《師說(shuō)》中：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！痹瓉?lái)，仿佛老師只是教授知識(shí)，解答問(wèn)題的人，不茍言笑。其實(shí)，自古而今，存在著良多的亦師亦友的典范。老子與孔子便是如此。在中國(guó)幾千年的燦爛歷史中，“師”，總是受人尊敬，被人愛(ài)戴的。老師，是人類文化得以傳承的功臣。他們做的貢獻(xiàn)是極其巨大的。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)整理的一篇音樂(lè)教師學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃。
    音樂(lè)教師學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃
    指導(dǎo)思想：
    認(rèn)真執(zhí)行體藝新課程標(biāo)準(zhǔn)，以課堂教學(xué)“五認(rèn)真”和全面提高音樂(lè)教師業(yè)余素質(zhì)為重點(diǎn)，抓實(shí)，抓好音樂(lè)教育工作，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)，以進(jìn)一步提升我校音樂(lè)工作質(zhì)量。全面營(yíng)造良好的音樂(lè)文化氛圍，為提升本校的體藝活動(dòng)品位出力。
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    具體工作：
    1、本學(xué)期全體音樂(lè)教師將認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究，探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，注重課堂教學(xué)方式的探索與改革，努力成為學(xué)習(xí)型，研究型的教師。注意教學(xué)目標(biāo)的分解與落實(shí)，注重兒童哲學(xué)思想的滲透與提升。注重小學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組內(nèi)教師多交流，多看教育教學(xué)雜志，多寫教學(xué)隨筆。改變和優(yōu)化自己的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)探索的重任。
    2、以課堂教學(xué)五認(rèn)真嚴(yán)格要求各音樂(lè)教師。每位教師在課堂上要盡量做到是知識(shí)要正確，教學(xué)內(nèi)容要精講精練，注重體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性，教學(xué)方法的靈活性，教學(xué)手段的先進(jìn)性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
    3、音樂(lè)教師帶好各興趣小組
    4、音樂(lè)教研活動(dòng)安排：
    1、xxxx、9 調(diào)整各興趣小組成員名單。
    2、xxxx、10 開始常規(guī)音樂(lè)工作。
    3、xxxx、11 參加市課題申報(bào)工作。
    4、xxxx、12 社團(tuán)成果調(diào)測(cè)。
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