對(duì)一個(gè)高中生來說，出國(guó)留學(xué)如果能拿到一筆豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，不但可以減輕家庭的負(fù)擔(dān)，而且是鼓勵(lì)完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。作為留學(xué)熱頭最強(qiáng)勁之一的美國(guó)，其獎(jiǎng)學(xué)金的優(yōu)惠政策也成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。而隨著中國(guó)學(xué)生選擇去美國(guó)留學(xué)的人數(shù)日益增多，他們把目光自然而然地，瞄準(zhǔn)了那充滿誘惑的獎(jiǎng)學(xué)金。
眾多美國(guó)高校對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)條件卻各有不同，不過總的說來，美國(guó)院校對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金審核的依據(jù)大致還可以歸納以一下，如申請(qǐng)人在校期間GPA(平均成績(jī)點(diǎn)數(shù))、語言成績(jī)、申請(qǐng)材料(尤其是推薦信，反映一個(gè)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、動(dòng)手能力、交際等綜合素質(zhì);個(gè)人陳述，包括歷史背景、學(xué)習(xí)計(jì)劃、主攻方向和對(duì)未來的打算)、個(gè)人成就及論文。歸根結(jié)底，這些審核材料在任何一所美國(guó)院校必審的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料過程中都是不可或缺的。
當(dāng)了解到美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的大致情況后，對(duì)于申請(qǐng)者而言，并不意味著萬事順利。在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)要記住一個(gè)關(guān)鍵原則，美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金審核材料中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)只是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的條件之一而并非唯一條件，固然托福成績(jī)?cè)?50分以上，高中階段成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，但是申請(qǐng)者要想申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，除了要考慮自己是否具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)之外，還要檢驗(yàn)自己有無其他方面的能力素質(zhì)，如體育、藝術(shù)、競(jìng)賽成績(jī)。
也就是說，美國(guó)院校格外重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，即無論是TOEFL、GRE(GMAT)成績(jī)還是其他所有必要的申請(qǐng)材料，(包括2-3封推薦信，個(gè)人簡(jiǎn)歷，讀書計(jì)劃，在高校的成績(jī)單)，它們的作用，都旨在使所申請(qǐng)美國(guó)院校認(rèn)為申請(qǐng)人是學(xué)術(shù)與素質(zhì)都非常優(yōu)秀、全面的學(xué)生，只有這樣，美國(guó)院校才會(huì)把獎(jiǎng)學(xué)金授予申請(qǐng)人。因此，在申請(qǐng)者申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金中，自身的綜合素質(zhì)才是決定勝利的硬道理。
美國(guó)私立高中是完全按照市場(chǎng)來運(yùn)作的。其財(cái)政支出除了依靠財(cái)團(tuán)的贊助外，多數(shù)都來自校友的贊助。在美國(guó)，越是成功的學(xué)校，發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的種類和數(shù)額也就越多。但是，并非所有私立高中都喜歡招收國(guó)際生，也不是所有種類的獎(jiǎng)學(xué)金都會(huì)向國(guó)際生發(fā)放。所以學(xué)生首先要選擇一個(gè)對(duì)招收國(guó)際生積極(比如 Groton ，Deerfield Academy，Milton Academy，Middlesex School，Concord Academy，Episcopal High School，Brooks School，Peddie School等)，其傳統(tǒng)、理念、特點(diǎn)適合孩子學(xué)習(xí)發(fā)展的學(xué)校，然后針對(duì)性地制定獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)地計(jì)劃。
對(duì)于國(guó)際生，獲得美國(guó)私立高中獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)是很高的。最普通的一種名為 MERITS SCHOLARSHIP 。只要通過PAST考試達(dá)到學(xué)校此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)際生就能夠得到這一獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)很可能憑借表現(xiàn)出的優(yōu)秀成績(jī)獲得其他獎(jiǎng)學(xué)金。若想在PSAT考試取得高分，建議早日赴美留學(xué)，豐富、扎實(shí)各方面能力的積累。除此之外，孩子更可以通過某方面特別突出的表現(xiàn)(比如數(shù)學(xué)、體育等方面)，參加全美或者各地舉辦的競(jìng)賽，當(dāng)然此類獎(jiǎng)學(xué)金不一定僅限于所在學(xué)校，很可能是來自全州或全美的獎(jiǎng)勵(lì)，只要獲得優(yōu)勝，就基本可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
通常來說，申請(qǐng)私立高中全額獎(jiǎng)學(xué)金需要可觀的TOEFL和SSAT成績(jī) ，很強(qiáng)的綜合素質(zhì)，參加各項(xiàng)活動(dòng)的記錄，獲獎(jiǎng)記錄、老師推薦信、學(xué)校常規(guī)申請(qǐng)表等等。學(xué)習(xí)成績(jī)、語言成績(jī)等這些硬性指標(biāo)是申請(qǐng)美國(guó)私立高中獎(jiǎng)學(xué)金首先要考查的項(xiàng)目，成績(jī)優(yōu)異在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)必然有優(yōu)勢(shì)。但這并不意味著頂尖美國(guó)私立高中僅僅以此作為招生標(biāo)準(zhǔn)。在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的過程中，學(xué)生融合自身真正興趣、突出自我個(gè)性特點(diǎn)的個(gè)人陳述將起到非常重要的作用。不要忽視文書的制作，這是成功申請(qǐng)到美國(guó)私立高中獎(jiǎng)學(xué)金很關(guān)鍵的一步。整個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)能否成功有時(shí)并非“一錘定音”，學(xué)生于校方交涉過程中很可能無法立刻得到校方回復(fù)。那么就需要學(xué)生不要輕易放棄，與校方保持良好的溝通，在對(duì)自身做出充分估計(jì)的情況下積極爭(zhēng)取。
由于美國(guó)學(xué)校的教育資源最終還是有限的，所以隨著中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)人數(shù)的節(jié)節(jié)攀升，就會(huì)使得美國(guó)私立高中獎(jiǎng)學(xué)金的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。其實(shí)，只要孩子做好赴美留學(xué)的準(zhǔn)備并足夠優(yōu)秀，就可以進(jìn)入到頂尖的美國(guó)私立高中并申請(qǐng)到豐厚獎(jiǎng)學(xué)金。
美國(guó)私立高中助學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
即使是擁有大量捐贈(zèng)的學(xué)校，也明確表示他們會(huì)區(qū)分家庭的“必要消費(fèi)”和“生活方式選擇消費(fèi)”，并且不會(huì)給即把本來可以用在教育上的錢花在了其他生活方式選擇上面的家庭助學(xué)金。他們希望家庭能夠?yàn)榱诵『⒌慕逃隣奚恍﹤€(gè)人花費(fèi)，并會(huì)幫助決定在哪些地方可以削減花費(fèi)?！ ∮屑议L(zhǎng)問美國(guó)私立高中是否有一個(gè)家庭年收入標(biāo)準(zhǔn)用以決定助學(xué)金的發(fā)放?事實(shí)上，每個(gè)學(xué)校在助學(xué)金發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)上各不相同。而且它會(huì)考慮非常多的因素，包括家庭年收入，房產(chǎn)，因疾病帶來的財(cái)產(chǎn)損失，養(yǎng)老費(fèi)用，兄弟姐妹的學(xué)費(fèi)等等。有時(shí)候，有些家庭看起來比他們實(shí)際擁有的錢要多的多。
如果你的家庭年收入在20-25萬美金以上，除非遇到特殊情況，你的小孩申請(qǐng)到助學(xué)金的可能性非常小。有些學(xué)校會(huì)在特殊情況下給家庭年收入在15萬美金以上的學(xué)生有限的助學(xué)金，當(dāng)然，這是非常少見的。
財(cái)政資助通常情況下不會(huì)影響申請(qǐng)錄取。但是今年，在金融危機(jī)的情況下，我不敢確定這句話是否還正確。如果你的小孩確實(shí)想進(jìn)入某個(gè)學(xué)校，而且以你的家庭狀況不太可能申請(qǐng)到助學(xué)金，那么在填寫財(cái)政資助申請(qǐng)之前請(qǐng)三思。但是如果學(xué)校助學(xué)金是唯一能夠幫助小孩完成學(xué)業(yè)的方式，那么就直接向?qū)W校提出申請(qǐng)。給學(xué)校負(fù)責(zé)這方面的人打電話問問題。他們雖然不能給你明確的答復(fù)，但是你總能學(xué)到有用的東西。
今年的形勢(shì)確實(shí)比較嚴(yán)峻。特別是在紐約，有一些家庭的小孩已經(jīng)放棄繼續(xù)在私立學(xué)校就讀。在這種情況下，學(xué)校的助學(xué)金傾向于發(fā)放給已經(jīng)在學(xué)校就讀但是因?yàn)楦鞣N原因無法繼續(xù)支付學(xué)費(fèi)的學(xué)生。
眾多美國(guó)高校對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)條件卻各有不同，不過總的說來，美國(guó)院校對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金審核的依據(jù)大致還可以歸納以一下，如申請(qǐng)人在校期間GPA(平均成績(jī)點(diǎn)數(shù))、語言成績(jī)、申請(qǐng)材料(尤其是推薦信，反映一個(gè)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、動(dòng)手能力、交際等綜合素質(zhì);個(gè)人陳述，包括歷史背景、學(xué)習(xí)計(jì)劃、主攻方向和對(duì)未來的打算)、個(gè)人成就及論文。歸根結(jié)底，這些審核材料在任何一所美國(guó)院校必審的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料過程中都是不可或缺的。
當(dāng)了解到美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的大致情況后，對(duì)于申請(qǐng)者而言，并不意味著萬事順利。在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)要記住一個(gè)關(guān)鍵原則，美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金審核材料中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)只是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的條件之一而并非唯一條件，固然托福成績(jī)?cè)?50分以上，高中階段成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，但是申請(qǐng)者要想申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，除了要考慮自己是否具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)之外，還要檢驗(yàn)自己有無其他方面的能力素質(zhì)，如體育、藝術(shù)、競(jìng)賽成績(jī)。
也就是說，美國(guó)院校格外重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，即無論是TOEFL、GRE(GMAT)成績(jī)還是其他所有必要的申請(qǐng)材料，(包括2-3封推薦信，個(gè)人簡(jiǎn)歷，讀書計(jì)劃，在高校的成績(jī)單)，它們的作用，都旨在使所申請(qǐng)美國(guó)院校認(rèn)為申請(qǐng)人是學(xué)術(shù)與素質(zhì)都非常優(yōu)秀、全面的學(xué)生，只有這樣，美國(guó)院校才會(huì)把獎(jiǎng)學(xué)金授予申請(qǐng)人。因此，在申請(qǐng)者申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金中，自身的綜合素質(zhì)才是決定勝利的硬道理。
美國(guó)私立高中是完全按照市場(chǎng)來運(yùn)作的。其財(cái)政支出除了依靠財(cái)團(tuán)的贊助外，多數(shù)都來自校友的贊助。在美國(guó)，越是成功的學(xué)校，發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的種類和數(shù)額也就越多。但是，并非所有私立高中都喜歡招收國(guó)際生，也不是所有種類的獎(jiǎng)學(xué)金都會(huì)向國(guó)際生發(fā)放。所以學(xué)生首先要選擇一個(gè)對(duì)招收國(guó)際生積極(比如 Groton ，Deerfield Academy，Milton Academy，Middlesex School，Concord Academy，Episcopal High School，Brooks School，Peddie School等)，其傳統(tǒng)、理念、特點(diǎn)適合孩子學(xué)習(xí)發(fā)展的學(xué)校，然后針對(duì)性地制定獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)地計(jì)劃。
對(duì)于國(guó)際生，獲得美國(guó)私立高中獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)是很高的。最普通的一種名為 MERITS SCHOLARSHIP 。只要通過PAST考試達(dá)到學(xué)校此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)際生就能夠得到這一獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)很可能憑借表現(xiàn)出的優(yōu)秀成績(jī)獲得其他獎(jiǎng)學(xué)金。若想在PSAT考試取得高分，建議早日赴美留學(xué)，豐富、扎實(shí)各方面能力的積累。除此之外，孩子更可以通過某方面特別突出的表現(xiàn)(比如數(shù)學(xué)、體育等方面)，參加全美或者各地舉辦的競(jìng)賽，當(dāng)然此類獎(jiǎng)學(xué)金不一定僅限于所在學(xué)校，很可能是來自全州或全美的獎(jiǎng)勵(lì)，只要獲得優(yōu)勝，就基本可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
通常來說，申請(qǐng)私立高中全額獎(jiǎng)學(xué)金需要可觀的TOEFL和SSAT成績(jī) ，很強(qiáng)的綜合素質(zhì)，參加各項(xiàng)活動(dòng)的記錄，獲獎(jiǎng)記錄、老師推薦信、學(xué)校常規(guī)申請(qǐng)表等等。學(xué)習(xí)成績(jī)、語言成績(jī)等這些硬性指標(biāo)是申請(qǐng)美國(guó)私立高中獎(jiǎng)學(xué)金首先要考查的項(xiàng)目，成績(jī)優(yōu)異在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)必然有優(yōu)勢(shì)。但這并不意味著頂尖美國(guó)私立高中僅僅以此作為招生標(biāo)準(zhǔn)。在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的過程中，學(xué)生融合自身真正興趣、突出自我個(gè)性特點(diǎn)的個(gè)人陳述將起到非常重要的作用。不要忽視文書的制作，這是成功申請(qǐng)到美國(guó)私立高中獎(jiǎng)學(xué)金很關(guān)鍵的一步。整個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)能否成功有時(shí)并非“一錘定音”，學(xué)生于校方交涉過程中很可能無法立刻得到校方回復(fù)。那么就需要學(xué)生不要輕易放棄，與校方保持良好的溝通，在對(duì)自身做出充分估計(jì)的情況下積極爭(zhēng)取。
由于美國(guó)學(xué)校的教育資源最終還是有限的，所以隨著中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)人數(shù)的節(jié)節(jié)攀升，就會(huì)使得美國(guó)私立高中獎(jiǎng)學(xué)金的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。其實(shí)，只要孩子做好赴美留學(xué)的準(zhǔn)備并足夠優(yōu)秀，就可以進(jìn)入到頂尖的美國(guó)私立高中并申請(qǐng)到豐厚獎(jiǎng)學(xué)金。
美國(guó)私立高中助學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
即使是擁有大量捐贈(zèng)的學(xué)校，也明確表示他們會(huì)區(qū)分家庭的“必要消費(fèi)”和“生活方式選擇消費(fèi)”，并且不會(huì)給即把本來可以用在教育上的錢花在了其他生活方式選擇上面的家庭助學(xué)金。他們希望家庭能夠?yàn)榱诵『⒌慕逃隣奚恍﹤€(gè)人花費(fèi)，并會(huì)幫助決定在哪些地方可以削減花費(fèi)?！ ∮屑议L(zhǎng)問美國(guó)私立高中是否有一個(gè)家庭年收入標(biāo)準(zhǔn)用以決定助學(xué)金的發(fā)放?事實(shí)上，每個(gè)學(xué)校在助學(xué)金發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)上各不相同。而且它會(huì)考慮非常多的因素，包括家庭年收入，房產(chǎn)，因疾病帶來的財(cái)產(chǎn)損失，養(yǎng)老費(fèi)用，兄弟姐妹的學(xué)費(fèi)等等。有時(shí)候，有些家庭看起來比他們實(shí)際擁有的錢要多的多。
如果你的家庭年收入在20-25萬美金以上，除非遇到特殊情況，你的小孩申請(qǐng)到助學(xué)金的可能性非常小。有些學(xué)校會(huì)在特殊情況下給家庭年收入在15萬美金以上的學(xué)生有限的助學(xué)金，當(dāng)然，這是非常少見的。
財(cái)政資助通常情況下不會(huì)影響申請(qǐng)錄取。但是今年，在金融危機(jī)的情況下，我不敢確定這句話是否還正確。如果你的小孩確實(shí)想進(jìn)入某個(gè)學(xué)校，而且以你的家庭狀況不太可能申請(qǐng)到助學(xué)金，那么在填寫財(cái)政資助申請(qǐng)之前請(qǐng)三思。但是如果學(xué)校助學(xué)金是唯一能夠幫助小孩完成學(xué)業(yè)的方式，那么就直接向?qū)W校提出申請(qǐng)。給學(xué)校負(fù)責(zé)這方面的人打電話問問題。他們雖然不能給你明確的答復(fù)，但是你總能學(xué)到有用的東西。
今年的形勢(shì)確實(shí)比較嚴(yán)峻。特別是在紐約，有一些家庭的小孩已經(jīng)放棄繼續(xù)在私立學(xué)校就讀。在這種情況下，學(xué)校的助學(xué)金傾向于發(fā)放給已經(jīng)在學(xué)校就讀但是因?yàn)楦鞣N原因無法繼續(xù)支付學(xué)費(fèi)的學(xué)生。