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        2016考研歷史學(xué)怎么復(fù)習(xí):把握三大線索

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            2016考研歷史學(xué)怎么復(fù)習(xí):把握三大線索
            9月已經(jīng)開始了,2016考研專業(yè)課復(fù)習(xí)備考也日趨白熱化,復(fù)習(xí)的緊張度逐步提升??忌枰胶鈧€(gè)課復(fù)習(xí)時(shí)間,合理分配,把握復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。下面就分享歷史學(xué)復(fù)習(xí)三大線索,幫助考生更好的備考。
            縱:明確時(shí)間線索
            歷史學(xué)本身有一條清晰的時(shí)間線索,這也是它與其他學(xué)科最大的不同。對于時(shí)間的記憶是歷史學(xué)最重要,也是最令人頭疼的地方。如果只是一味地單純背誦,不僅記憶效果不佳,而且容易記混,況且考研階段的歷史學(xué)不同于高考,更多是對歷史來龍去脈和史實(shí)背后深刻原因的考查。因此,明確時(shí)間軸,弄清楚歷史的來龍去脈并將之內(nèi)化于心十分重要。需要特別指出的時(shí),學(xué)習(xí)歷史不能死記硬背,明確時(shí)間軸更應(yīng)該靠理解去記憶。一個(gè)檢驗(yàn)方法就是:從歷史上隨便拎出一個(gè)線索,既能向上追溯,又能向下鋪展,如此才算打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            橫:進(jìn)行專題總結(jié)
            時(shí)間軸雖重要,但考試中大多不會直接考察。考研階段的歷史學(xué)不再是一味地考?xì)v史進(jìn)程,而是需要你深刻看待某一歷史現(xiàn)象,甚至需要你跨越時(shí)間和空間的界限,將古今中外有關(guān)該現(xiàn)象的知識融會貫通,進(jìn)行專題考查。因此,勤做專題總結(jié)大有必要。例如歷朝歷代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化制度,民族政策,對外交流等等,社會現(xiàn)象中的任何一個(gè)方面都可以單獨(dú)拎出來,總結(jié)成一個(gè)小專題。在考研復(fù)習(xí)過程中,如果能有意識地去做一些類似的專題總結(jié),不僅有助于加深記憶,還能鞏固知識點(diǎn),直接應(yīng)對考試。
            深:擴(kuò)充眼界和知識面
            以上兩個(gè)方面是分別從縱向和橫向的角度打牢基礎(chǔ)。但是基礎(chǔ)打得牢,應(yīng)對歷史學(xué)考研不是問題,但如果想要得高分,還需要你有意識地去做一些深閱讀,擴(kuò)大知識面,拓展眼界和深度,這樣才能在答題時(shí)答出見解、答出水平,拿高分也就手到擒來了。歸根結(jié)底,歷史學(xué)是一門人文學(xué)科,考的就是知識面和積累,讀書多、積累深厚的人,眼界、學(xué)識、氣度皆不同,字里行間都能體現(xiàn)出來,絕非臨時(shí)抱佛腳、突擊背一背可比的。因此,想得高分,須得厚積累。
            縱、橫、深三個(gè)維度,對于歷史學(xué)的考研備考來說是融會貫通、缺一不可的,如果缺失了任何一個(gè)方面,都不可能復(fù)習(xí)透徹、考出好成績。希望大家在復(fù)習(xí)過程中有意識地從這三個(gè)方面著手準(zhǔn)備,做好最全面的梳理復(fù)習(xí),以保考場上的萬無一失!
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