法國留學(xué)學(xué)習(xí)音樂的同學(xué)我們要先了解法國的音樂學(xué)院,法國音樂學(xué)院學(xué)制分為三個(gè)階段:
第一階段:可以說是音樂的啟蒙階段,學(xué)生學(xué)習(xí)的是一些基本的技巧,以及打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一階段一般為4年。
第二階段:學(xué)生將進(jìn)行更為深入的學(xué)習(xí)音樂技巧。在這一階段的升級(jí)考試將有由學(xué)院邀請(qǐng)的歐洲各國的音樂家組成的評(píng)審團(tuán)來評(píng)審。
第三階段:這一階段也是中國申請(qǐng)者普遍進(jìn)入的一個(gè)階段,法國學(xué)生在進(jìn)入這個(gè)階段的年齡通常為17-19周歲。進(jìn)入第三階段就相當(dāng)于進(jìn)入了我國的高等教育階段。
本階段分為兩個(gè)小階段(court et long),即短階段和長(zhǎng)階段。短階段根據(jù)專業(yè)不同通常為2-3年,學(xué)生必須在這個(gè)期間里通過全部課程并通過評(píng)審團(tuán)的評(píng)估,方可升級(jí)。對(duì)于外國學(xué)生時(shí)間有適當(dāng)?shù)姆艑挕Mㄟ^短階段的學(xué)生,則進(jìn)入長(zhǎng)階段的學(xué)習(xí),長(zhǎng)階段不限時(shí)間年限。主要是對(duì)主專業(yè)課程要求甚高,學(xué)生必須通過金牌考試(medaille d‘or)。金牌考試是對(duì)學(xué)生主專業(yè)課程的最后評(píng)估。通過考試,獲得金牌,則證明你的主專業(yè)已經(jīng)達(dá)到了畢業(yè)的要求,金牌是對(duì)專業(yè)要求達(dá)到一定水平的學(xué)生的一種肯定,并不是每年只有一人可以獲得,可以由幾人同時(shí)獲得金牌,也可能一個(gè)都沒有。但學(xué)生一般只有2到3次機(jī)會(huì)參加金牌考試,每年是否參加金牌考試主專業(yè)老師則會(huì)給你提出建議。金牌考試制度是法國音樂教育制度對(duì)其高質(zhì)量的教育水平的一種保證。學(xué)生不以受教育年限為水平的衡量,而是根據(jù)實(shí)際水平來評(píng)估學(xué)生是否夠畢業(yè)的資格。學(xué)生要獲得最后的畢業(yè)文憑,即D.E.M國家音樂教育文憑,獲得金牌是必須的條件,但僅僅獲得金牌還是不能獲得畢業(yè)文憑的,學(xué)生還必須要通過全部的音樂基礎(chǔ)課程,才可獲得最后的國家音樂教育文憑。
學(xué)生在獲得國家音樂教育文憑后,還可以有一年的深入研究階段。也是通常說的大師班。
第一階段:可以說是音樂的啟蒙階段,學(xué)生學(xué)習(xí)的是一些基本的技巧,以及打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一階段一般為4年。
第二階段:學(xué)生將進(jìn)行更為深入的學(xué)習(xí)音樂技巧。在這一階段的升級(jí)考試將有由學(xué)院邀請(qǐng)的歐洲各國的音樂家組成的評(píng)審團(tuán)來評(píng)審。
第三階段:這一階段也是中國申請(qǐng)者普遍進(jìn)入的一個(gè)階段,法國學(xué)生在進(jìn)入這個(gè)階段的年齡通常為17-19周歲。進(jìn)入第三階段就相當(dāng)于進(jìn)入了我國的高等教育階段。
本階段分為兩個(gè)小階段(court et long),即短階段和長(zhǎng)階段。短階段根據(jù)專業(yè)不同通常為2-3年,學(xué)生必須在這個(gè)期間里通過全部課程并通過評(píng)審團(tuán)的評(píng)估,方可升級(jí)。對(duì)于外國學(xué)生時(shí)間有適當(dāng)?shù)姆艑挕Mㄟ^短階段的學(xué)生,則進(jìn)入長(zhǎng)階段的學(xué)習(xí),長(zhǎng)階段不限時(shí)間年限。主要是對(duì)主專業(yè)課程要求甚高,學(xué)生必須通過金牌考試(medaille d‘or)。金牌考試是對(duì)學(xué)生主專業(yè)課程的最后評(píng)估。通過考試,獲得金牌,則證明你的主專業(yè)已經(jīng)達(dá)到了畢業(yè)的要求,金牌是對(duì)專業(yè)要求達(dá)到一定水平的學(xué)生的一種肯定,并不是每年只有一人可以獲得,可以由幾人同時(shí)獲得金牌,也可能一個(gè)都沒有。但學(xué)生一般只有2到3次機(jī)會(huì)參加金牌考試,每年是否參加金牌考試主專業(yè)老師則會(huì)給你提出建議。金牌考試制度是法國音樂教育制度對(duì)其高質(zhì)量的教育水平的一種保證。學(xué)生不以受教育年限為水平的衡量,而是根據(jù)實(shí)際水平來評(píng)估學(xué)生是否夠畢業(yè)的資格。學(xué)生要獲得最后的畢業(yè)文憑,即D.E.M國家音樂教育文憑,獲得金牌是必須的條件,但僅僅獲得金牌還是不能獲得畢業(yè)文憑的,學(xué)生還必須要通過全部的音樂基礎(chǔ)課程,才可獲得最后的國家音樂教育文憑。
學(xué)生在獲得國家音樂教育文憑后,還可以有一年的深入研究階段。也是通常說的大師班。