要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿200字篇一
當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無(wú)言,母愛無(wú)私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無(wú)私的愛,我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?老師希望你能像下面這首小詩(shī)寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,當(dāng)您煩惱的時(shí)候,我的臉上就布滿了陰云;當(dāng)您高興的時(shí)候,我的臉上就撒滿了陽(yáng)光。人說(shuō),我是媽媽的表情。我說(shuō),我是媽媽的心情。媽媽,我愛您!
三分鐘小學(xué)生勵(lì)志演講稿·熱愛家鄉(xiāng) 立志報(bào)國(guó)
杭州有美麗的西湖,我們家鄉(xiāng)有俊秀的五山。我們站在狼山之巔,極目遠(yuǎn)眺,家鄉(xiāng)秀麗多姿的景色盡收眼底。東看,江面寬闊,江流洶涌,波瀾壯闊;西眺,逶迤的馬鞍山、黃泥山攜手共枕于江中。
家鄉(xiāng)山靈水秀,家鄉(xiāng)人杰地靈,名勝古跡比皆是。"初唐四杰"之一的駱賓王、宋末民族英雄文天祥的僚屬金將軍和清初福建名士劉名芳、辛亥革命烈士白雅雨、朝鮮詩(shī)人金滄江、昆山詩(shī)人張景云、荷蘭水利工程師萊克都葬在五山。一座座墓碑,一個(gè)故事;一座座豐碑,一段段歷史。他們是南通人民的驕傲,令人肅然起敬,叫人駐足瞻仰,家鄉(xiāng)人民將永遠(yuǎn)記住他們的豐功偉績(jī)。
"青山有幸埋忠骨,家鄉(xiāng)處處春潮急。"今天,我們家鄉(xiāng)下以她特殊性有的魅力,在江海平原上燃起希望之光,閃爍著迷人的異彩。在改革開放的新航程中,家鄉(xiāng)正以更為清新動(dòng)人的姿態(tài)令世人矚目:獨(dú)特的港口優(yōu)勢(shì),豐富的灘涂資源,優(yōu)良的投資環(huán)境,日臻發(fā)達(dá)的地方工業(yè),豐富的民間文化遺,像一枚枚珠貝愈益熠熠閃光。南通開發(fā)區(qū)更以她獨(dú)有的氣魄,在家鄉(xiāng)東方的上空升起了一顆金黃色的新星???效外的芒原上,打樁機(jī)正在使頸地歌唱,隨著腳手架的拆除,一座座工廠奇跡般的出現(xiàn)。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng),為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)出了大力,流了大汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
啊!五山,我們可愛的家鄉(xiāng),這是一片多情的土地,哺育著我們代代不息;這是一片熱土,讓我們時(shí)時(shí)感受到她跳動(dòng)的脈搏,讓我們用稚嫩的小手去為她梳妝,讓我們用銀鈴般的歌喉去為她引吭歌唱。愛祖國(guó)首先要愛家鄉(xiāng),讓我們懷著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美,把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿200字篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好
我是××縣二小的學(xué)生李××,今天我國(guó)旗下講話是:《少年,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)》
現(xiàn)在的這個(gè)季節(jié)是春天,是生機(jī)勃勃的春天,小草在拼命生長(zhǎng),花兒在努力綻放,少年,你們正處于生命中的春天,你,有努力生長(zhǎng)嗎?
少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
努力學(xué)習(xí)講話稿其實(shí)我覺得,學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!
孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。其實(shí),每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
勤奮,屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論!中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢? 所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),這樣,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏? 此時(shí)不搏何時(shí)搏,人生又能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒辦法再改變了!
所以,少年,請(qǐng)珍惜吧!努力吧!生長(zhǎng)吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,棟梁之才!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿200字篇三
尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們;大家新年好。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安愉快的寒假,我們懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了熟悉而溫馨的校園?;厥走^(guò)去的一年,全體教職員工的愛崗敬業(yè),甘為人梯,無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,奮發(fā)向上,我們深切感到學(xué)校的每一項(xiàng)工作,每一點(diǎn)變化,每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里我代表學(xué)校行政向老師們同學(xué)們表示衷心的感謝。
20年是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年,我們的目標(biāo)是啟蒙英才,走向國(guó)際。要想達(dá)成目標(biāo)我們必須記住兩點(diǎn):1;好習(xí)慣,快樂成長(zhǎng)的階梯。2;責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。我相信同學(xué)們是有責(zé)任感的。我們有學(xué)習(xí)三個(gè)學(xué)會(huì)的自覺,有真誠(chéng)待人的自覺,有尊敬老人的自覺,有孝敬父母的自覺。我們也會(huì)在老師的引領(lǐng)下努力地克服困難,為做對(duì)社會(huì)有用的人而用功學(xué)習(xí)。責(zé)任心,含意非常的豐富,要做應(yīng)該有責(zé)任心的人不容易,要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),一個(gè)優(yōu)秀人才是具備四種品質(zhì),對(duì)國(guó)家,社會(huì),家庭有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。是你對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德是你對(duì)社會(huì)的責(zé)任。如果沒有責(zé)任感就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)向上班集體,整潔優(yōu)美的環(huán)境,穩(wěn)定的社會(huì)秩序。我們每個(gè)同學(xué)都有對(duì)班級(jí),社會(huì),家庭有責(zé)任感,能夠按照學(xué)校三個(gè)學(xué)會(huì)的精神要求自己努力的提高自己的思想和學(xué)業(yè),只有這樣我們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)才有立足之地。才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們作為二外的小學(xué)生要承擔(dān)哪些責(zé)任?怎樣承擔(dān)責(zé)任?等等,這樣一些問(wèn)題我們盡快的想明白,做起來(lái)。好習(xí)慣,也有許多內(nèi)容,我們的三個(gè)學(xué)會(huì)里面就有明確的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,等等。都體現(xiàn)在我們平時(shí)一言一行,一舉一動(dòng)之中。習(xí)慣雖小,意義很大。而且好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小做起。
例;我們是學(xué)校的小主人,上學(xué)期我收到二年級(jí)2班同學(xué)給我的建議信;他們認(rèn)為學(xué)校的圖書館帶漢語(yǔ)拼音的書太少了,樓梯也太窄了,話筒經(jīng)常出問(wèn)題,午飯的主食太單調(diào)了,教室的電腦也經(jīng)常出問(wèn)題,樓道,操場(chǎng)也常常有紙屑,垃圾。希望大家能夠自覺的保護(hù)我們的校園??蓯鄣?班小朋友,謝謝你們把學(xué)校當(dāng)作自己的家,謝謝你們給學(xué)校提的建議,我們保證落實(shí)你們的建議。大家看這就是一種責(zé)任心。
同學(xué)們一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力。不管是責(zé)任心意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的但是這里面有快樂,什么是學(xué)習(xí)的快樂呢?我想主要是你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂。我希望每一位同學(xué)都在二外有這種快樂。也希望你把學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,去告訴你的父母,讓我們一起分享你的快樂。
最后我希望你們的老師給我們的學(xué)生更多的關(guān)懷,更多的愛護(hù),更多的指導(dǎo)。更多的寬容,老師們;用我們的責(zé)任心,相信我們的孩子吧,我們一起期待同學(xué)們快樂的成長(zhǎng)。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿200字篇一
當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無(wú)言,母愛無(wú)私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無(wú)私的愛,我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?老師希望你能像下面這首小詩(shī)寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,當(dāng)您煩惱的時(shí)候,我的臉上就布滿了陰云;當(dāng)您高興的時(shí)候,我的臉上就撒滿了陽(yáng)光。人說(shuō),我是媽媽的表情。我說(shuō),我是媽媽的心情。媽媽,我愛您!
三分鐘小學(xué)生勵(lì)志演講稿·熱愛家鄉(xiāng) 立志報(bào)國(guó)
杭州有美麗的西湖,我們家鄉(xiāng)有俊秀的五山。我們站在狼山之巔,極目遠(yuǎn)眺,家鄉(xiāng)秀麗多姿的景色盡收眼底。東看,江面寬闊,江流洶涌,波瀾壯闊;西眺,逶迤的馬鞍山、黃泥山攜手共枕于江中。
家鄉(xiāng)山靈水秀,家鄉(xiāng)人杰地靈,名勝古跡比皆是。"初唐四杰"之一的駱賓王、宋末民族英雄文天祥的僚屬金將軍和清初福建名士劉名芳、辛亥革命烈士白雅雨、朝鮮詩(shī)人金滄江、昆山詩(shī)人張景云、荷蘭水利工程師萊克都葬在五山。一座座墓碑,一個(gè)故事;一座座豐碑,一段段歷史。他們是南通人民的驕傲,令人肅然起敬,叫人駐足瞻仰,家鄉(xiāng)人民將永遠(yuǎn)記住他們的豐功偉績(jī)。
"青山有幸埋忠骨,家鄉(xiāng)處處春潮急。"今天,我們家鄉(xiāng)下以她特殊性有的魅力,在江海平原上燃起希望之光,閃爍著迷人的異彩。在改革開放的新航程中,家鄉(xiāng)正以更為清新動(dòng)人的姿態(tài)令世人矚目:獨(dú)特的港口優(yōu)勢(shì),豐富的灘涂資源,優(yōu)良的投資環(huán)境,日臻發(fā)達(dá)的地方工業(yè),豐富的民間文化遺,像一枚枚珠貝愈益熠熠閃光。南通開發(fā)區(qū)更以她獨(dú)有的氣魄,在家鄉(xiāng)東方的上空升起了一顆金黃色的新星???效外的芒原上,打樁機(jī)正在使頸地歌唱,隨著腳手架的拆除,一座座工廠奇跡般的出現(xiàn)。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng),為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)出了大力,流了大汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
啊!五山,我們可愛的家鄉(xiāng),這是一片多情的土地,哺育著我們代代不息;這是一片熱土,讓我們時(shí)時(shí)感受到她跳動(dòng)的脈搏,讓我們用稚嫩的小手去為她梳妝,讓我們用銀鈴般的歌喉去為她引吭歌唱。愛祖國(guó)首先要愛家鄉(xiāng),讓我們懷著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美,把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿200字篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好
我是××縣二小的學(xué)生李××,今天我國(guó)旗下講話是:《少年,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)》
現(xiàn)在的這個(gè)季節(jié)是春天,是生機(jī)勃勃的春天,小草在拼命生長(zhǎng),花兒在努力綻放,少年,你們正處于生命中的春天,你,有努力生長(zhǎng)嗎?
少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
努力學(xué)習(xí)講話稿其實(shí)我覺得,學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!
孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。其實(shí),每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
勤奮,屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論!中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢? 所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),這樣,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏? 此時(shí)不搏何時(shí)搏,人生又能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒辦法再改變了!
所以,少年,請(qǐng)珍惜吧!努力吧!生長(zhǎng)吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,棟梁之才!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿200字篇三
尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們;大家新年好。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安愉快的寒假,我們懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了熟悉而溫馨的校園?;厥走^(guò)去的一年,全體教職員工的愛崗敬業(yè),甘為人梯,無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,奮發(fā)向上,我們深切感到學(xué)校的每一項(xiàng)工作,每一點(diǎn)變化,每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里我代表學(xué)校行政向老師們同學(xué)們表示衷心的感謝。
20年是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年,我們的目標(biāo)是啟蒙英才,走向國(guó)際。要想達(dá)成目標(biāo)我們必須記住兩點(diǎn):1;好習(xí)慣,快樂成長(zhǎng)的階梯。2;責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。我相信同學(xué)們是有責(zé)任感的。我們有學(xué)習(xí)三個(gè)學(xué)會(huì)的自覺,有真誠(chéng)待人的自覺,有尊敬老人的自覺,有孝敬父母的自覺。我們也會(huì)在老師的引領(lǐng)下努力地克服困難,為做對(duì)社會(huì)有用的人而用功學(xué)習(xí)。責(zé)任心,含意非常的豐富,要做應(yīng)該有責(zé)任心的人不容易,要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),一個(gè)優(yōu)秀人才是具備四種品質(zhì),對(duì)國(guó)家,社會(huì),家庭有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。是你對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德是你對(duì)社會(huì)的責(zé)任。如果沒有責(zé)任感就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)向上班集體,整潔優(yōu)美的環(huán)境,穩(wěn)定的社會(huì)秩序。我們每個(gè)同學(xué)都有對(duì)班級(jí),社會(huì),家庭有責(zé)任感,能夠按照學(xué)校三個(gè)學(xué)會(huì)的精神要求自己努力的提高自己的思想和學(xué)業(yè),只有這樣我們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)才有立足之地。才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們作為二外的小學(xué)生要承擔(dān)哪些責(zé)任?怎樣承擔(dān)責(zé)任?等等,這樣一些問(wèn)題我們盡快的想明白,做起來(lái)。好習(xí)慣,也有許多內(nèi)容,我們的三個(gè)學(xué)會(huì)里面就有明確的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,等等。都體現(xiàn)在我們平時(shí)一言一行,一舉一動(dòng)之中。習(xí)慣雖小,意義很大。而且好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小做起。
例;我們是學(xué)校的小主人,上學(xué)期我收到二年級(jí)2班同學(xué)給我的建議信;他們認(rèn)為學(xué)校的圖書館帶漢語(yǔ)拼音的書太少了,樓梯也太窄了,話筒經(jīng)常出問(wèn)題,午飯的主食太單調(diào)了,教室的電腦也經(jīng)常出問(wèn)題,樓道,操場(chǎng)也常常有紙屑,垃圾。希望大家能夠自覺的保護(hù)我們的校園??蓯鄣?班小朋友,謝謝你們把學(xué)校當(dāng)作自己的家,謝謝你們給學(xué)校提的建議,我們保證落實(shí)你們的建議。大家看這就是一種責(zé)任心。
同學(xué)們一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力。不管是責(zé)任心意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的但是這里面有快樂,什么是學(xué)習(xí)的快樂呢?我想主要是你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂。我希望每一位同學(xué)都在二外有這種快樂。也希望你把學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,去告訴你的父母,讓我們一起分享你的快樂。
最后我希望你們的老師給我們的學(xué)生更多的關(guān)懷,更多的愛護(hù),更多的指導(dǎo)。更多的寬容,老師們;用我們的責(zé)任心,相信我們的孩子吧,我們一起期待同學(xué)們快樂的成長(zhǎng)。