專業(yè)選擇影響群居心態(tài)
    專家表示，中國(guó)學(xué)生是否喜歡在“中國(guó)式圈子”中活動(dòng)，一方面取決于學(xué)生的年齡，另一方面取決于學(xué)生就讀的專業(yè)課程。
    通常比較愛(ài)與自己國(guó)家同學(xué)一起活動(dòng)的學(xué)生，會(huì)以讀大學(xué)預(yù)科和本科的學(xué)生為主，他們年齡比較小，大多數(shù)是第一次離開(kāi)父母到異國(guó)學(xué)習(xí)和生活，遇到“同聲同氣”的同學(xué)自然會(huì)比較依賴，容易獲得安全感，生活和作息習(xí)慣相似的他們通常喜歡結(jié)伴到圖書(shū)館讀書(shū)、一起去餐廳吃飯，甚至一起去旅行，這種現(xiàn)象十分普遍也十分正常。但如果學(xué)生長(zhǎng)期只和中國(guó)同伴生活和學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平會(huì)提高得比較緩慢，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨即增大。而對(duì)于本科畢業(yè)到英國(guó)讀研的學(xué)生而言，“中國(guó)式圈子”的活動(dòng)會(huì)相對(duì)較少，因?yàn)樗麄兂鰢?guó)讀書(shū)的目的十分明確，為的就是感受當(dāng)?shù)氐奈幕c語(yǔ)言氛圍，思想和社交能力相對(duì)成熟的他們會(huì)更樂(lè)于廣交不同國(guó)家的朋友，接觸多元文化。
    專業(yè)的選擇同樣會(huì)影響留學(xué)生的社交圈子。專家表示，同一個(gè)國(guó)家的學(xué)生扎堆某個(gè)專業(yè)的現(xiàn)象其實(shí)十分普遍。比如，印度出國(guó)留學(xué)的學(xué)生都會(huì)不約而同地選擇與IT相關(guān)的專業(yè);英國(guó)許多大學(xué)開(kāi)設(shè)了發(fā)展學(xué)課程，這個(gè)專業(yè)有超過(guò)80%的學(xué)生都來(lái)自日本;在很多世界知名大學(xué)的法學(xué)院中，都有來(lái)自美國(guó)留學(xué)生的身影，法律學(xué)是最受美國(guó)學(xué)生歡迎的熱門(mén)專業(yè)之一。一直以來(lái)，英國(guó)大學(xué)的商科專業(yè)，包括工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等都是最受中國(guó)留學(xué)生歡迎的熱門(mén)專業(yè)，課堂上的中國(guó)面孔有增無(wú)減，留學(xué)生的同班同學(xué)及學(xué)習(xí)伙伴難免都是中國(guó)人，某種程度上，削弱了他們運(yùn)用英語(yǔ)的自覺(jué)性，想問(wèn)題的思維也可能受到局限。如果想避免這種被動(dòng)的限制，學(xué)生不妨放寬眼界，去選擇自己喜歡但相對(duì)新興的專業(yè)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中接觸到的人和知識(shí)，都會(huì)更為嶄新。