作為公考大軍的一名奮斗者，面試后我一直想寫一下自己這一路來考試的歷程，既是為自己積累經(jīng)驗(yàn)也是想和同學(xué)們分享一下學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。筆試來說，我覺得做題是一方面，基礎(chǔ)積累也是一方面，對(duì)于一個(gè)工作三年的我來說，雖然之前我有過幾次公考的經(jīng)驗(yàn)，基礎(chǔ)還是有一點(diǎn)的，但是畢竟工作后知識(shí)的荒廢還是很厲害的，這次也是下定決心認(rèn)認(rèn)真真的打一次醬油，就要嚴(yán)陣以待。所以當(dāng)時(shí)買了真題和預(yù)測(cè)題，沒太多，一樣一套足已。而對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，由于上班沒時(shí)間，當(dāng)時(shí)報(bào)的是網(wǎng)課。網(wǎng)課的好處是沒聽明白的或者溜號(hào)落下的都可以回頭再聽。而我覺得最終無論是能夠拿下筆試還是面試，練習(xí)都是王道。
閑話少說，今天重點(diǎn)還是要說面試，當(dāng)我查詢筆試成績(jī)通過后，我的第一反應(yīng)就是報(bào)班，因?yàn)槲液凸P試第一分?jǐn)?shù)相差0.3，筆試分?jǐn)?shù)上沒什么差距，那么成敗就決定在面試上了。眾所周知，面試絕對(duì)是一次重新洗牌，所以鹿死誰手都是不好說的事兒，誰也不敢掉以輕心，現(xiàn)在是全民培訓(xùn)的時(shí)代，你不培訓(xùn)你就輸在起跑線上了，至少在心理上就輸了。尤其我在一次考試中也是進(jìn)入了面試，但我輕敵了并且對(duì)面試沒過多的重視，結(jié)果與成功失之交臂。失敗的教訓(xùn)是慘痛的，因此報(bào)培訓(xùn)班對(duì)我來說是必然的。
現(xiàn)在社會(huì)的公考培訓(xùn)班包羅萬象，魚龍混雜，各種名目，各種花樣，亂花迷死人眼不償命，當(dāng)然現(xiàn)在公考兩大巨頭就是華圖和中 公，既然筆試當(dāng)時(shí)就已經(jīng)選擇了華圖，那么面試我自然也選了華圖，我認(rèn)為華圖的教育模式對(duì)我來說比較適合，當(dāng)然這個(gè)因人而異，比如說有很多人問我到底報(bào)不報(bào)班?哪個(gè)培訓(xùn)班更好啊?我的回答都是一句話：“因人而異。”你自身的條件不同，思維方式不同怎么可能解答的辦法都一樣呢，如果你本身就不認(rèn)可培訓(xùn)這個(gè)東西，你當(dāng)然就會(huì)帶著有色眼鏡去看它，即便報(bào)班對(duì)你的效果也是無效。認(rèn)定了就相信，就去做。
在培訓(xùn)的這段時(shí)間中，是我工作以后過的最為充實(shí)的一段時(shí)間，感覺又回到了學(xué)生的時(shí)代，我報(bào)的是6天6晚的課，班級(jí)有18個(gè)人，剛好9男9女，緣分啊。一名老師，薩日娜老師，一名助教，一名班主任。薩日娜老師絕對(duì)是一名嚴(yán)師，但其上課的方式是靈活的，并且很能夠?qū)⒅R(shí)的重點(diǎn)突出出來，而對(duì)于我們每個(gè)人的缺點(diǎn)都能一針見血的指出，但是在我們答題的時(shí)候鼓勵(lì)還是蠻多的，很管用哦。我認(rèn)為我們學(xué)生就是需要這樣負(fù)責(zé)的老師，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)習(xí)的目的就是要彌補(bǔ)自身的不足之處，才能夠讓自己更上一層樓。華圖的教學(xué)方式對(duì)于我們這些松散慣了的人算是魔鬼吧，一天課程總計(jì)九個(gè)小時(shí)，大概有六個(gè)小時(shí)都是在練習(xí)，使用不同的分組方法來練習(xí)，薩日娜老師是出盡百寶來歷練我們，這樣的效果真是很明顯，每個(gè)人的進(jìn)步幾乎都是飛速的。
我對(duì)于這次面試成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來有這么幾點(diǎn)：
1、 知識(shí)的積累是必不可少的。任何東西在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前都是蒼白無力的，我們的成功永遠(yuǎn)不能只靠運(yùn)氣。所以在備考的時(shí)候當(dāng)時(shí)每天堅(jiān)持40分鐘的晨讀，小娜娜老師要求背誦的近期熱點(diǎn)都有堅(jiān)持在看，真的有用。還有上課的時(shí)候老師讓每人做一個(gè)熱點(diǎn)分享，這個(gè)也很實(shí)用，這個(gè)可以使你的大腦每天都處于一種思考的狀態(tài)，最終形成一種習(xí)慣。
2、 每天堅(jiān)持看cctv13不換臺(tái)。這個(gè)頻道是循環(huán)播放新聞的，數(shù)遍的播放我想不記下來也自然而然記下來了，看這個(gè)的時(shí)候我個(gè)人是在用心聽播音員怎么說的，他們的稿子其實(shí)很多時(shí)候就是面試答案。而且面試中很多舉例的狀況就可以從看過的新聞里選用，新鮮實(shí)用啊。
3、 練習(xí)不間斷。離我面試大概還有一周，當(dāng)時(shí)我是每天練習(xí)，聽取薩日娜老師的建議后，大概練一天半休息半天。因?yàn)橐恢本毩?xí)確實(shí)會(huì)太疲勞了。如果練習(xí)間斷了，要花很大的精力才能追回原有的狀態(tài)，如果一直處于練習(xí)狀態(tài)，每天答題都會(huì)很輕松的。
4、 相信自己，融入狀態(tài)，融入環(huán)境。當(dāng)我們?cè)诖痤}的時(shí)候，很多時(shí)候我們說公正公平，發(fā)揚(yáng)社會(huì)公正道義的時(shí)候我們自己答著答著就笑了，如果連我們自己都不相信自己所說的話，那還有什么能力去說服考官?不管我們是抱著什么樣的目的來考公務(wù)員的，既然我們想成為一名公務(wù)員，那么我們?cè)诮獯饐栴}的時(shí)候就要融入這個(gè)角色，那么回答起來的答案也就流暢很多了。
5、 不要鉆牛角尖，死教條。當(dāng)時(shí)我有一個(gè)特別大的毛病就是死教條，一句話想不起來怎么說了，就卡在那兒想，想了一分鐘可能也沒想起來怎么說。在這個(gè)問題上薩日娜老師點(diǎn)醒了我，她當(dāng)時(shí)對(duì)我說，你已經(jīng)說得很完美了，但是為什么非要糾結(jié)在一兩個(gè)詞上，想不起來就可以接著說下一句。卡殼，真的是每個(gè)考生的致命傷，因?yàn)槲覀冊(cè)谂嘤?xùn)練習(xí)的時(shí)候，每個(gè)人都有做考官的經(jīng)歷，其實(shí)每個(gè)人的答案都差不多，當(dāng)有一個(gè)人流利的說完答案，你會(huì)覺得真不錯(cuò)。但當(dāng)有一個(gè)人回答問題時(shí)卡住了，你立馬會(huì)盯著他，心里想怎么這樣啊，然后分?jǐn)?shù)就會(huì)大打折扣。而我覺得這次分?jǐn)?shù)能夠上80，也是因?yàn)樵诳荚囘^程中沒有這個(gè)狀況發(fā)生，在此要再次謝謝薩日娜老師點(diǎn)醒了我。
啰嗦了一大堆，說的好像流水賬一樣，希望能夠給大家一點(diǎn)啟發(fā)吧。
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