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        八年級語文寒假閱讀練習:你看出了一只狗的寒冷

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            同學(xué)們,假期既是休閑、放松的時候,又是學(xué)習提高的佳期,善學(xué)的學(xué)生,總會合理利用假期,給自己充電,為自己的下學(xué)期學(xué)習打下一個堅實的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過一個充實而有意義的假期,出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特地準備了一些假期學(xué)習套餐,希望同學(xué)們依時完成,同時,也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
            你看出了一只狗的寒冷
            ①你看出了一只狗的寒冷,給它墊上了溫暖的棉絮,它躺在棉絮里以后會久久地看著你。它不能說話,只能用這種方式表達它的感激。你將一只受傷的烏從貓嘴里奪下來,用藥水治療它的傷口,給它食物,然后將它放飛林中。它飛到樹梢上也會回頭來看你,同樣不能說話,只能用這種方式銘記你的救助。它們畢竟是低智能動物,也許很快會忘記這一切,將來再見你的時候,目光十分陌生,漫不經(jīng)心,東張西望,追逐它們的食物和快樂。它們不會像很多童話里描述的那樣給你送來珍珠、寶石,也不會在你渴死路途的時候在你嘴唇上滴下甘露。它們甚至再也不會回頭。
            ②但它們長久地注視過你,好像一心要知道更多關(guān)于你的事情,好像希望盡可能記住你的面容,決心做出動物能力以外的什么事情。
            ③這一刻很快會過去。(A)但有了這這一刻,世界就不再是原來的世界,不再是沒有過這一刻的世界。感激和信任的目光消失了,但感激和信任彌散在大山里,群山就有了溫暖,有了親切。某一天,你在大山里行走的時候.大山給你一片樹蔭;你在一條草木覆蓋的暗溝前失足的時候.大山墊給你一塊石頭或者借給你一根樹枝,阻擋你危險地下墜。(B)在那個時候你就會感觸到一只狗或一只鳥的體溫,在石頭里,在樹梢里。
            ④你不再感到孤單和危險,甚至石塊是你的血肉,樹梢是你的肢體.而你的一聲長嘯或大笑其實來自大山那邊的谷地。你是人。其實人只是特定溫度、特定重力、特定元素化合條件下的偶然。因此相對于大地來說,人不過是沒有冬眠和冬枯的山;相對于其他動物來說,人不過是穿戴了衣冠的禽獸,沒有了尾巴,卻有了文字、職位、電腦以及偶爾寄生其中的鐵殼子汽車。
            ⑤(C)人是大地、植物動物對某個衣冠者臨時的身份客串。你抬起頭來眺望群山,目光隨著馭馬鈴聲在大山那里消失,看到起伏的山脊那邊,無數(shù)的蜻蜓從霞光的深處飛來,在你的逆光的視野里顫抖出萬片金光,剎那間灑滿了寂靜的天空——這是更大的一扇家門向你洞開,(D)更大的一個家族將把你迎候和收留——只需要你用新的語言來與骨肉相認,需要你觸撫石塊或樹梢的問候。
            (韓少功/文,選自《青年文摘》2010年第11期,略有改動)
            1.第③段中“這一刻”指的是哪一刻?請根據(jù)上下文簡要回答。
            2.如何理解B句“在那個時候你就會感觸到一只狗或一只鳥的體溫,在石頭里,在樹梢里”?
            3.聯(lián)系下面的資料,淡談你對C、D句中“客串”及‘‘骨肉”的理解。
            客串:非專業(yè)演員臨時參加專業(yè)劇團演出,也指非本地或本單位的演員臨時參加演出。(《現(xiàn)代漢語詞典》)
            骨肉:①指父母兄弟子女等親人。②比喻緊密相連,不可分割的關(guān)系。 (《現(xiàn)代漢語詞典》)
            客串:
            骨肉:
            4.根據(jù)你的理解,說說作者通過本文所要傳達的主要思想。
            5.作者在開頭說“你看出了一只狗的寒冷,給它墊上了溫暖的棉絮,它躺在棉絮里以后會久久地看著你。它不能說話,只能用這種萬式表達它的感激”,你也一定有過類似與動物相處的經(jīng)歷和體驗,請寫下來并談?wù)勀愕母邢搿?BR>    《你看出了一只狗的寒冷》閱讀 1.“這一刻”指的是一個人給其他生命以幫助與關(guān)愛.它們注視著人.表達它們的感激與信任的時候. 2.人善待自然界的生命,自然界的生命會感激和信任人,這意味著人與自然建立起了一種親切友善的關(guān)系。人也會得到自然的善待,會受到自然的感激和信任。文中的“山”、“石頭”、“樹”代表著大自然,“體溫”代表自然對人的友善的回應(yīng)——感激和信任。 3.客串:指人和大地、植物、動物相同,屬于大自然,都是大自然的一部分,而作為“人”的社會身份是臨時的,最終還要回歸到大自然中去。 骨肉:突出人來自大自然,是自然之子,與自然血肉相連的關(guān)系。 4.人來自自然,對自然要心存感恩,妥善待自然,關(guān)愛自然界的生命,這樣自然也會善待人,人與自然就會建立起和諧的關(guān)系,從而融入自然。5.(答題提示:必須包含救助對象的困境、“我”施以什么幫助、獲得了怎樣的“感激”,并談?wù)勏嚓P(guān)的感想。)
            
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