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        2023年三分鐘的演講稿(匯總十四篇)

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            演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
            三分鐘的演講稿篇一
            大家好!今天我演講的題目是:學雷鋒從小事做起
            3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,學雷鋒,揚新風,養(yǎng)成文明行為習慣。
            一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
            同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
            在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
            同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
            三分鐘的演講稿篇二
            尊敬的各位老師、親愛的同學們:
            大家上午好!
            我是來自x年級x班的_同學,是一個和你們一樣擁有著夢想的人。今天我站在這里給大家演講的題目也是“我有一個夢想”。
            我有一個夢想,或者說我是一個擁有著夢想的人,這一點也不值得夸耀,因為許許多多的人都有著夢想,而我們有一個夢想的意義,卻在于我們有沒有付出行動去實現(xiàn)我們的夢想。簡單的說就是,夢想誰都有,你去實現(xiàn)了嗎?
            我有一個夢想,如果你有在努力,你有在付出,那你的夢想就是真的夢想,而如果沒有努力和付出,那你的夢想,不過是一個空想而已。我有一個夢想,一個當科學家的夢想,這值得我大聲告訴別人的是我在努力,我在付出,我在朝著自己的這個夢想奔跑著!
            我是x年x班的一名學生,亦是我們市里科學博物館的一名小志愿者。因為我有一個當科學家的夢想,所以我在種下夢想的那一刻便開始行動了。我不僅主動加入了科學博物館來當一名志愿者,我也在生活中一直在努力學習著科學方面的知識。我家里被我讀完的科學相關(guān)的書籍,已經(jīng)快堆成山了,這些還只是我家里的書籍,我還在圖書館借閱科學類的書籍,以保證自己時刻都能夠跟得上科學界的發(fā)展。我在課余的時間,經(jīng)常做一些科學小實驗,當然,這些實驗離我想要成為一個科學家還相距甚遠。
            不過沒有關(guān)系,我還小,我的這個夢想是指引我前進的方向,是指引我努力奮進的動力,只要我想到我有這樣一個夢想在等著我去實現(xiàn),我就變得勤奮了起來。我會利用自己課余的時間去充實自己,我也會在自己的生活中不斷留心著關(guān)于科學的發(fā)現(xiàn),不斷培養(yǎng)自己的科學觀察能力和敏銳度,朝著夢想實現(xiàn)的那一天前進!
            我有一個夢想,你們應該也有一個夢想。我們擁有夢想并不值得驕傲,我們值得驕傲的是我們正在朝著我們的夢想努力著奔跑著!同學們,如果你也有一個夢想的話,要加油啊!要不斷朝著這個方向前進,要阻止我們的夢想因為沒有付出而變成一個空想,變成一個永遠不可能實現(xiàn)的夢幻泡影啊!我們要做真正有一個夢想的人,也就是要做不斷為著自己的夢想而努力的人!這才是我們的驕傲!
            三分鐘的演講稿篇三
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。
            偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
            讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!
            人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            三分鐘的演講稿篇四
            幾天前,語文課前三分鐘講話時,張婉君講了這么一個故事:
            埃森豪威爾小時候受了一次傷,很小,小到可以忽視。于是他挺著,沒告訴任何人,沒想到三天后,傷勢急劇加重,無法行走,醫(yī)生說要截肢,否則有性命之憂。他不肯,還挺著。全家人都陪著他,他的傷最終好轉(zhuǎn)。文章贊美他的堅忍。說就是因為他能挺住困難 ,所以才能有之后的成功。
            可是我不這么認為,固然一定有他出眾的堅強,一定百折不撓,但這個故事不能作為例子。
            首先,有了小傷理當盡快處理,而不是所謂的 挺住 ,扁鵲言, 疾在腠理 ,不治的話,必將深入 骨髓 ,可埃森豪威爾卻不管不顧,任由傷情在惡化卻仍隱瞞,且仍不處理。視自己身體如無物。這種 挺住 有意義嗎?人們常說 預防勝于治療。如果他能及時地告訴家人,或及時地處理傷口,又怎么會有后來醫(yī)生要求的 截肢保命 ?
            終于,他連走路都不能了。他的家人才終于知道這件事,也請來醫(yī)生處理。醫(yī)生說要截肢,他死活不肯,還逼母親發(fā)誓:不能趁他昏迷時截肢。我就奇怪了,兩害相權(quán)取其輕啊!舍一腿而保一命有什么不好?雖然最終病情好轉(zhuǎn),但那是一個奇跡,幾率很低,不是每個人都能遇到的。如果每個有類似選擇的人都像他一樣,能活下來的又有幾人呢?
            另外,就是因為他所謂的 挺住 ,幾天時間,所有家人都在他的身邊,提心吊膽。他一個人,讓所有家人為他不眠不休。為他著急!這樣的 挺住豈不是太自私了嗎?
            文章的標題是 挺住困難 。挺住困難是在陷入困境時守住自已的一份希望,從困境中走出,可這個故事能算作挺住困難嗎?開始本來沒什么事,最多算做 困境邊緣吧!他的 挺住 是在朝困境深處走去,越陷越深。在 困境沼澤 中偶爾有幾塊略微堅硬且高的石頭,他碰巧踩了上去,離開了 困境沼澤。這難道能說是他找準了方向走出去的嗎?這也能算是 挺住困難 嗎?
            當人們處在絕望邊緣時,守住自己的那一份信念不放棄,挺住自己正遭受著的磨難,直至看到耀眼的成功之光,這才是挺住困難!
            三分鐘的演講稿篇五
            老師們,同學們,大家好:
            春耕夏耘,經(jīng)風沐雨,當金風送爽的時候,當綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時候,我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當金桂的馨香飄逸在南陽上空的時候,當我校中考升學提高率第一,開學率第四,取得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績的時候,我們又相聚在美麗的校園,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮。首先請允許我代表學校領(lǐng)導班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學校的同學們表示衷心的祝賀,向在校的全體同學祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰,實現(xiàn)升學的理想!
            新的學期已經(jīng)開始,今天,我們在這里舉行開學典禮,對本學期的工作進行安排動員和要求,希望全體師生嚴格按照學校的要求,在新的學期里,制訂切實可行的目標計劃,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,負責的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學習任務,營造崇尚科學、文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍,為取得更好的成績而努力奮斗。這一學期將是一個繁忙、緊張和收獲的學期,為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:
            1、開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是初二、三年級的學生應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。全校師生,要根據(jù)學校的安排,制定新的目標、計劃,開學伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學習中去,制訂科學、嚴密、詳細的計劃,合理安排完成本學期的任務,各職能部門要嚴格檢查落實,以保證良好有序的教學秩序的建立。希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照計劃,嚴格要求,這樣,經(jīng)過一個學期的不懈努力,就一定能實現(xiàn)一個學期的奮斗目標。
            2、重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家這樣說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。希望同學們都要樹立信心,鍛煉毅力,朝著既定目標前進。
            3、多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養(yǎng)成良好的習慣,提高個人的修養(yǎng)。本學期學校將開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。
            4、牢牢樹立尊師愛生的思想:學生的優(yōu)良品質(zhì),良好的習慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學校,老師們時時刻刻在關(guān)心著每一個同學,他們豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻的精神,值得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生,關(guān)心他們的學習、安全、生活和心理,教師的責任不僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生良好的習慣及指導學習方法,進而初步培養(yǎng)學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀。教師應該成為學生的好朋友,要建立平等、互愛的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學習的樂園。
            5、增強安全意識:我們學生自我防護意識和能力不強,這就需要教師多加照看,家長密切的配合,學生要加強自我保護,學會生存,一定要聽從家長和教師的要求和安排。
            6、加強紀律觀念:學校需要建立良好的秩序,需要紀律的保證,無論是學生還是老師,在紀律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學習上,熱愛學習,關(guān)心事業(yè),培養(yǎng)堅忍不拔、勇于拼搏的精神,嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現(xiàn)象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。
            7、強化質(zhì)量意識:質(zhì)量是學校生存的根本,全體教師必須時刻保持清楚的認識,我們要從工作學習的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風、學風。
            各位同學:我希望初二、初三的同學努力超越自我,突破舊我,塑造新我。不要悲傷于失敗的迷離,不要陶醉于成功的喜悅,不要放任于昨日的散漫,不要停留于踏過的足跡。應該為升入高一級學校而頑強拚搏,應為實現(xiàn)有價值的人生而不懈努力。
            對于初一的新生,也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣,也許還在編織無拘無束的夢幻,如今你們已經(jīng)來到南陽中學,這只是人生道路上一個新起點。從今天開始,你們就要踏上新的征程,開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知探索之路。你們一定要珍惜這三年的學習光陰,勤奮學習,努力實踐,要明禮誠信,團結(jié)友善,遵規(guī)守紀,好學自強。
            同學們,你們是南陽中學的希望,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
            同學們,老師們,新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實現(xiàn)本學期的計劃目標,一定能取得理想成績,一定能再鑄南陽新的輝煌。
            謝謝大家!
            三分鐘的演講稿篇六
            太想打好球的手在顫抖,太想走好鋼絲的腳在顫抖,太想贏的信在顫抖。當你出現(xiàn)這種“目的顫抖”時,你會用微笑告訴自己“我能行”然后迅速調(diào)整狀態(tài),一路向前,還是會一直顫抖下去,成為自己的傀儡?
            相信所有的人都更愿意以良好的心態(tài)生活與學習。因為良好的心態(tài)使人有好心情,做事更有效率,有誰不想開開心心呢?那么,就請你守住心靈的“明月”與“清泉”,做一個有良好心態(tài)的人吧!
            好心態(tài)是詩,有美麗的心情吟出和諧的韻腳,她讓你遠離憂愁。
            別再為昨天考得不好而耿耿于懷,勇敢地接受挑戰(zhàn),微笑地面對她,正視錯誤,然后整頓行囊,重新上路,相信你終會成功,就像帆船,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”
            好心態(tài)是李白的豪邁,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,好心態(tài)是陶潛的豁達,“問君何能爾,心遠地自偏”。
            好心態(tài)是歌,有執(zhí)著的筆尖譜寫動人的音符,她讓你走向成功。
            當《緒論》被刪掉時,那幾萬字洋洋灑灑的論文在季羨林眼里不完整了,導師的話更是當頭一棒,借鑒別人,沒有自己的特色寫了也沒用。然而季羨林沒有因此而一蹶不振,他吸取教訓,寫出了自己的特色,如此堅持,終成一代名師。
            當美國政府不放錢學森回國,將他軟禁在家并時時監(jiān)督他時,他并沒有抑郁寡歡,他相信自己終會有機會的,面對威脅,他毫不畏懼。
            這便是好心態(tài),一種能自我反省,面對困難,泰然處之,勇于讓自己能夠戰(zhàn)勝困難的心態(tài)。擁有好心態(tài),我們就能離成功近一點,更近一點。
            好心態(tài)是畫,用淡然的水墨勾勒怡人的畫卷,她讓你心靈澄澈。
            背后是敵軍來襲,而他依舊面向大海,在沙灘上沉醉于自己的思想,用棍作筆,用沙作紙,阿基米德何等可佩,面對死亡,心如止水。
            擁有好心態(tài),樂觀,豁達,紅軍長征二萬五千里,終究迎來了艷陽天——五星紅旗從此飄揚!
            相信自己,全力以赴,滿懷信心。同時也要善于調(diào)整自己,不奢求生活會回報你多少,多反省自己付出了多少。相信你終究會有這樣的好心態(tài):“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒?!?BR>    三分鐘的演講稿篇七
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            踏著九月的金色陽光,我們邁進了**中學的大門。成了要中的初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學生,今天,我有幸代表*屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此第*個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
            我們要中校園雖然不大,但這里有“辦規(guī)范加特色學校,鑄勝任加特性教師,育合格加特長學生”的先進辦學理念;有“立志、立德、立業(yè)”的校風;有“求真、求實、求新”的教風,他們甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦;有“好學、好思、好問”的學風,他們精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一直學習,知識的大門向我們敞開。
            **中學是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,要從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
            同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
            同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
            我的發(fā)言完了。謝謝大家。
            三分鐘的演講稿篇八
            人生的航船不斷向前駛?cè)?,在這道路上,我們總會遇上大風大浪,若不小心掌舵,就會沉入海底,不見光明。
            花季的年齡,綻放開來。
            我不知,人生為何這樣復雜,坐在窗前的我看著那皎潔的月光,云遮擋住了月亮,我的心仿佛也被傷痛襲擊,何時才能擺脫這可怕命運。
            人易老,心易碎。我知道,我不可能成為那個在天空上飛翔的小老鷹,因為我只是那個籠子里的金絲雀,我渴望自由,我渴望哪一方自由,可誰能懂?
            父母不懂我在學習之后的勞累,朋友不懂我的心情,同學不懂我的忍耐,老師不懂我的成果,世界不懂我的痛苦。
            放了我吧,不想在糾結(jié)。
            三分鐘的演講稿篇九
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            人生你可能經(jīng)歷過許多的事,開心的,傷心的,興奮的,后悔的,感動的,而當你受到鼓勵,就能將所有負面情緒轉(zhuǎn)換為前行的動力。
            鼓勵像沙漠中的一片綠洲,給人帶去希望,鼓勵是無限黑暗中的一縷陽光,給絕望中的人們幸福和夢想,鼓勵是瑟瑟寒風中的一團火,給人們帶去一絲溫暖,這是鼓勵
            我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事,有一個學校在舉行親子運動會,在跑步這一項目中,有一組孩子,在比賽中同時摔倒在地,一旁的三個母親的反映截然不同,第一個母親,跑到孩子身邊拉起孩子跑向終點,第二個母親則是在一旁破口大罵,孩子在罵聲中站了起來,也向終點跑去,而第三個母親,只是走到自己的孩子身邊,用安慰的鼓勵的話語讓孩子站起來,第一對母子,兩個人當然跑不快,第二對母子,孩子受到母親的訓斥,一肚子苦水,自然也是跑不快,而第三對母子,孩子因為有了母親的鼓勵和安慰,成功的趕上了前兩個人,奪得了冠軍。
            項羽垓下之站中慘敗,惱怒之下?lián)軇ψ载?,如果有人給他一點鼓勵,讓他回到江東,積蓄兵力,極有可能卷土重來,奪回失去的江山。
            弗勞倫斯·查德威因為沒有了希望,在破世界記錄的最后時刻沒有給自己鼓勵,以至于造成了他終生的遺憾。
            鼓勵的力量是不言而喻的,它可以改變一切,包括你的命運!
            三分鐘的演講稿篇十
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            干涸了血液的香樟葉在枯老成蒼黃的春分后漫天零落的滿地都是,他們本不該屬于這個季節(jié)的,來的太早也太晚了些,大地的仁慈卻終究將其收容。
            我們移步在清晚的碎葉上成長而自以為是成熟了,孰不知是世故了,麻木了,自私了,失去了熱愛的情感,在其死角是不見認知的誤區(qū),蒙蔽了雙眼,將自己束縛在偏狹與孤立的十字架上,永遠難以企及相愛的圣餐。
            人與人的關(guān)系上演著沖突與和諧的故事,盡管人們對于化解沖突和追求和諧各有表述,但其往往都基于一個字;愛。仲尼的思想基本上就是探討人與人之間的關(guān)系的,他提出的“仁”,本質(zhì)就是去愛人.佛教亦是如此,釋家超升的方法就是愛人。
            愛人,體現(xiàn)在對他人的關(guān)懷,我們都存在著這種主觀意識,制止我們行為的客觀因素,考慮太多,失去也就多了,誰也不愿承認,卻是默認,也無須誰在此耿耿于懷,孜孜不倦的教誨和抱怨。
            尊重生命,是起于至微的關(guān)懷,是主動追求和諧,更是人與人之間的關(guān)愛,“拿起愛,世界將不會變成一座墳墓?!边@話決不是白朗寧在墓中告知世人的。
            愛也需要欣賞,朱光潛先生說過:人有三種眼光,,一是科學眼光,見事物構(gòu)成。二是功利眼光,見事物功利,三是審美眼光,見事物和諧,世間萬物皆是造物主精心造就的,無一不具有美的特質(zhì),事物的本身并不影響人,影響人的是人們對事物的看法和態(tài)度,萬物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,是沙漠化精神和荒原化的心靈,于是我們在短暫的生命中永恒不斷的創(chuàng)造、提高自身的價值。
            熱愛生命體現(xiàn)在珍惜時間,李清照感嘆“天地者,萬物之逆旅,光陰者白代之過客,”蘇東坡概言“哀吾生之須臾,羨長江之無窮?!庇谑俏议T在“長亭更短亭中明白人生一瞬而去充實我們尊重的生命。
            “我很無知,這是我唯一知道的一件事實?!边@已不在僅僅只是蘇格拉底的名言。自己的心底卻仍然有一種單純地想祝愿每一位良師益友們真正各自頓悟出一些屬于個人對他人本真的尊重欣賞和關(guān)懷。
            尊重生命,學會欣賞與關(guān)懷不僅僅是一種思想、一種道德觀念、一種世界觀、一種價值觀。更應該是一種行為方式。欣賞菁菁草坪好于在草坪上踐踏、嬉戲;朵朵盛開的櫻花、山茶花、垂絲海棠使校園色彩斑斕,遠遠的欣賞勝于攀折擷玩;物業(yè)的阿姨們每日三次將走廊用拖把仔細地清潔,將衛(wèi)生間清掃沖洗四次,這也是一種值得我們尊重和欣賞的敬業(yè)精神,正是由于她們的努力和敬業(yè),我們才有了清潔的學習、生活環(huán)境。我們又哪來的權(quán)利隨意丟棄自己產(chǎn)生的垃圾呢?
            尊重生命,學會關(guān)懷是需要行動來體驗的。在我們楊思校園中始終不缺乏對同學深深的關(guān)愛的感人事跡。我們有學生自發(fā)成立的“陽光愛心基金會”,利用各種方式募集救助同學的善款。我們?yōu)樯砘寄蚨景Y的呂忠同學師生捐款兩萬三千余元。我們?yōu)樯砘冀^癥的季祥龍同學師生捐款兩萬九千余元。我們可敬的老師們每學期捐出一天的工資作為學校的幫困基金。學校每學期平均拿出三萬多元的資金用于發(fā)放助學金、減免學費。這一切都是為了我們學生的健康成長。關(guān)懷生命是需要行動的。
            各位老師、同學們世間萬物無一不具有美的特質(zhì),事物的本身并不影響人,影響人的是人們對事物的看法和態(tài)度,萬物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,讓我們在行動中學會欣賞和關(guān)愛生命吧。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            三分鐘的演講稿篇十一
            早上好!今天我講話的題目是《青春,堅持》。
            首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
            這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究??韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。
            九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
            世上無難事,只怕有心人。機遇對每個人而言,都是平等的,關(guān)鍵在于能否堅持自己的信念。現(xiàn)實生活中,只要為自己的人生目標,為自己的人生追求,堅持不懈、持之以恒地努力奮斗,自強不息,開拓進取,我相信,每個人都能戰(zhàn)勝困難,都能實現(xiàn)自己的夢想,都能獲得成功!
            成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
            當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
            我們正值美好年華,青春飛揚,熱血張狂,好像五月的花海,風吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們的資本,我們不應該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉,我們應該用有限的青春實現(xiàn)人生的夢想和抱負。
            外界的誘惑很多,我們?yōu)榱俗非髩粝?,也許會錯過許多東西,但是如果我們抵御不了誘惑的話,我們失去的就是青春和實現(xiàn)夢想的機會,即使實現(xiàn)夢想這條路注定要走得很辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘了年輕是我們的資本,而且只要堅持,就沒有實現(xiàn)不了的夢想。堅持,為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持,堅持,再堅持。我們的執(zhí)著定能收到回報。
            三分鐘的演講稿篇十二
            尊敬的各位評委,在各位觀眾你們好!
            我演講的題目是青春本色!
            作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。
            然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的
            中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此。
            青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
            有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
            我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!
            三分鐘的演講稿篇十三
            親愛的同學們,敬愛的陳老師:
            大家上午好!我今天演講的題目是《論實干》。
            實干,顧名思義,就是實實在在的干,一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情,就是實干。
            如果你想成功,那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會是怎樣?肯定的,如果他們不去實干,不付出行動,那么他們就不會成功。
            實干,造就了一代代成功人物。在科學技術(shù)經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今天,實干尤為重要。如果不是醫(yī)務工作者的實干,sas就不會這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實干,我們今天的生活就不會這么好。
            在我們的學習中也是如此,那些基礎(chǔ)知識扎實,平時肯實干的同學,成績就會好。相反的,那些平時沒事做,整天生活在口號當中,一到考試就臨時抱佛腳的人,成績就會差。所以在學習當中,我們一定要實干,多做實事,少喊口好。只有實實在在的做有用的事,知識才會一點點的積累,學識才會一步步的提高。
            為了自己理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃,我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成,不能推遲。要做到說了算,定了干,一不做,二不休。知識點要一個一個過關(guān)。學習是一個持恒的過程。每天的學習,我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。
            “實干”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實實在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習,誰就是最后的勝利者。
            實干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行;實干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠方。
            同學們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實干中去吧。
            我的演講完畢。謝謝大家!
            三分鐘的演講稿篇十四
            高高興興到了家,因為比平時回來的早,大人都還沒有下班,院子里面冷冷清清,我七
            拐八繞到了家門口,忙不迭地沖屋子里喊:“媽媽,我們同學來了,我考試第一名!”我連珠炮似地說了好幾遍:“媽媽,我考試第一。這是我們同學,來告訴您的!”沒有媽媽的應答。她正在我家低矮的小廚房里干活。1月份了,媽媽還只是穿著一件單薄的青布褂子,彎著腰,正費力地將燒火用的煤塊碼放在爐子邊上,兩手煤黑,褲子上也蹭上一塊塊黑印,一綹頭發(fā)耷拉著遮住半拉臉,媽媽看了我們一下,眼睛里沒有什么驚喜,只是平靜地直直腰,舉著兩只滿是煤末的手,卻沒有去拿同學手里的喜報。答應了一聲之后,又彎下腰,繼續(xù)干活。同學的眼睛中也透出了一種失望和不理解。其中一個同學沒有忘記學校交給的任務:“阿姨,朱軍考試得第一,老師叫我們給您報喜。”
            媽媽再次直起腰,回身看看我,用手背輕輕抹了一下臉頰,淡淡地說了一句:“知道了?!闭f完又出門繼續(xù)搬煤。我傻愣愣地站在門口,同學們一臉愕然地看著我。我又小聲嘟囔了一句:“媽,我考試得了第一?!眿寢尷^續(xù)干活,搬起了一簸箕煤,對愣在一邊的我們說:“孩子們,我知道了。你們快回家吧,謝謝你們?!闭Z氣平靜地像完全沒有報喜這回事。
            同學將那張粉紅色的喜報放在桌上,我尷尬地站在院子里,勉強送走了同學,心中的委屈從頭涌到腳,覺得自己的成績被母親否定了,自己的面子被母親打碎了,剛剛建立不到半天的自信心被母親摧垮了,自尊心被母親傷害了!
            我站在院子里一聲不吭,看著母親來回搬運煤塊也不像往常那樣去幫忙。母親忽然間在我的心中變得那么渺小,那么不近人情。好幾天,我都悶悶不樂,甚至故意不理睬母親。
            在一個四年級小學生的心里,也許渴望有這樣一個美好情景:漂亮的母親站在亮堂堂的院子里,見到同學們送來的喜報,不停地夸獎自己,拿出好多糖果招待同學,甚至還請同學在家吃飯——這事關(guān)一個孩子的自尊心。可惜我什么都沒有得到。那天我覺得臉被丟盡了,從此更不愛和同學說話了,開始感到家境的貧寒帶給我的壓力,甚至變得心事重重。
            直到有一天,我回到家里,照例和母親沒有什么話說,走到房間門口,我愣住了。
            母親一個人坐在床邊,依舊穿著那件洗得褪了色的青布褂子,她身后的墻壁上,花花綠綠地貼滿了大哥得到的各種獎狀,足足占了半面墻。大哥從小學開始,年年是三好生,有一年還被評選為蘭州市“三好學生”。那時候,大哥是父母的驕傲。每次拿來獎狀,他并不張揚,悄悄放在家里桌子上,母親看到后,就端端正正貼在墻上。直到大哥參加工作,他上學時的獎狀還貼在墻上!
            夕陽的余輝透過窗戶,落在母親瘦弱的身上。她手中拿著我那張粉紅色的喜報,輕輕摩挲著,偷偷地掉眼淚——
            那一刻母親的形象,像一副經(jīng)典油畫深深地印在我的腦海中。一瞬間,我什么都明白了,對母親的記恨頓時煙消云散。母親對我的愛,對我的每一點進步,發(fā)自內(nèi)心地高興。只是為了讓我明白,家里窮,上學是一種奢侈的付出,學好功課理所應當,不應該那樣張揚。
            直到母親去世,我都沒有和她提起這件事,但是我清楚地記得當我長大之后,無論是回蘭州家里,還是把母親接到北京住,只要有我的同事朋友在場,母親無論身體多么難受,都要特意換一件利利索索的衣服,把頭發(fā)梳理整齊,端端正正,面帶微笑地坐在椅子上,拿出最好的煙酒茶水招待我的同事朋友,和大家聊天。見過母親的朋友都說:“朱軍的媽媽氣質(zhì)真好,難怪養(yǎng)出了這么一個兒子。”