認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
寄小讀者讀后感20字篇一
冰心奶奶原名謝婉瑩，筆名冰心，出自詩句“一片冰心在玉壺”。她享年99歲，人稱百歲“世紀(jì)老人”。
我讀了這本書后感受到了朋友們對冰心的幫助和祝福，更從《寄小讀者》的字理行間讀出了作者對我們新一代少年的殷切期望。
這本書記敘了冰心對兒童院的小朋友的關(guān)心。留戀與不舍，記起了與他們玩耍時的情景，想念在一起的時光。當(dāng)冰心身體不好的時候，這些小朋友安慰。鼓勵她，使她能盡快戰(zhàn)勝病魔。
另外，《寄小讀者》這本書中從頭到尾都體現(xiàn)出了濃濃的母愛，以及雛鷹長大離開母親時，母親舍不得，但是為了雛鷹的成長只能放雛鷹高飛的感情。
冰心奶奶對母親有著濃濃的感情，她說：“我要盡在世的光陰，來謳歌這種無邊無際的愛。
其中描寫母愛的一篇文章，我特別感動，那就是《紙船》這首詩，詩人格外思念母親，思念母親的感情。
冰心奶奶以童心未泯的孩子口氣寫的，通過疊紙船，寄托對母親的思念。用兒童單純地心靈，單一希望包容了孩子對母親最深厚的情感。
“誰言寸草心，報得三春暉”我們一定要愛自己的母親，母愛是世界上最偉大的愛！冰心奶奶為我們創(chuàng)造了一個充滿愛的天地，讓我們受益匪淺?。?BR> 讀了這本書以后，對我最大的啟迪是母愛的偉大，我一定要更愛自己的媽媽，媽媽每天為我們做可口的飯菜，洗臟衣服，365天從不間斷，而我們有時還覺得很煩。
現(xiàn)在，我讀了這首詩，覺得自己太不懂事，一點(diǎn)也不體諒媽媽，一點(diǎn)也不懂得感恩。
寄小讀者讀后感20字篇二
本學(xué)期，我們學(xué)校掀起了讀好書的熱潮，整個校園充滿著濃郁的書香。在本次的讀書活動中，我有幸接觸了《寄小讀者》這本書。漸漸地，我被書中的好詞好句吸引了，它們像一個個舞蹈小精靈，不斷變化著舞姿，讓我百看不厭，使我很快就進(jìn)入了情境中。
《寄小讀者》共有63篇文章組成，分成三個版塊，分別是：《寄小讀者》，《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。冰心奶奶以書信的方式把她的旅途經(jīng)歷，外國的湖光山色，風(fēng)俗習(xí)慣，所見所聞，所感所憶，以一篇篇通訊的形式串成的完整情節(jié)。
其中讓我難以忘懷的是通訊十，里面講了冰心奶奶小時候的故事。冰心奶奶的爸爸是一位海上軍官，有一次，她的爸爸帶她去自己的兵艦上去，媽媽替她匆匆的換上衣服，冰心自己不知道什么時候把一只小木鹿放在自己的小靴子里。到了船上只要父親抱著，自己不下來走路。放到地上走的時候，只有一跛一跛的。大家都很奇怪，父親幫她脫下靴子，發(fā)現(xiàn)了小木鹿后，笑了出來。從字里行間中，我感受到了小時候的冰心既可愛又調(diào)皮。
從“不為什么，只因你是我的女兒”，我感受到了冰心的母親對冰心有著濃濃的感情。她形容母親對于她的愛時說“不因萬物毀滅而變更！她的`愛不但包圍著我，而且普遍地包圍著一切愛我的人。而且因著愛我，她也愛了天下的兒女，她更愛了天下的母親?！边@就是普天下母親的愛，神圣的愛。
《寄小讀者》影響著一代又一代的青少年，它如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，照耀著我的心靈，引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。
寄小讀者讀后感20字篇三
暑假里，我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》，其中第二輯中通訊二讓我深有感觸？
文章講的是冰心奶奶關(guān)于友誼的看法，其中寫道：自己的君、臣、父、子都能成為朋友，而且朋友是不分國籍，不限年齡，不拘性別，范圍很廣的，還寫到如何選擇朋友，如何交友擇友，友誼對人的幫助。
我平時最喜歡交朋友了，每次有朋友以后，爸爸都會提醒我：和朋友相處，你要常想想你能為朋友做什么，不能老是惦記朋友要為你做什么，這樣友誼才會長久。我和朋友交往的時候，我時刻記在心里。
文章寫到，好朋友要互相幫助。我認(rèn)為和朋友相處，當(dāng)發(fā)現(xiàn)朋友有缺點(diǎn)，一定要及時告訴他，并幫助他改進(jìn)，同樣如果朋友指出自己的缺點(diǎn)，一定要虛心聽取，并改正，不能因為朋友指出了而生氣，這樣友誼就不會長久。在將來的日子中，我們將會面對多種的選擇，因此一定要多聽取朋友的建議，認(rèn)真思考后再下結(jié)論，千萬不能只顧自己。當(dāng)和朋友鬧變扭時，如果他向你道歉了，一定要學(xué)會原諒，時禮貌；當(dāng)然自己做錯了，也要主動向朋友道歉，取得他的原諒。
我們都需要朋友，需要友誼，因為世界上艱巨事業(yè)的創(chuàng)立，偉大藝術(shù)的產(chǎn)生，都是一班志同道合的朋友共同努力的結(jié)果，因為在你有困難時，陷入困境的時候，朋友會想到一些你抓破腦袋也想不出的辦法，最終走向成功，這種例子在古今歷史上，是到處可以找到的。
友誼是燈塔，照亮黑暗，友誼是火爐，溫暖人心，在人生路上，我們孤身起程，途中加入許多同行的伙伴，形成一條隊伍，繼續(xù)前進(jìn)，走向成功。愿我們都是好朋友，友誼地久天長。
寄小讀者讀后感20字篇四
本周我讀完了冰心奶奶的《寄小讀者》，這本書讓我受益匪淺。第三輯再寄小讀者（之二）里的通訊十四讓我印象深刻。
這篇文章主要講述了冰心奶奶帶著兩個三年級的小朋友去逛北京西郊的動物園?；厝ズ?，他倆都寫了日記。第一個孩子只寫了四五十字，大致是寫某月某日和什么人去了動物園，底下像記賬似的列舉了一些動物的名字：白熊、大象、猴子、獅子、斑馬、孔雀。他覺得“好玩極了”，回來以后就吃飯睡覺了，整篇文章還有幾個錯別字。
另一個孩子寫了一千多字。他從那天的天氣和動物園的游人開始寫起，寫的那些動物的動作，形態(tài)和皮毛羽毛的顏色，都寫得十分生動鮮明，就連冰心奶奶對他們談過的話也有條不紊地記下了。他的整篇日記寫得整整齊齊，沒有一個錯字，使人看了很舒服。即使沒有去過北京動物園的人讀了，也會有一種“身臨其境”的真切感覺。
冰心奶奶通過了解，得知這個孩子喜歡上語文課，聽課時很專心，筆記也記得很好，從來沒有錯別字。他十分喜愛讀書，不但把書里面的內(nèi)容記住了，還把優(yōu)美的詞句摘抄在一個小本子上，在平時的寫作過程中靈活的運(yùn)用這些詞句，所以他寫起作文來一點(diǎn)兒也不吃力。
讀了這篇文章，我的感想是：我們平時要多讀書，多豐富我們的知識，只有通過多讀、多練、多寫，我們的寫作水平才會漸漸提高，這樣在寫作時就不會只用“好玩極了”，“有意思極了”等等簡單模糊的詞句輕輕帶過就算了，同時不要讓“提筆忘字”的現(xiàn)象發(fā)生在我們的身上，最終我們也可以像故事中的那個小男孩一樣寫出“好”的文章。
寄小讀者讀后感20字篇五
今天，我第一次讀冰心奶奶寫的這本書，從這本書中，我體會到了冰心奶奶是多么地喜歡兒童！
冰心，原名謝婉瑩，生于福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。1999年去世，享年99歲，人稱“世紀(jì)老人”。冰心是她的筆名，取“一片冰心在玉壺”之意。母愛，童真，自然是其作品的主旋律。她非常愛小孩，把小孩比作“最神圣的人”。冰心奶奶，是一顆巨星，在中國文壇和讀者心中已經(jīng)亮了七十多年，清新婉麗，以情感人，是冰心奶奶散文的獨(dú)特風(fēng)格。
《寄小讀者》共二十九篇，是冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊。通訊內(nèi)容大都是報道
自己赴美途中，和身居異鄉(xiāng)時的一些生活感受，表達(dá)她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念?！巴ㄓ嵠摺笔潜磉_(dá)這方面內(nèi)容非常典型的一篇作品，通過作者對太平洋和慰冰湖美麗景色的描寫。
這篇通訊包括前后兩個部分。第一部分是1923年8月在日本神戶寫的，介紹她從上海到神戶的三天中的海上生活，寫的是海，在乘船遠(yuǎn)行途中對海景的觀賞和聯(lián)想。開頭寫碼頭告別，抒發(fā)離愁別緒；接著以清新活潑的船上生活，喚起童年的記憶；又通過日本神戶的山光水色和舟中靜寂，勾起思鄉(xiāng)懷母之情。文章對自然，童真，母愛的贊頌得到了完滿和諧的表現(xiàn)。第二部分寫的是湖。記述了作者到達(dá)美國后，游覽慰冰湖的感觸。我們可以感受到字里行間，或隱或現(xiàn)，或濃或淡，始終浮動著作者的情思。
作者用她那支多彩之筆，記下了她的成長，她的觀察，她的感受，她的愛憎，她的憂患，讓我們充分地了解了兒童的天真，可愛，活潑。
寄小讀者讀后感20字篇六
“我小時曾為一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽；我小時明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的；我小時未曾做過不仁不愛的事情，但如今墮落了。”這是冰心奶奶在《寄小讀者》通訊二中的說的，就因為她曾經(jīng)眼睜睜看見一只小鼠被小狗虎兒拖去，她就時時難過，總覺得她自己墮落了。說真心話，才開始讀這篇文章，我和文中那位阿姨一樣的看法——“針尖大的事，也值得說說！”
經(jīng)過了這個夏天，再拿起這本書，再讀到通訊二，文中每一個字都如大錘子一般重重地敲在我心上，我比冰心奶奶壞上一千倍，墮落一萬倍！
夏天，鄰居王爺爺捉到一只很小很小的鳥送給我玩，小鳥的細(xì)腿上用一根細(xì)繩牽著，它不停地想飛，每當(dāng)它飛一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，我就把繩子一拽，把它拖回來，沒多長時間，小鳥就飛不動了，后來連叫都不叫了。感覺沒過多久，小鳥就死了，后來連小鳥的尸體都不知道哪兒去了，也許被貓吃了吧！
現(xiàn)在想想，鳥兒和我們一樣，也有媽媽，也有親人，正如冰心奶奶寫的：“我總想那只小鼠的母親，含著傷心之淚，夜夜出來找它，要帶它回去。”小鳥的媽媽也許天天在哭吧！冰心奶奶犯的錯跟我比起來實在是太輕了。我讀著這篇文章，不禁想起了那只小鳥可憐的樣子，我的眼淚下來了。
天空才是小鳥的家，樹林才是小鳥的家，只有讓小鳥自由自在地飛，小鳥才會快樂。它也有它的爸爸媽媽，它也有它的伙伴朋友，只有讓它們團(tuán)聚在一起，它才會幸福！
鳥兒是我們的朋友，讓我們愛護(hù)小鳥，愛護(hù)生命！
寄小讀者讀后感20字篇一
冰心奶奶原名謝婉瑩，筆名冰心，出自詩句“一片冰心在玉壺”。她享年99歲，人稱百歲“世紀(jì)老人”。
我讀了這本書后感受到了朋友們對冰心的幫助和祝福，更從《寄小讀者》的字理行間讀出了作者對我們新一代少年的殷切期望。
這本書記敘了冰心對兒童院的小朋友的關(guān)心。留戀與不舍，記起了與他們玩耍時的情景，想念在一起的時光。當(dāng)冰心身體不好的時候，這些小朋友安慰。鼓勵她，使她能盡快戰(zhàn)勝病魔。
另外，《寄小讀者》這本書中從頭到尾都體現(xiàn)出了濃濃的母愛，以及雛鷹長大離開母親時，母親舍不得，但是為了雛鷹的成長只能放雛鷹高飛的感情。
冰心奶奶對母親有著濃濃的感情，她說：“我要盡在世的光陰，來謳歌這種無邊無際的愛。
其中描寫母愛的一篇文章，我特別感動，那就是《紙船》這首詩，詩人格外思念母親，思念母親的感情。
冰心奶奶以童心未泯的孩子口氣寫的，通過疊紙船，寄托對母親的思念。用兒童單純地心靈，單一希望包容了孩子對母親最深厚的情感。
“誰言寸草心，報得三春暉”我們一定要愛自己的母親，母愛是世界上最偉大的愛！冰心奶奶為我們創(chuàng)造了一個充滿愛的天地，讓我們受益匪淺?。?BR> 讀了這本書以后，對我最大的啟迪是母愛的偉大，我一定要更愛自己的媽媽，媽媽每天為我們做可口的飯菜，洗臟衣服，365天從不間斷，而我們有時還覺得很煩。
現(xiàn)在，我讀了這首詩，覺得自己太不懂事，一點(diǎn)也不體諒媽媽，一點(diǎn)也不懂得感恩。
寄小讀者讀后感20字篇二
本學(xué)期，我們學(xué)校掀起了讀好書的熱潮，整個校園充滿著濃郁的書香。在本次的讀書活動中，我有幸接觸了《寄小讀者》這本書。漸漸地，我被書中的好詞好句吸引了，它們像一個個舞蹈小精靈，不斷變化著舞姿，讓我百看不厭，使我很快就進(jìn)入了情境中。
《寄小讀者》共有63篇文章組成，分成三個版塊，分別是：《寄小讀者》，《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。冰心奶奶以書信的方式把她的旅途經(jīng)歷，外國的湖光山色，風(fēng)俗習(xí)慣，所見所聞，所感所憶，以一篇篇通訊的形式串成的完整情節(jié)。
其中讓我難以忘懷的是通訊十，里面講了冰心奶奶小時候的故事。冰心奶奶的爸爸是一位海上軍官，有一次，她的爸爸帶她去自己的兵艦上去，媽媽替她匆匆的換上衣服，冰心自己不知道什么時候把一只小木鹿放在自己的小靴子里。到了船上只要父親抱著，自己不下來走路。放到地上走的時候，只有一跛一跛的。大家都很奇怪，父親幫她脫下靴子，發(fā)現(xiàn)了小木鹿后，笑了出來。從字里行間中，我感受到了小時候的冰心既可愛又調(diào)皮。
從“不為什么，只因你是我的女兒”，我感受到了冰心的母親對冰心有著濃濃的感情。她形容母親對于她的愛時說“不因萬物毀滅而變更！她的`愛不但包圍著我，而且普遍地包圍著一切愛我的人。而且因著愛我，她也愛了天下的兒女，她更愛了天下的母親?！边@就是普天下母親的愛，神圣的愛。
《寄小讀者》影響著一代又一代的青少年，它如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，照耀著我的心靈，引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。
寄小讀者讀后感20字篇三
暑假里，我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》，其中第二輯中通訊二讓我深有感觸？
文章講的是冰心奶奶關(guān)于友誼的看法，其中寫道：自己的君、臣、父、子都能成為朋友，而且朋友是不分國籍，不限年齡，不拘性別，范圍很廣的，還寫到如何選擇朋友，如何交友擇友，友誼對人的幫助。
我平時最喜歡交朋友了，每次有朋友以后，爸爸都會提醒我：和朋友相處，你要常想想你能為朋友做什么，不能老是惦記朋友要為你做什么，這樣友誼才會長久。我和朋友交往的時候，我時刻記在心里。
文章寫到，好朋友要互相幫助。我認(rèn)為和朋友相處，當(dāng)發(fā)現(xiàn)朋友有缺點(diǎn)，一定要及時告訴他，并幫助他改進(jìn)，同樣如果朋友指出自己的缺點(diǎn)，一定要虛心聽取，并改正，不能因為朋友指出了而生氣，這樣友誼就不會長久。在將來的日子中，我們將會面對多種的選擇，因此一定要多聽取朋友的建議，認(rèn)真思考后再下結(jié)論，千萬不能只顧自己。當(dāng)和朋友鬧變扭時，如果他向你道歉了，一定要學(xué)會原諒，時禮貌；當(dāng)然自己做錯了，也要主動向朋友道歉，取得他的原諒。
我們都需要朋友，需要友誼，因為世界上艱巨事業(yè)的創(chuàng)立，偉大藝術(shù)的產(chǎn)生，都是一班志同道合的朋友共同努力的結(jié)果，因為在你有困難時，陷入困境的時候，朋友會想到一些你抓破腦袋也想不出的辦法，最終走向成功，這種例子在古今歷史上，是到處可以找到的。
友誼是燈塔，照亮黑暗，友誼是火爐，溫暖人心，在人生路上，我們孤身起程，途中加入許多同行的伙伴，形成一條隊伍，繼續(xù)前進(jìn)，走向成功。愿我們都是好朋友，友誼地久天長。
寄小讀者讀后感20字篇四
本周我讀完了冰心奶奶的《寄小讀者》，這本書讓我受益匪淺。第三輯再寄小讀者（之二）里的通訊十四讓我印象深刻。
這篇文章主要講述了冰心奶奶帶著兩個三年級的小朋友去逛北京西郊的動物園?；厝ズ?，他倆都寫了日記。第一個孩子只寫了四五十字，大致是寫某月某日和什么人去了動物園，底下像記賬似的列舉了一些動物的名字：白熊、大象、猴子、獅子、斑馬、孔雀。他覺得“好玩極了”，回來以后就吃飯睡覺了，整篇文章還有幾個錯別字。
另一個孩子寫了一千多字。他從那天的天氣和動物園的游人開始寫起，寫的那些動物的動作，形態(tài)和皮毛羽毛的顏色，都寫得十分生動鮮明，就連冰心奶奶對他們談過的話也有條不紊地記下了。他的整篇日記寫得整整齊齊，沒有一個錯字，使人看了很舒服。即使沒有去過北京動物園的人讀了，也會有一種“身臨其境”的真切感覺。
冰心奶奶通過了解，得知這個孩子喜歡上語文課，聽課時很專心，筆記也記得很好，從來沒有錯別字。他十分喜愛讀書，不但把書里面的內(nèi)容記住了，還把優(yōu)美的詞句摘抄在一個小本子上，在平時的寫作過程中靈活的運(yùn)用這些詞句，所以他寫起作文來一點(diǎn)兒也不吃力。
讀了這篇文章，我的感想是：我們平時要多讀書，多豐富我們的知識，只有通過多讀、多練、多寫，我們的寫作水平才會漸漸提高，這樣在寫作時就不會只用“好玩極了”，“有意思極了”等等簡單模糊的詞句輕輕帶過就算了，同時不要讓“提筆忘字”的現(xiàn)象發(fā)生在我們的身上，最終我們也可以像故事中的那個小男孩一樣寫出“好”的文章。
寄小讀者讀后感20字篇五
今天，我第一次讀冰心奶奶寫的這本書，從這本書中，我體會到了冰心奶奶是多么地喜歡兒童！
冰心，原名謝婉瑩，生于福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。1999年去世，享年99歲，人稱“世紀(jì)老人”。冰心是她的筆名，取“一片冰心在玉壺”之意。母愛，童真，自然是其作品的主旋律。她非常愛小孩，把小孩比作“最神圣的人”。冰心奶奶，是一顆巨星，在中國文壇和讀者心中已經(jīng)亮了七十多年，清新婉麗，以情感人，是冰心奶奶散文的獨(dú)特風(fēng)格。
《寄小讀者》共二十九篇，是冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊。通訊內(nèi)容大都是報道
自己赴美途中，和身居異鄉(xiāng)時的一些生活感受，表達(dá)她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念?！巴ㄓ嵠摺笔潜磉_(dá)這方面內(nèi)容非常典型的一篇作品，通過作者對太平洋和慰冰湖美麗景色的描寫。
這篇通訊包括前后兩個部分。第一部分是1923年8月在日本神戶寫的，介紹她從上海到神戶的三天中的海上生活，寫的是海，在乘船遠(yuǎn)行途中對海景的觀賞和聯(lián)想。開頭寫碼頭告別，抒發(fā)離愁別緒；接著以清新活潑的船上生活，喚起童年的記憶；又通過日本神戶的山光水色和舟中靜寂，勾起思鄉(xiāng)懷母之情。文章對自然，童真，母愛的贊頌得到了完滿和諧的表現(xiàn)。第二部分寫的是湖。記述了作者到達(dá)美國后，游覽慰冰湖的感觸。我們可以感受到字里行間，或隱或現(xiàn)，或濃或淡，始終浮動著作者的情思。
作者用她那支多彩之筆，記下了她的成長，她的觀察，她的感受，她的愛憎，她的憂患，讓我們充分地了解了兒童的天真，可愛，活潑。
寄小讀者讀后感20字篇六
“我小時曾為一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽；我小時明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的；我小時未曾做過不仁不愛的事情，但如今墮落了。”這是冰心奶奶在《寄小讀者》通訊二中的說的，就因為她曾經(jīng)眼睜睜看見一只小鼠被小狗虎兒拖去，她就時時難過，總覺得她自己墮落了。說真心話，才開始讀這篇文章，我和文中那位阿姨一樣的看法——“針尖大的事，也值得說說！”
經(jīng)過了這個夏天，再拿起這本書，再讀到通訊二，文中每一個字都如大錘子一般重重地敲在我心上，我比冰心奶奶壞上一千倍，墮落一萬倍！
夏天，鄰居王爺爺捉到一只很小很小的鳥送給我玩，小鳥的細(xì)腿上用一根細(xì)繩牽著，它不停地想飛，每當(dāng)它飛一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，我就把繩子一拽，把它拖回來，沒多長時間，小鳥就飛不動了，后來連叫都不叫了。感覺沒過多久，小鳥就死了，后來連小鳥的尸體都不知道哪兒去了，也許被貓吃了吧！
現(xiàn)在想想，鳥兒和我們一樣，也有媽媽，也有親人，正如冰心奶奶寫的：“我總想那只小鼠的母親，含著傷心之淚，夜夜出來找它，要帶它回去。”小鳥的媽媽也許天天在哭吧！冰心奶奶犯的錯跟我比起來實在是太輕了。我讀著這篇文章，不禁想起了那只小鳥可憐的樣子，我的眼淚下來了。
天空才是小鳥的家，樹林才是小鳥的家，只有讓小鳥自由自在地飛，小鳥才會快樂。它也有它的爸爸媽媽，它也有它的伙伴朋友，只有讓它們團(tuán)聚在一起，它才會幸福！
鳥兒是我們的朋友，讓我們愛護(hù)小鳥，愛護(hù)生命！