同學(xué)們要立足中等難度試題，反復(fù)看做過(guò)的題。無(wú)論是考查知識(shí)、能力，還是高考選拔錄取，中等難度試題(指得分率在30%～70%的試題)，都起著決定性的作用。因此，要立足于提高中、低檔試題的正確率。更多有關(guān)2014高考數(shù)學(xué)的信息可登錄出國(guó)留學(xué)網(wǎng)數(shù)學(xué)頻道，歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
特別提醒：
(1)對(duì)會(huì)做的題目：要解決“會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全”這個(gè)老大難的問(wèn)題，要特別注意表達(dá)準(zhǔn)確，考慮周密，書寫規(guī)范，關(guān)鍵步驟清晰，防止分段扣分.解題步驟一定要按教科書要求，避免因“對(duì)而不全”失分。
(2)對(duì)不會(huì)做的題目：對(duì)絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，更為重要的是如何從拿不下來(lái)的題目中分段得分.我們說(shuō)，有什么樣的解題策略，就有什么樣的得分策略.對(duì)此可以采取以下策略：
①缺步解答：如遇到一個(gè)不會(huì)做的問(wèn)題，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，先解決問(wèn)題的一部分，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步.特別是那些解題層次明顯的題目，每一步演算到得分點(diǎn)時(shí)都可以得分，最后結(jié)論雖然未得出，但分?jǐn)?shù)卻已過(guò)半。
②跳步解答：解題過(guò)程卡在某一過(guò)渡環(huán)節(jié)上是常見的.這時(shí)，我們可以先承認(rèn)中間結(jié)論，往后推，看能否得到結(jié)論.若題目有兩問(wèn)，第(1)問(wèn)想不出來(lái)，可把第(1)問(wèn)作“已知”，先做第(2)問(wèn)，跳一步再解答。
③輔助解答：一道題目的完整解答，既有主要的實(shí)質(zhì)性的步驟，也有次要的輔助性的步驟.實(shí)質(zhì)性的步驟未找到之前，找輔助性的步驟是明智之舉.如：準(zhǔn)確作圖，把題目中的條件翻譯成數(shù)學(xué)表達(dá)式，根據(jù)題目的意思列出要用的公式等.羅列這些小步驟都是有分的，這些全是解題思路的重要體現(xiàn)，切不可以不寫，對(duì)計(jì)算能力要求高的，實(shí)行解到哪里算哪里的策略.書寫也是輔助解答，“書寫要工整，卷面能得分”是說(shuō)第一印象好會(huì)在閱卷老師的心理上產(chǎn)生光環(huán)效應(yīng)。
④逆向解答：對(duì)一個(gè)問(wèn)題正面思考發(fā)生思維受阻時(shí)，用逆向思維的方法去探求新的解題途徑，往往能得到突破性的進(jìn)展.順向推有困難就逆推，直接證有困難就間接證。
考試過(guò)程力爭(zhēng)做到：
1.難易分明，決不耗時(shí); 2.慎于審題，決不懊悔;
3.必求規(guī)范，決不失分; 4.細(xì)心運(yùn)算，決不犯錯(cuò);
5.提防陷阱，決不上當(dāng); 6.愿慢求對(duì)，決不快錯(cuò);
7.遇新不慌，決不急躁; 8.奮力拼殺，決不落伍。
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