常有一種觀點(diǎn)認(rèn)為“文科是有錢人讀的專業(yè)”，家庭狀況不好的的學(xué)生最好是選擇就業(yè)穩(wěn)定的理工科，然而不僅國內(nèi)如此，在國外也同樣得到印證。
    美國康奈爾大學(xué)的社會(huì)學(xué)家Kim Weeden總結(jié)了全美的教育數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生父母的收入水平確實(shí)與學(xué)生所就讀的專業(yè)有關(guān)聯(lián)，即高收入家庭的孩子更傾向選擇歷史、文學(xué)、表演等文科專業(yè)，而低收入家庭的孩子出于就業(yè)回報(bào)等考慮，則更多選擇實(shí)用性更強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、物理等理工科專業(yè)。當(dāng)然，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也確實(shí)表明如計(jì)算機(jī)專業(yè)出身的學(xué)生將來的年平均收入會(huì)比人文專業(yè)出身的學(xué)生高2.5萬美元。