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        幼兒園教學工作計劃九篇(模板)

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            計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            幼兒園教學工作計劃篇一
            根據(jù)《廣東省中小學名師工作室建設與管理方法》、《廣東省教育廳關于做好20xx年中小學教師省級研修培訓工作的通知》(粵繼教函〔20xx〕15號)和《廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓韓山師范學院培訓班學員跟崗學習工作指南》的工作要求,在廣東省教育廳教師繼續(xù)教育中心、韓山師范學院團隊以及本工作室專家顧問組和工作指導組的指導下,對廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師跟崗學習和工作室教師進行指導和培養(yǎng)。
            通過工作室教師和跟崗學習教師集體備課、雙向聽課、評課、研討、課題研究等多種形式,促進工作室成員和跟崗學習教師師德水平和業(yè)務能力的提高,有效推動培養(yǎng)對象的專業(yè)成長。力求工作室成員和廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師通過跟崗學習,促進專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,成長為所在學校和地區(qū)教學科研的指導者和引領人。
            廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師10人(見本計劃第“八”項)。
            20xx年11月26日至12月6日,共10天。
            深圳市福田區(qū)翰林實驗學?!皬V東省陳昔安教師工作室”。
            地址:深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號
            陳昔安 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校 課程與教學處主任、中學高級教師
            省、市、區(qū)教育主管部門領導
            韓山師范學院領導、專家
            深圳市福田區(qū)翰林實驗學校趙盟校長、林楠副校長、羅澤斌副校長
            黃牧航 廣東省中小學教師培訓中心 副主任
            華南師范大學基礎教育培訓與研究院 教授、副院長
            魏恤民 廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員
            唐云波 深圳市歷史教研員
            張紅霞 深圳市福田區(qū)歷史教研員
            根據(jù)工作需要,工作室設主持人及綜合秘書組、集體備課組、宣傳報道組、后勤服務組等4個工作組。
            陳昔安
            負責省骨干教師跟崗學習的總體規(guī)劃及組織實施工作。
            組長:李 念
            成員:張 微、張婷婷、張 敏
            協(xié)助主持人落實各項工作計劃;協(xié)調各工作組工作;做好會議記錄及所有資料收集、整理、歸檔(紙質、電子文檔)工作;準備與會領導、專家、跟崗教師座位牌、裝備紀念品;其他交辦工作。
            1
            李 念(組長)祝 明、張 微、趙文杰
            陳國清、蘇秀敏、洪麗芳
            2
            董 輝(組長)林煥城、李雪亮、陰倩雯
            許鎮(zhèn)耀、劉素君、孫淑姬
            3
            鄒德美(組長)戚佳麗、陳向輝、廖 瓊
            陳愛芝、盧保壇
            4
            楊美婷(組長)吳勝暉、張婷婷、李巧凌
            張瑞刁、黃木青
            全體成員積極參與本組工作室教師公開課、省骨干教師匯報課的備課活動;備課組長負責組織協(xié)調工作;其他交辦工作。
            組 長:吳勝暉
            副組長:鄒德美、楊美婷
            成 員:跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明
            負責各項活動拍照、新聞、簡報等文字的撰寫;工作室活動掠影更新;工作室微信平臺更新;工作室博客更新、《跟崗日志》(暫名)匯編整理、印制工作;其他交辦工作。
            組長:成秀芬
            成員:林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉
            負責工作室及跟崗教師所需物質申領、管理、發(fā)放等;其他交辦工作。
            1、報到前提交《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》、《學員信息表》電子版。
            2、要遵紀守法,遵守學校規(guī)章制度,注意飲食、交通、財物等安全,確保平安。
            3、要按照計劃作好準備工作,團結協(xié)作,認真完成教學、研究及其它學習任務。
            4、跟崗期間,每天晚上10:00前上傳跟崗日志(參加培訓、學習觀摩的收獲和體會等)到個人博客。跟崗學習結束前上交教學反思、讀書筆記、匯報課教學設計及學案、跟崗學習總結、跟崗簡報等材料。
            5、要積極參加工作室組織的教學反思、讀書筆記、優(yōu)秀課例(教學設計、學案、錄像)等教學比賽和優(yōu)秀學員評選活動。
            6、積極參加工作室課題研究,撰寫課題研究論文。
            7、認真填寫《聽課本》(聽課記錄和評課記錄),跟崗學習結束前上交工作室。
            陳國清 潮州官塘初級中學
            蘇秀敏 潮州浮洋中學
            許鎮(zhèn)耀 潮州湘橋區(qū)意溪中學
            劉素君 潮州市饒平縣三饒中學
            陳愛芝 潮州潮安金石林周全中學
            盧保壇 陸豐市橋沖中學
            張瑞刁 汕頭市南澳縣云澳中學
            黃木青 汕尾紅海灣區(qū)林偉華中學
            洪麗芳 潮州潮安沙溪鎮(zhèn)初級中學
            孫淑姬 陸豐市博美中學
            李 念 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校
            林煥城 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校
            張 微 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校
            張婷婷 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校
            陰倩雯 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校
            成秀芬 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校
            廖 瓊 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校
            楊治晉 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校
            董 輝 深圳市南山區(qū)學府中學
            吳勝暉 深圳市福田區(qū)皇崗中學
            陳向輝 深圳市福田區(qū)景秀中學
            祝 明 深圳市福田區(qū)彩田學校
            趙文杰 深圳中學
            李雪亮 深圳市第二實驗學校
            戚佳麗 深圳市龍崗區(qū)龍城初級中學
            甘立杰 深圳市福田區(qū)石廈學校
            鄒德美 深圳市福田區(qū)石廈學校
            楊美婷 深圳市羅湖區(qū)東湖中學
            李巧凌 深圳市龍崗區(qū)新梓學校
            附件1:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師跟崗學習日程及學習安排
            附件2:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師跟崗學習上交資料目錄
            廣東省陳昔安教師工作室
            幼兒園教學工作計劃篇二
            1.嚴格招新、充實隊伍:記者團于2月27日-3月21日在全院范圍內(nèi)進行了招新,經(jīng)過一輪面試、兩輪筆試,共吸納新成員14人(其中南校區(qū)7人、城中校區(qū)7人),給記者團的發(fā)展提供了新鮮的血液。并于3月24日召開了第三屆大學生記者團成立大會。
            2.完善體系、明確分工:在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內(nèi)各負責人,現(xiàn)實行團長負責制和組長責任制。下設采寫、網(wǎng)編、報編、攝影、推廣、秘書等六個組,各組按需分配人員,實行明確的責任分工,在實際工作中團結協(xié)作。并設立了討論團內(nèi)事務的團委會,使團內(nèi)工作更加民主化、高效化。
            3.積極配合、著重宣傳:記者團在實際工作中積極服從宣傳與發(fā)展研究中心的管理,認真配合學院各部門,完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情:首批教育、師范類的實習生集中實習、大學生發(fā)展指導中心成立大會、黨員“1+2”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現(xiàn)場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學院招聘輔導員工作等。
            4.齊心協(xié)力、及時出版:在報編組成員的共同努力下,《泮池苑報》第七期已出版、發(fā)行,且推廣組在發(fā)行中,積極宣傳,現(xiàn)已開始有人投稿。現(xiàn)今第八期正進入排版階段,即將出版。
            5.強化培訓、適應工作:原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習,現(xiàn)已進行了五次:分別是由張浩主持的“新聞學理論”,魯文博主持的“自信心的樹立”,吳海良老師主持的“團隊合作”,吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”,《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”,通過培訓及新老成員自主的交流,新成員都已能較好的投入到工作中。
            6.明確計劃、加強管理:在本學期初通過充分討論后制定了本學期的工作計劃,此后按計劃進行了逐步認真的落實。經(jīng)過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”,且根據(jù)實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度,現(xiàn)今團內(nèi)工作正不斷步入正軌。
            7.完善機制、加強交流:現(xiàn)團內(nèi)建立了專用郵箱、博客和qq群,使投稿和信息發(fā)布更加的快捷和便利。并與“管理學部、通明報社、葦?shù)盐膶W社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創(chuàng)和諧”的大型系列主題活動,開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯(lián)系合作。
            〈一〉各組工作中出現(xiàn)的問題及處理意見:
            1.采寫組:前期工作開展的很好,但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善于發(fā)現(xiàn),爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現(xiàn)十分突出。
            2.網(wǎng)編組:由于新成立,職責不夠明確,及在實際操作過程中由于種種原因,工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網(wǎng)編組成員值日表及主要職責安排》上的要求,把工作開展起來,特別是要及時,稿件最多只能壓一天,同時要保證質量,一定不能出現(xiàn)常識性的錯誤。
            3.報編組:要大群策群力的力度,要發(fā)揮團內(nèi)所有成員的力量,提升報紙的質量。一要在保留傳統(tǒng)欄目的同時要力爭創(chuàng)新,第二版開辟5個欄目,第三版開辟8個欄目,第四版出現(xiàn)4種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍,爭取在每個學部都有一批優(yōu)質的稿員。
            4.攝影組:由于工作的特殊性,需要一定的技術含量,所以其工作一直沒有能較好的開展起來,其組員應積極交流、加強學習,盡快投入到工作中。
            5.推廣組:在前期《泮池苑報》的發(fā)行上取得一些成績,但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利于交流、擴大影響的活動,把記者團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發(fā)展一批通訊員。
            6.秘書組:工作比較宏觀,但應主動發(fā)現(xiàn)微觀面,協(xié)助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責,處理記者團的一些管理事務,組員查南曲對副團長負責,主要負責《泮池苑報》的統(tǒng)稿等工作。
            〈二〉其他問題及處理意見:
            7.部分人員的工作調整:由于工作需要和對個人能力的培養(yǎng),現(xiàn)在前期分工的基礎上,對部分人員進行調整。成員組一項:李露調采寫組,解曉倩調網(wǎng)編組;兼職成員一項:彭歡調秘書組,周相飛、王純調采寫組,張浩調網(wǎng)編組,嚴帥調報編組,姚禎、熊波調攝影組,張若昭調推廣組。
            8.記者證的使用:請嚴格按照《記者證使用說明》的要求使用,并積極在工作中佩帶。
            9.工作的及時性:由于新聞報道需迅速及時,請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通,并在接到任務后能及時趕到報道現(xiàn)場,一般安排的報道應提前二十分鐘到場。
            10.時間的分配:要能夠合理的處理記者團的工作與學習、生活的關系,要能夠認真對待記者團的工作,要盡量能以記者團的工作為重點。
            11.嚴格管理制度:要有服從和顧大局的意識,要積極聽從各負責人的安排,認真及時完成工作并保證質量,各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動盡量不要請假。
            12.資料查找:為了報道的真實、準確,應積極的去查找報道中所涉及的材料??梢哉腋餍姓块T的科員,各學部的副主任,特別是院辦的吳海良、李剛英老師。
            13.與其它學生組織的`配合:要加強和鞏固與學院其它學生組織的平等關系,加強交流和配合,要有參與意識,而不是聽從、服務意識。
            14.公共通信工具的利用:博客要盡快的做起來,大家要按規(guī)定每半個月至少上傳一篇認為優(yōu)秀的文章,要把博客作為一個對外宣傳的平臺。qq群上可以聊天,但最主要的是發(fā)放群體消息,并請所有成員把昵稱改為真實姓名。交稿時應按要求排版,并使用郵箱的附件形式傳文本稿件。
            15.老成員的工作問題:新成員的工作現(xiàn)在已經(jīng)很好的開展起來了,但老成員基本又處于一種無工作的狀態(tài),主要是由于聯(lián)系交流的少了。請各組長注意協(xié)調關系,讓記者團的所有人都能各盡其用。
            16.稿費的問題:按照《稿費支付辦法》的說明在年底結算稿費。其它的補助按2/3的比例發(fā)放,其余部分充記者團經(jīng)費。
            1.培訓會:繼續(xù)進行新成員的三次培訓學習會,分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”,李波主任主持的“大學生記者的素質”,張浩主持的“記者團章程學習”。
            2.奧運主題活動:于5.5-5.11與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動(張浩負責)。繼續(xù)推進“迎奧運、講文明、樹新風、創(chuàng)和諧” 系列主題活動的其它內(nèi)容。包括征文比賽(黃小明負責)和誠信考試(張大苗負責),在誠信考試上要加大宣傳,爭取能在外面媒體上報道。
            3. 負責人專訪:由于各采訪主任的時間問題,“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推遲至5月25日。并由解曉倩主持新成員完成“基礎課部”“大學生發(fā)展中心”“圖書館”“就業(yè)指導服務中心”的四個機構的采訪工作,于5月5日交采訪提綱、5月8日開始采訪。
            4.對 “學風建設”月的活動進行后續(xù)的報道和宣傳工作:汪邦柱副書記的專訪,各學部的綜合報道(各學部的副主任、學習部長),先進個人(5名)、先進班級體(2名)。(張浩、姚禎負責)
            5.認真配合完成學院五月份的“第二屆泮池五月風”科技文化節(jié)的相關報道,六月份的“08屆畢業(yè)生工作” 的相關報道。
            6.采風:原訂計劃中的所有成員集體出去采風一天,由于天氣的原因一再推遲,請策劃組(蔣文菁負責)盡快落實此事,此次活動主要是為增進新老成員間的交流,采取自愿、自費原則。
            7.加強與外在媒體的聯(lián)系:爭取和外校相關媒體聯(lián)系,由策劃組負責組織與長大本部記者團在6月初聯(lián)儀一次。由秘書組整理出“荊州市媒體聯(lián)系方式表”,爭取能夠加入到奧運會的報道中,同時加大對學院奧運新聞的報道力度,積極向外面投稿。
            8.記者團的黨建工作:每學期推薦二名成員上黨課,選舉一名成員推薦為預備黨員發(fā)展對象。
            9.“成員生日表”:由吳輝負責在當天為其在廣播臺點歌一首,同時希望所有成員都能發(fā)一條祝福短信。
            10.“成員無課登記表”:各組組長按照登記表合理安排工作。
            幼兒園教學工作計劃篇三
            新時期教師應該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個人業(yè)務學習計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,我為自己制定的一年發(fā)展目標為:
            作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個青年教師,要把學習與思考真正成為自己的一個習慣。
            1、認真學習領會新課標,掌握自己語文學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
            2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
            3、具備一定的教學科研能力。
            4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學課件。
            我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師的學識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學實踐中展現(xiàn)出來的設計、組織、協(xié)調等自我調控能力,都是學生學習的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸?,將影響學生的終生。
            1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
            2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
            3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
            幼兒園教學工作計劃篇四
            學習有三個很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過程和學習經(jīng)驗積累。要全面、正確的理解所學的內(nèi)容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學之間對學習的內(nèi)容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學習。對于電大學生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設的網(wǎng)上課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。
            作為一名剛入學的開放教育學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,現(xiàn)結合實際制定一個新的學習計劃:
            一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記
            電大以自學為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
            二、合理分配時間,爭取一次過關
            學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
            三、成立學習小組,解決學習困難
            俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。
            四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識
            做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
            五、做好課后復習,讓知識提高和升華
            復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
            六、學習必修課程并通過考核
            學習選修課程并通過考核。按照學校提供的教學計劃,根據(jù)個人實際情況,制定個人的學習計劃。
            完成作業(yè)、實驗或課程設計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?,它是能否參加期末考試的前提,并按一定比例計入該課程的考核成績及相應的學分。
            省級電大開設的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業(yè)總學分,應該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學科選修課。
            七、學習原則
            1、 循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
            2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。
            3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。
            幼兒園教學工作計劃篇五
            為使xx級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學校的各項規(guī)章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽?!笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的xx級新生全部參加此次競賽。
            通過這次活動,同學們更進一步了解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。
            為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質,增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
            本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以xx年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材,以xx級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。
            比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學們將關愛延續(xù)下去,讓關愛為生命加油!
            xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升xx級學生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。
            此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養(yǎng)我系學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。
            此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續(xù)開展,提高學習氛圍,陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。
            搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在學習檢查中,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神,有針對的進行教育,指引。
            通過宣傳板、廣播等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。并保持學院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。
            幼兒園教學工作計劃篇六
            為了提高醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平,規(guī)范我院醫(yī)務人員的醫(yī)療行為,保證醫(yī)療安全,經(jīng)院辦公會研究決定,制定20xx年醫(yī)院業(yè)務培訓學習工作計劃。
            全院職工
            1.集中學習與自學相結合:
            ①“三基”知識以自學為主。
            ②醫(yī)院每月組織集中培訓學習一次:包括小講課、教學查房、病歷討論等。
            ③每兩月組織全院專題講座一次。
            2.采取派出去請進來的學習方式,以不斷更新新理論,吸收新技術、新方法、開創(chuàng)醫(yī)療技術新局面。
            ①根據(jù)工作需要,每年選派業(yè)務骨干(2至5人次)到上級醫(yī)院系統(tǒng)進修學習三到六個月。
            ②選派業(yè)務技術骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國等衛(wèi)生部門舉辦的短期(一月之內(nèi))業(yè)務培訓。
            ③積極參加省、市衛(wèi)生部門舉行的各種學術交流活動(5至10人次)。
            ④積極邀請上級知名專家來院教學查房、手術指導等,以加強業(yè)務工作,提高業(yè)務水平。
            1.學習專業(yè)知識:根據(jù)各科專業(yè)不同,開展多種形式的業(yè)務技術活動,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展、新技術并應用于臨床工作中。
            2.學習醫(yī)療相關法律、法規(guī),以規(guī)范醫(yī)療行為,確保醫(yī)療安全,如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等,并定期考核。
            3.結合疾病預防,組織學習傳染病、常見病、多發(fā)病的預防和用藥知識等。
            1.凡院內(nèi)組織的各種學習,規(guī)定范圍內(nèi)的人員,必須準時參加,不得無故缺席(值班和公事除外),并認真做好筆記。
            2.為了保證學習效果,醫(yī)院將對每次學習進行不定期考核或考試。
            3.凡外出培訓學習,包括參加學術會議人員,回院后必須將所學知識進行傳達學習。
            4.凡外出學習人員學習合格回院后按醫(yī)院相關規(guī)定報銷相關費用。
            幼兒園教學工作計劃篇七
            夏末秋至,在這秋風颯爽的日子里,迎來了廣西體專的莘莘學子。作為運動人體科學系學生會學習部的一員,我充分的感受到了運科系學生會的熱情迎新工作。在學生會里,新聞部起著傳播系內(nèi)外工作活動的作用,新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動的橋梁。
            我在本學期制定的工作計劃如下:
            1. 新學期開始,做好我系的迎新工作。(學習部積極配合團支部學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作最好的發(fā)展下去?。?BR>    2. 納新。(為新聞部注入新的血液,在學習部現(xiàn)有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。)
            3. 多策劃創(chuàng)新組織一些與本專業(yè)相關的活動,以培養(yǎng)同學們的專業(yè)素質。(計劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動,發(fā)揮新聞力度)
            4. 積極配合其他部門做好各項活動。(幫助各部門進行活動的宣傳和推廣,配合各部門搞好工作,加強各部門之間聯(lián)系[可與其他部門組織聯(lián)誼],使各部門間協(xié)調運作,對學生會各項活動做到及時報道,使其在短時間內(nèi)得到準確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點要保持與信息中心部和宣傳部的合作。及時從信息中心部獲取活動照片,節(jié)省寫稿、發(fā)稿時間;盡力配合宣傳部的板報,條幅內(nèi)容資料的查找和撰寫,使新聞部宣傳力度和宣傳質量更進一步。
            5. 搞好重大節(jié)日、紀念日及中心工作的宣傳教育活動。
            6. 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。
            7. 學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強. 學習部與學院各班學習委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識。
            本學期我們部門將總結上學期的工作經(jīng)驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。
            幼兒園教學工作計劃篇八
            想想自己曾經(jīng)定下的那些計劃,幾乎都沒怎么能堅持完成的,大學生之個人學習計劃。不知道這次的計劃又能堅持多久,只是希望這樣的計劃對我的大學生活有或多或少的幫助吧!
            首先,關于學習方面的計劃;
            從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那么真!所以在大學里,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學里學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎么變、基本為了應付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學里我希望能做到以下這些!
            ① 不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!
            ② 個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
            ③ 證書什么時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!
            ④ 既然選擇的是這個專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調查、規(guī)劃!
            ⑤ 其他關于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!
            其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!
            要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!
            幼兒園教學工作計劃篇九
            不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。
            一、在校計劃表
            1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
            2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
            3、 下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
            二、作業(yè)質量計劃表
            寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
            三、放學后計劃表
            1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
            2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR>    四、作息時間計劃表
            1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
            2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
            3、七點半騎自行車上學。
            五、游戲時間計劃表
            1、星期一——星期四不能玩電腦。
            2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
            六、學習成績計劃表
            1、語文考93分以上。
            2、數(shù)學考95分以上 。
            3、英語考97分以上。
            這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!
            目標:
            保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。
            計劃:
            1.每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。
            2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
            3.認真仔細寫作業(yè),做完后再對答案,認真對待每一門課。
            4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
            5.對于語文、數(shù)學、英語,每學完一課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。
            每天學習安排:
            星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。
            雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學習的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。
            注意事項:
            課間調節(jié)實力。
            遇到不懂的問題要及時問老師或問同學,弄明白。
            對照答案,找出錯誤及時糾正。
            口號:先學后玩,堅持就是勝利!