
三、牛人連環(huán)法
先找到一個(gè)自己比較喜歡的領(lǐng)域，然后作一番閱讀工作來了解這個(gè)領(lǐng)域，并且找出這個(gè)領(lǐng)域里的幾個(gè)大牛人。接下來，發(fā)一封學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的郵件給其中一個(gè)大牛，請(qǐng)人家指教。如果你的前期工作做得好，也許大牛會(huì)給你回信，并且會(huì)加上他自己的一些觀點(diǎn)。接下來就是把這位大牛的觀點(diǎn)再加上你自己的一些東西，寫美國 套磁信發(fā)給另一大牛，并請(qǐng)這位大牛指教。這一次，因?yàn)槟愕男爬锶谌肓说谝晃淮笈５挠^點(diǎn)，第二位大牛給你回長信的概率就大大增加了。于是再依法炮制，寫美國套磁信給第三位大牛。總之就是這樣在大牛圈子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時(shí)機(jī)成熟了再亮底牌。
對(duì)于要進(jìn)行美國留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)來說，如果想從學(xué)術(shù)上入手美國留學(xué)套磁很困難，尤其對(duì)于大三的同學(xué)。這種美國 套磁方法花的精力多，需要把教授的文章看過來，還需要去看很多其他的資料來了解這一領(lǐng)域的背景。不過這樣套一回，自己肯定可以學(xué)到非常多的東西。對(duì)之后的美國留學(xué)申請(qǐng)也是相當(dāng)有幫助的。