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        2014高考作文訓練:孤獨者 自遠方

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            高考作文立意見解不要“皮相”。有些同學思想只停留在表面,看問題不具慧眼;有些只是感情用事,文章缺乏力度。更多有關2014高考滿分作文的信息可登錄出國留學網(wǎng)作文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
            孤獨,是人生而具有的本性。孤獨是一條黑暗的鐵軌,你永遠不知道前面會有什么,毀滅抑或光明。有人說:“如果你想走得快,一個人走。”時代的先驅(qū)與社會的推進者是走得快的人。他們都是孤獨者。
            為何?因為沒有世俗繁瑣的牽絆,沒有與同伴內(nèi)訌的機會,他們孤獨向前,僅憑孤勇。
            梵·高孤獨,身為一個藝術家,他的孤獨感尤其明顯,人們無法理解他的作品。貧困、饑餓將他壓迫得發(fā)瘋,用手術刀為自己刻下最后一筆。但是一億七千萬的《向日葵》卻證明他的水平比同期作者前進幾許,他不是瘋子。他只是一個孤獨行前于其他畫家的人。
            孤獨者往往不能得到當時世人的理解,因為他們的思維方式高于現(xiàn)世,不能被固定的先入為主的民眾所理解與支持。孤獨的先行者便會從內(nèi)心感到一種難以驅(qū)散的陰霾,只能埋首于他們孤獨的事業(yè)之中。愛因斯坦性格孤僻,小 時曾被老師責罵不可理喻,卻提出了相對論這個偉大的觀點;司馬遷蒙受奇恥大辱,在眾人不齒之下,含淚揮就一部坎坷壯闊的史詩;哥白尼堅持真理的火炬不會熄滅,提出的日心說不被世人理解,便用生命去推動真理的前行。
            所以,瘋子是孤獨的,天才也是孤獨的。
            真正孤獨者是堅貞于自己的內(nèi)心,抵得住誘惑,淡泊以明志,寧靜以致遠。居里夫人將獎牌當成給孩子的玩具,錢鐘書謝絕記者采訪,他們需要的是專心“坐冷凳”的孤獨與安靜。哪怕“發(fā)明大王”愛迪生一生發(fā)明數(shù)不勝數(shù),但他在晚年浮躁,喜愛名利,也就算不上是一個真正的孤獨者。
            孤獨者在引領技術走向,推動社會發(fā)展的同時,也要注意民眾的“同化”。人的性格中隱約有群體意識,會理所當然地少數(shù)服從多數(shù),孤獨者要不有舌戰(zhàn)群儒的本領,就要有充耳不聞的本事。很多人本是一個人走,被呼喊幾聲,便成了蕓蕓眾生的一員。所以孤獨者“高處不勝寒”,少而珍貴,受到世人的敬仰或是不解。
            如果你想走得快,請一個人走吧。成就大業(yè)的人總得忍受常人不能忍受的孤獨,苦心孤詣,不迷失于眾。孤獨者,自遠方。
            點評: 文章很好地詮釋了“孤獨”和“遠方”以及他們的關系,通過時代先驅(qū)梵·高、愛因斯坦、司馬遷、哥白尼等不被人理解的孤獨以及他們?nèi)〉玫某删?,得出?ldquo;瘋子是孤獨的,天才也是孤獨的”的觀點。又用居里夫人、錢鐘書的事例說明孤獨者“抵得住誘惑,淡泊以明志,寧靜以致遠。”并且用愛迪生來說明什么是正真的孤獨者,全文觀點新穎深刻,富有辯證性,材料豐富典型,有說服力,語言表達流暢。評分:(53分)
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