出國(guó)留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com 2014年01月14日 12時(shí)訊
美國(guó)重視學(xué)生的實(shí)習(xí)制度讓學(xué)生習(xí)得一技之長(zhǎng)。以美國(guó)底特律來說，來自經(jīng)濟(jì)狀況比較不好區(qū)域的高中生在暑假可參與不同的實(shí)習(xí)活動(dòng)以培養(yǎng)他們的謀生技能。通用汽車(General Motor)成立了「通用汽車學(xué)生合作團(tuán)隊(duì)」，在暑期時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。2013年夏天，10位給薪的高中實(shí)習(xí)生與3位通用汽車的退休人員、還有一位剛從底特律馬西大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，一起進(jìn)行破舊房舍拯救計(jì)畫。在此社區(qū)有一群廢棄的建筑物常會(huì)招惹非法活動(dòng)，而且附近的學(xué)童為了避開這些雜草蔓延的區(qū)塊往往需要危險(xiǎn)地走在馬路上而不是人行道上。這個(gè)團(tuán)隊(duì)穿著顯眼的橘色背心和完整的裝備，努力地清理那些廢棄建筑物。在三小時(shí)的工作與兩次喝水時(shí)間之后，午餐盒就送到了。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖也是退休的通用汽車主任，他認(rèn)為這個(gè)工作很有意義。他們的團(tuán)隊(duì)每天都能看到進(jìn)度，像是人行道漸漸浮現(xiàn)，可以讓學(xué)童安心地走在上面。實(shí)習(xí)的學(xué)生也覺得實(shí)習(xí)變得很有意義，因?yàn)樗麄兘逵汕謇斫謪^(qū)來幫助這個(gè)社區(qū)，他們也希望藉由自己的行動(dòng)拋磚引玉，讓更多人關(guān)懷這個(gè)活動(dòng)。實(shí)習(xí)的學(xué)生認(rèn)為，他們也學(xué)到了如何一邊調(diào)整到自己舒適的工作腳步，一邊努力地完成進(jìn)度。
這個(gè)團(tuán)隊(duì)只是通用汽車這個(gè)夏天的11個(gè)學(xué)生合作團(tuán)隊(duì)之一。然而這樣的合作模式不僅僅只是傳統(tǒng)的公司實(shí)習(xí)，學(xué)生還學(xué)到了如何服務(wù)、習(xí)得謀生技能、接受未來規(guī)劃的輔導(dǎo)。這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng)第一年舉辦時(shí)就有110個(gè)高校學(xué)生、60位退休的通用汽車員工、還有12位大學(xué)實(shí)習(xí)生參與。從2010開始，通用汽車基金會(huì)提供了2,700萬(wàn)美元讓學(xué)校與產(chǎn)業(yè)界能夠進(jìn)行合作計(jì)畫。2012年秋季，這個(gè)專為高中生設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng)就這樣形成了。這群高中生生長(zhǎng)于剛宣布破產(chǎn)的底特律市，這個(gè)城市里甚至許多商店都開始上了鐵窗。底特律市失業(yè)率比全美的平均高出16.3%，而且大約有三分之一的人口列在貧窮線之下。
通用汽車的退休員工主動(dòng)參與這些實(shí)習(xí)活動(dòng)是因?yàn)樗麄冎肋@個(gè)困境。因此，他們與公司都想為這些高中生做更多事情，而不是僅僅給他們一些補(bǔ)助。通用汽車的退休員工自主性發(fā)起這個(gè)別于傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)課程。這里的實(shí)習(xí)不只是讓學(xué)生工作，而且是希望學(xué)生學(xué)到「人生」。這些高中生之后就可以在自己的履歷表上填上在通用汽車實(shí)習(xí)過的經(jīng)歷，對(duì)他們來說日后找工作是一大助益。除此之外，學(xué)生可以學(xué)到很實(shí)際的工作技能，這也能擴(kuò)大他們未來工作選擇的範(fàn)圍。這里的實(shí)習(xí)活動(dòng)不僅僅是清理社區(qū)而已，活動(dòng)內(nèi)容會(huì)根據(jù)學(xué)生的需求而改變。以這個(gè)案例來說，導(dǎo)師們發(fā)現(xiàn)這些來自貧窮社區(qū)的學(xué)生很多都想要進(jìn)入大學(xué)，而且他們進(jìn)入大學(xué)的動(dòng)力甚至比其他學(xué)生要高。因此，通用汽車也會(huì)在實(shí)習(xí)的過程中設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)，幫助這個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生往他們的理想邁進(jìn)。目前的研究也指出，導(dǎo)師的帶領(lǐng)對(duì)那些沒有后援也沒有社會(huì)資本進(jìn)入大學(xué)的弱勢(shì)背景學(xué)生能帶來極大的幫助。
從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)折過程比校方能想像到的情形更為複雜、也更為不易。在這類的實(shí)習(xí)環(huán)境里，學(xué)生可以習(xí)得一些讓他們覺得更能掌控生活的技能，這對(duì)想進(jìn)入大學(xué)的高中生是非常重要的一步。通用汽車的負(fù)責(zé)人表示，他們已經(jīng)有了這個(gè)成果良好的案例，但最終還是需要政府的介入、需要大學(xué)的協(xié)助，還有設(shè)法讓學(xué)校系統(tǒng)能接觸地方的公司來進(jìn)行相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng)。
通用汽車的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)每天早上九點(diǎn)開始工作到下午五點(diǎn)結(jié)束。逢週二、週三與週四他們會(huì)參加一些與理財(cái)?shù)膶ｎ}課程或是決策的課題。這些課程是由通用汽車目前的員工及退休的員工授課。此外，通用汽車也安排學(xué)生參觀他們公司的內(nèi)部設(shè)備及一些大學(xué)校園。參與計(jì)畫的退休員工可以拿到一些津貼，而學(xué)生拿的薪水大概比最低薪資高一點(diǎn)兒。至于在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的大學(xué)生則是需要負(fù)責(zé)協(xié)助計(jì)畫進(jìn)行，并且回答學(xué)生關(guān)于大學(xué)生活的問題。根據(jù)這個(gè)案例的發(fā)展，也有實(shí)習(xí)學(xué)生如愿進(jìn)入了大學(xué)。他們對(duì)進(jìn)入大學(xué)的動(dòng)力主要來自于團(tuán)隊(duì)內(nèi)的導(dǎo)師與大學(xué)生的鼓勵(lì)與對(duì)話。
雖然學(xué)生還是比較嚮往在大公司的市區(qū)總部?jī)?nèi)工作而非在戶外，但是學(xué)生對(duì)于能在大公司實(shí)習(xí)還是感到相當(dāng)驕傲。實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后都獲得相當(dāng)?shù)某删透?，并且?duì)未來也充滿愿景。
在底特律市，平均來說四年制的高中畢業(yè)率大概為65%，因此許多參與這些輔導(dǎo)活動(dòng)的學(xué)生都很希望他們是家中第一個(gè)上大學(xué)的人，當(dāng)然前提是他們能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金。目前也有退休員工幫忙募集資金與資源給這些學(xué)生。這些自發(fā)性的活動(dòng)來自被這些學(xué)生的夢(mèng)想及工作態(tài)度打動(dòng)。
像通用汽車這樣的學(xué)生輔導(dǎo)團(tuán)體可以減少企業(yè)對(duì)人才的需求與社區(qū)利益之間的落差。目前通用汽車也有意拓展這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng)，而且實(shí)習(xí)結(jié)束后退休員工與學(xué)生也繼續(xù)保持聯(lián)繫。有些學(xué)生的理想工作是當(dāng)工程師，而這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓他們很有意愿于大學(xué)畢業(yè)后回到通用汽車工作。通用汽車認(rèn)為，這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng)也說明了企業(yè)在教育上也能盡一份力，對(duì)學(xué)生、社區(qū)、還有公司本身都是有益的。
參考資料來源： 2013年8月7日? 美國(guó)教育週報(bào)Vol. 32, Issue 37, Pages 8-9 Caralee J. Adams報(bào)導(dǎo)?????????????????????????????????????
連結(jié)網(wǎng)址："Internship Pairs Detroit Students With GM Retirees"???????? （http://www.edweek.org/ew/articles/2013/08/07/37career.h32.html?qs=internship）
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美國(guó)重視學(xué)生的實(shí)習(xí)制度讓學(xué)生習(xí)得一技之長(zhǎng)。以美國(guó)底特律來說，來自經(jīng)濟(jì)狀況比較不好區(qū)域的高中生在暑假可參與不同的實(shí)習(xí)活動(dòng)以培養(yǎng)他們的謀生技能。通用汽車(General Motor)成立了「通用汽車學(xué)生合作團(tuán)隊(duì)」，在暑期時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。2013年夏天，10位給薪的高中實(shí)習(xí)生與3位通用汽車的退休人員、還有一位剛從底特律馬西大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，一起進(jìn)行破舊房舍拯救計(jì)畫。在此社區(qū)有一群廢棄的建筑物常會(huì)招惹非法活動(dòng)，而且附近的學(xué)童為了避開這些雜草蔓延的區(qū)塊往往需要危險(xiǎn)地走在馬路上而不是人行道上。這個(gè)團(tuán)隊(duì)穿著顯眼的橘色背心和完整的裝備，努力地清理那些廢棄建筑物。在三小時(shí)的工作與兩次喝水時(shí)間之后，午餐盒就送到了。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖也是退休的通用汽車主任，他認(rèn)為這個(gè)工作很有意義。他們的團(tuán)隊(duì)每天都能看到進(jìn)度，像是人行道漸漸浮現(xiàn)，可以讓學(xué)童安心地走在上面。實(shí)習(xí)的學(xué)生也覺得實(shí)習(xí)變得很有意義，因?yàn)樗麄兘逵汕謇斫謪^(qū)來幫助這個(gè)社區(qū)，他們也希望藉由自己的行動(dòng)拋磚引玉，讓更多人關(guān)懷這個(gè)活動(dòng)。實(shí)習(xí)的學(xué)生認(rèn)為，他們也學(xué)到了如何一邊調(diào)整到自己舒適的工作腳步，一邊努力地完成進(jìn)度。
這個(gè)團(tuán)隊(duì)只是通用汽車這個(gè)夏天的11個(gè)學(xué)生合作團(tuán)隊(duì)之一。然而這樣的合作模式不僅僅只是傳統(tǒng)的公司實(shí)習(xí)，學(xué)生還學(xué)到了如何服務(wù)、習(xí)得謀生技能、接受未來規(guī)劃的輔導(dǎo)。這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng)第一年舉辦時(shí)就有110個(gè)高校學(xué)生、60位退休的通用汽車員工、還有12位大學(xué)實(shí)習(xí)生參與。從2010開始，通用汽車基金會(huì)提供了2,700萬(wàn)美元讓學(xué)校與產(chǎn)業(yè)界能夠進(jìn)行合作計(jì)畫。2012年秋季，這個(gè)專為高中生設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng)就這樣形成了。這群高中生生長(zhǎng)于剛宣布破產(chǎn)的底特律市，這個(gè)城市里甚至許多商店都開始上了鐵窗。底特律市失業(yè)率比全美的平均高出16.3%，而且大約有三分之一的人口列在貧窮線之下。
通用汽車的退休員工主動(dòng)參與這些實(shí)習(xí)活動(dòng)是因?yàn)樗麄冎肋@個(gè)困境。因此，他們與公司都想為這些高中生做更多事情，而不是僅僅給他們一些補(bǔ)助。通用汽車的退休員工自主性發(fā)起這個(gè)別于傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)課程。這里的實(shí)習(xí)不只是讓學(xué)生工作，而且是希望學(xué)生學(xué)到「人生」。這些高中生之后就可以在自己的履歷表上填上在通用汽車實(shí)習(xí)過的經(jīng)歷，對(duì)他們來說日后找工作是一大助益。除此之外，學(xué)生可以學(xué)到很實(shí)際的工作技能，這也能擴(kuò)大他們未來工作選擇的範(fàn)圍。這里的實(shí)習(xí)活動(dòng)不僅僅是清理社區(qū)而已，活動(dòng)內(nèi)容會(huì)根據(jù)學(xué)生的需求而改變。以這個(gè)案例來說，導(dǎo)師們發(fā)現(xiàn)這些來自貧窮社區(qū)的學(xué)生很多都想要進(jìn)入大學(xué)，而且他們進(jìn)入大學(xué)的動(dòng)力甚至比其他學(xué)生要高。因此，通用汽車也會(huì)在實(shí)習(xí)的過程中設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)，幫助這個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生往他們的理想邁進(jìn)。目前的研究也指出，導(dǎo)師的帶領(lǐng)對(duì)那些沒有后援也沒有社會(huì)資本進(jìn)入大學(xué)的弱勢(shì)背景學(xué)生能帶來極大的幫助。
從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)折過程比校方能想像到的情形更為複雜、也更為不易。在這類的實(shí)習(xí)環(huán)境里，學(xué)生可以習(xí)得一些讓他們覺得更能掌控生活的技能，這對(duì)想進(jìn)入大學(xué)的高中生是非常重要的一步。通用汽車的負(fù)責(zé)人表示，他們已經(jīng)有了這個(gè)成果良好的案例，但最終還是需要政府的介入、需要大學(xué)的協(xié)助，還有設(shè)法讓學(xué)校系統(tǒng)能接觸地方的公司來進(jìn)行相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng)。
通用汽車的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)每天早上九點(diǎn)開始工作到下午五點(diǎn)結(jié)束。逢週二、週三與週四他們會(huì)參加一些與理財(cái)?shù)膶ｎ}課程或是決策的課題。這些課程是由通用汽車目前的員工及退休的員工授課。此外，通用汽車也安排學(xué)生參觀他們公司的內(nèi)部設(shè)備及一些大學(xué)校園。參與計(jì)畫的退休員工可以拿到一些津貼，而學(xué)生拿的薪水大概比最低薪資高一點(diǎn)兒。至于在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的大學(xué)生則是需要負(fù)責(zé)協(xié)助計(jì)畫進(jìn)行，并且回答學(xué)生關(guān)于大學(xué)生活的問題。根據(jù)這個(gè)案例的發(fā)展，也有實(shí)習(xí)學(xué)生如愿進(jìn)入了大學(xué)。他們對(duì)進(jìn)入大學(xué)的動(dòng)力主要來自于團(tuán)隊(duì)內(nèi)的導(dǎo)師與大學(xué)生的鼓勵(lì)與對(duì)話。
雖然學(xué)生還是比較嚮往在大公司的市區(qū)總部?jī)?nèi)工作而非在戶外，但是學(xué)生對(duì)于能在大公司實(shí)習(xí)還是感到相當(dāng)驕傲。實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后都獲得相當(dāng)?shù)某删透?，并且?duì)未來也充滿愿景。
在底特律市，平均來說四年制的高中畢業(yè)率大概為65%，因此許多參與這些輔導(dǎo)活動(dòng)的學(xué)生都很希望他們是家中第一個(gè)上大學(xué)的人，當(dāng)然前提是他們能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金。目前也有退休員工幫忙募集資金與資源給這些學(xué)生。這些自發(fā)性的活動(dòng)來自被這些學(xué)生的夢(mèng)想及工作態(tài)度打動(dòng)。
像通用汽車這樣的學(xué)生輔導(dǎo)團(tuán)體可以減少企業(yè)對(duì)人才的需求與社區(qū)利益之間的落差。目前通用汽車也有意拓展這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng)，而且實(shí)習(xí)結(jié)束后退休員工與學(xué)生也繼續(xù)保持聯(lián)繫。有些學(xué)生的理想工作是當(dāng)工程師，而這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓他們很有意愿于大學(xué)畢業(yè)后回到通用汽車工作。通用汽車認(rèn)為，這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng)也說明了企業(yè)在教育上也能盡一份力，對(duì)學(xué)生、社區(qū)、還有公司本身都是有益的。
參考資料來源： 2013年8月7日? 美國(guó)教育週報(bào)Vol. 32, Issue 37, Pages 8-9 Caralee J. Adams報(bào)導(dǎo)?????????????????????????????????????
連結(jié)網(wǎng)址："Internship Pairs Detroit Students With GM Retirees"???????? （http://www.edweek.org/ew/articles/2013/08/07/37career.h32.html?qs=internship）
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