2013年11月07日 感謝您閱讀由高考頻道(https://www.liuxue86.com/gaokao/)編輯、收集、整理的《數(shù)學(xué)“退出”高考 老師專家認為太偏激》資訊,高考資源網(wǎng)資訊來源于東方今報！
網(wǎng)上調(diào)查，竟有超七成網(wǎng)友支持數(shù)學(xué)退出高考。有的人說，數(shù)學(xué)難度太大，平時生活中，買菜什么的需要用到幾何函數(shù)嗎？
但是有老師和專家則認為，這種觀點太偏激了，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)數(shù)學(xué)能提高人的邏輯思維能力、判斷能力、解決問題能力。
事件 數(shù)學(xué)也被推到了風(fēng)口浪尖
近日，在第六屆北京可持續(xù)發(fā)展教育國際論壇上，中英雙方展示的高考考題令外國學(xué)者驚呼：“英國大學(xué)一年級的數(shù)學(xué)考題是勾股定理，中國高考的幾何題需要做出這么多輔助線！”
這一事件被網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)載，大家紛紛吐槽那些年有關(guān)數(shù)學(xué)的虐心事。很多網(wǎng)友認為數(shù)學(xué)的高考題目太難，學(xué)生為了得到高分數(shù)而打題海戰(zhàn)術(shù)，不利于素質(zhì)教育的開展。像國外的高考數(shù)學(xué)一般不難，題目相當于我們的初中水平，更多的是培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力和創(chuàng)造力。
調(diào)查 七成網(wǎng)友支持數(shù)學(xué)退出高考
昨日，新浪網(wǎng)等網(wǎng)站也對此展開了調(diào)查，截至記者發(fā)稿時，共有15.68萬人參與了投票調(diào)查。
其中，11.72萬網(wǎng)友支持數(shù)學(xué)退出高考，占投票者的74.7%，不少人稱自己僅是“做題機器”，實際生活中真正廣泛使用的只有加減乘除；而3.96萬網(wǎng)友表示“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能培養(yǎng)邏輯思維能力”，占投票者的25.3%。
投贊成票的網(wǎng)友大多提到，自己學(xué)了多年數(shù)學(xué)，實際生活中真正有廣泛用途的就是加減乘除法。網(wǎng)友“rebeccawong86”表示，英語這樣的語言學(xué)科都調(diào)低高考比重了，數(shù)學(xué)可以給理科生多一點分值，就別為難文科生了，平時生活中，買菜什么的需要用到幾何函數(shù)嗎？
老師 學(xué)數(shù)學(xué)能提高邏輯思維能力
與網(wǎng)友不同，一些老師和專家卻不認同“數(shù)學(xué)退出高考”一說。
“數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，工具性特別強，對學(xué)生來說不可缺少?！笔嶒炛袑W(xué)教師李功毅說，不僅學(xué)物理、化學(xué)、生物等理科學(xué)科能用到數(shù)學(xué)，即使學(xué)生將來讀文科，選擇管理、金融等專業(yè)的話，數(shù)學(xué)也是基礎(chǔ)課。
鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系教授原晉江說，不是直接用“加減乘除”才叫用數(shù)學(xué)，在生活中間接用到數(shù)學(xué)的地方也很多，比如歸納、統(tǒng)籌、統(tǒng)計分析等。
“學(xué)數(shù)學(xué)不僅可以算數(shù)，而且可以培養(yǎng)人的邏輯思維能力、判斷能力、解決問題能力，這是其他學(xué)科不能取代的?！痹瓡x江說，基礎(chǔ)學(xué)科對一個人能力的提升是“水漲船高”的，數(shù)學(xué)學(xué)好了，一個人才有理性思維的基礎(chǔ)。
不少人好奇，國外的高中學(xué)生，學(xué)的數(shù)學(xué)真的比中國學(xué)生容易嗎？
原晉江說，也不盡然。在美國，高中數(shù)學(xué)選課是分等級的，成績好的學(xué)生如果選A、B級的課程，難度和中國高中差不多的。而國外的大學(xué)也是分三六九等的，有的學(xué)校對數(shù)學(xué)要求低，而學(xué)生如果想要申請斯坦福大學(xué)等一流大學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難度可能比國內(nèi)還難很多。
而網(wǎng)友“小虎紋”也說，他在德國大學(xué)學(xué)的數(shù)學(xué)并不比國內(nèi)高數(shù)簡單，其他科目更偏實際數(shù)據(jù)模型，一道題占幾頁紙的也有。
建議 數(shù)學(xué)某些內(nèi)容難度可降低
“這種觀點太偏激了，比較短視。”李功毅說，之所以會產(chǎn)生這種觀點，可能是高考數(shù)學(xué)的難度讓有的人“望而卻步”；還可能是有人把對現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)方法、教育體制等的不滿，發(fā)泄到了數(shù)學(xué)上?！安荒芤驗閿?shù)學(xué)難就讓數(shù)學(xué)退出，而應(yīng)該思考一下怎么考數(shù)學(xué)更好”。
李功毅說，不僅是數(shù)學(xué)，高中物理、化學(xué)、生物等學(xué)科，高考有些內(nèi)容都深了一些，讓不少學(xué)生頭疼。不過，這和目前國內(nèi)高考的性質(zhì)有關(guān)，現(xiàn)在高考還是選拔性考試，不是過關(guān)性考試，“如果沒有難度，就沒有區(qū)分度”。
“不要將題目出得太怪，把數(shù)學(xué)當成了挑選學(xué)生的工具，而應(yīng)該讓學(xué)生能有趣味地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?！崩罟σ阏f，可以把高中數(shù)學(xué)等科目當中較難、用處又較少 的內(nèi)容和模塊難度降低，還可以在高考中，增加應(yīng)用數(shù)學(xué)的題型，讓數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系更加緊密，更有趣味性。這樣，會對高中數(shù)學(xué)的教學(xué)起到引導(dǎo)作用。
網(wǎng)友爭議“數(shù)學(xué)退出高考”
支持方：
高中數(shù)學(xué)有必要學(xué)那么深嗎
@僅僅官鑫而已：比起英語降分我覺得讓數(shù)學(xué)退出高考舞臺更妥當。
@逍凡：英語好歹能與老外胡侃兩句，高中數(shù)學(xué)除了考試用，有啥用？買菜，算賬不如小學(xué)畢業(yè)的菜農(nóng)，這樣的數(shù)學(xué)除了真正的科學(xué)家，其他人學(xué)來何用。
@王雪锜：我就不明白了，高中數(shù)學(xué)有必要學(xué)得那么深嗎？以后走進社會絕大多數(shù)都用不上。會個加減乘除就差不多了。
反對方：
學(xué)知識不一定時時能用到，但能提高綜合素質(zhì)
@米蘭的小踢匠：很多人生活中不用數(shù)學(xué)，并不意味它沒存在的必要，高精尖技術(shù)研究、制圖、火箭等都是數(shù)學(xué)的貢獻。
@曲艷千千：要是數(shù)學(xué)都退出高考了，那就不要文理分科了，不然拿什么考驗智商和邏輯推理能力？
@干拌面516：請大家不要把對高考選拔制度的不滿發(fā)泄到數(shù)學(xué)上。
@榕暉教育：數(shù)學(xué)應(yīng)該退出高考嗎？某居民小區(qū)有一朝正南方的居民樓，一樓是高6m的小區(qū)超市，超市以上是住房，在樓前15m處要蓋一棟高20m 的新樓，當冬季正午的陽光與水平線的夾角為32°時，問：超市以上的居民住房采光是否有影響，為什么？沒有數(shù)學(xué)，這個怎么解決？量嗎？
@嵐色風(fēng)輕：英語要降總分，數(shù)學(xué)要被趕走，下一個是不是語文和綜合，我想問問支持的人還要高考嗎？學(xué)的知識不一定要時時都用到，但是能提高你的綜合素質(zhì)。
相關(guān)鏈接
國外高考數(shù)學(xué)盤點
美國：高考數(shù)學(xué)題相當于初中難度 英語有難度，數(shù)學(xué)很簡單，其難度相當于國內(nèi)初二?？荚噺纳衔?時開始，時間為130分鐘，中間有25分鐘休息，和國內(nèi)考試最大的區(qū)別是可以帶計算機進考場。
英國：大學(xué)才學(xué)勾股定理 英國大學(xué)一年級的數(shù)學(xué)考題是勾股定理，相當于初中一年級的水平。
澳大利亞：高考數(shù)學(xué)分三個檔次 高考數(shù)學(xué)分3個檔次。簡稱2U、3U和4U。 學(xué)生可以根據(jù)自己的能力選擇相對應(yīng)的等級。當然如果大學(xué)只是學(xué)藝術(shù)或者語言類，數(shù)學(xué)可以免考。
網(wǎng)上調(diào)查，竟有超七成網(wǎng)友支持數(shù)學(xué)退出高考。有的人說，數(shù)學(xué)難度太大，平時生活中，買菜什么的需要用到幾何函數(shù)嗎？
但是有老師和專家則認為，這種觀點太偏激了，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)數(shù)學(xué)能提高人的邏輯思維能力、判斷能力、解決問題能力。
事件 數(shù)學(xué)也被推到了風(fēng)口浪尖
近日，在第六屆北京可持續(xù)發(fā)展教育國際論壇上，中英雙方展示的高考考題令外國學(xué)者驚呼：“英國大學(xué)一年級的數(shù)學(xué)考題是勾股定理，中國高考的幾何題需要做出這么多輔助線！”
這一事件被網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)載，大家紛紛吐槽那些年有關(guān)數(shù)學(xué)的虐心事。很多網(wǎng)友認為數(shù)學(xué)的高考題目太難，學(xué)生為了得到高分數(shù)而打題海戰(zhàn)術(shù)，不利于素質(zhì)教育的開展。像國外的高考數(shù)學(xué)一般不難，題目相當于我們的初中水平，更多的是培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力和創(chuàng)造力。
調(diào)查 七成網(wǎng)友支持數(shù)學(xué)退出高考
昨日，新浪網(wǎng)等網(wǎng)站也對此展開了調(diào)查，截至記者發(fā)稿時，共有15.68萬人參與了投票調(diào)查。
其中，11.72萬網(wǎng)友支持數(shù)學(xué)退出高考，占投票者的74.7%，不少人稱自己僅是“做題機器”，實際生活中真正廣泛使用的只有加減乘除；而3.96萬網(wǎng)友表示“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能培養(yǎng)邏輯思維能力”，占投票者的25.3%。
投贊成票的網(wǎng)友大多提到，自己學(xué)了多年數(shù)學(xué)，實際生活中真正有廣泛用途的就是加減乘除法。網(wǎng)友“rebeccawong86”表示，英語這樣的語言學(xué)科都調(diào)低高考比重了，數(shù)學(xué)可以給理科生多一點分值，就別為難文科生了，平時生活中，買菜什么的需要用到幾何函數(shù)嗎？
老師 學(xué)數(shù)學(xué)能提高邏輯思維能力
與網(wǎng)友不同，一些老師和專家卻不認同“數(shù)學(xué)退出高考”一說。
“數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，工具性特別強，對學(xué)生來說不可缺少?！笔嶒炛袑W(xué)教師李功毅說，不僅學(xué)物理、化學(xué)、生物等理科學(xué)科能用到數(shù)學(xué)，即使學(xué)生將來讀文科，選擇管理、金融等專業(yè)的話，數(shù)學(xué)也是基礎(chǔ)課。
鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系教授原晉江說，不是直接用“加減乘除”才叫用數(shù)學(xué)，在生活中間接用到數(shù)學(xué)的地方也很多，比如歸納、統(tǒng)籌、統(tǒng)計分析等。
“學(xué)數(shù)學(xué)不僅可以算數(shù)，而且可以培養(yǎng)人的邏輯思維能力、判斷能力、解決問題能力，這是其他學(xué)科不能取代的?！痹瓡x江說，基礎(chǔ)學(xué)科對一個人能力的提升是“水漲船高”的，數(shù)學(xué)學(xué)好了，一個人才有理性思維的基礎(chǔ)。
不少人好奇，國外的高中學(xué)生，學(xué)的數(shù)學(xué)真的比中國學(xué)生容易嗎？
原晉江說，也不盡然。在美國，高中數(shù)學(xué)選課是分等級的，成績好的學(xué)生如果選A、B級的課程，難度和中國高中差不多的。而國外的大學(xué)也是分三六九等的，有的學(xué)校對數(shù)學(xué)要求低，而學(xué)生如果想要申請斯坦福大學(xué)等一流大學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難度可能比國內(nèi)還難很多。
而網(wǎng)友“小虎紋”也說，他在德國大學(xué)學(xué)的數(shù)學(xué)并不比國內(nèi)高數(shù)簡單，其他科目更偏實際數(shù)據(jù)模型，一道題占幾頁紙的也有。
建議 數(shù)學(xué)某些內(nèi)容難度可降低
“這種觀點太偏激了，比較短視。”李功毅說，之所以會產(chǎn)生這種觀點，可能是高考數(shù)學(xué)的難度讓有的人“望而卻步”；還可能是有人把對現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)方法、教育體制等的不滿，發(fā)泄到了數(shù)學(xué)上?！安荒芤驗閿?shù)學(xué)難就讓數(shù)學(xué)退出，而應(yīng)該思考一下怎么考數(shù)學(xué)更好”。
李功毅說，不僅是數(shù)學(xué)，高中物理、化學(xué)、生物等學(xué)科，高考有些內(nèi)容都深了一些，讓不少學(xué)生頭疼。不過，這和目前國內(nèi)高考的性質(zhì)有關(guān)，現(xiàn)在高考還是選拔性考試，不是過關(guān)性考試，“如果沒有難度，就沒有區(qū)分度”。
“不要將題目出得太怪，把數(shù)學(xué)當成了挑選學(xué)生的工具，而應(yīng)該讓學(xué)生能有趣味地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?！崩罟σ阏f，可以把高中數(shù)學(xué)等科目當中較難、用處又較少 的內(nèi)容和模塊難度降低，還可以在高考中，增加應(yīng)用數(shù)學(xué)的題型，讓數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系更加緊密，更有趣味性。這樣，會對高中數(shù)學(xué)的教學(xué)起到引導(dǎo)作用。
網(wǎng)友爭議“數(shù)學(xué)退出高考”
支持方：
高中數(shù)學(xué)有必要學(xué)那么深嗎
@僅僅官鑫而已：比起英語降分我覺得讓數(shù)學(xué)退出高考舞臺更妥當。
@逍凡：英語好歹能與老外胡侃兩句，高中數(shù)學(xué)除了考試用，有啥用？買菜，算賬不如小學(xué)畢業(yè)的菜農(nóng)，這樣的數(shù)學(xué)除了真正的科學(xué)家，其他人學(xué)來何用。
@王雪锜：我就不明白了，高中數(shù)學(xué)有必要學(xué)得那么深嗎？以后走進社會絕大多數(shù)都用不上。會個加減乘除就差不多了。
反對方：
學(xué)知識不一定時時能用到，但能提高綜合素質(zhì)
@米蘭的小踢匠：很多人生活中不用數(shù)學(xué)，并不意味它沒存在的必要，高精尖技術(shù)研究、制圖、火箭等都是數(shù)學(xué)的貢獻。
@曲艷千千：要是數(shù)學(xué)都退出高考了，那就不要文理分科了，不然拿什么考驗智商和邏輯推理能力？
@干拌面516：請大家不要把對高考選拔制度的不滿發(fā)泄到數(shù)學(xué)上。
@榕暉教育：數(shù)學(xué)應(yīng)該退出高考嗎？某居民小區(qū)有一朝正南方的居民樓，一樓是高6m的小區(qū)超市，超市以上是住房，在樓前15m處要蓋一棟高20m 的新樓，當冬季正午的陽光與水平線的夾角為32°時，問：超市以上的居民住房采光是否有影響，為什么？沒有數(shù)學(xué)，這個怎么解決？量嗎？
@嵐色風(fēng)輕：英語要降總分，數(shù)學(xué)要被趕走，下一個是不是語文和綜合，我想問問支持的人還要高考嗎？學(xué)的知識不一定要時時都用到，但是能提高你的綜合素質(zhì)。
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國外高考數(shù)學(xué)盤點
美國：高考數(shù)學(xué)題相當于初中難度 英語有難度，數(shù)學(xué)很簡單，其難度相當于國內(nèi)初二?？荚噺纳衔?時開始，時間為130分鐘，中間有25分鐘休息，和國內(nèi)考試最大的區(qū)別是可以帶計算機進考場。
英國：大學(xué)才學(xué)勾股定理 英國大學(xué)一年級的數(shù)學(xué)考題是勾股定理，相當于初中一年級的水平。
澳大利亞：高考數(shù)學(xué)分三個檔次 高考數(shù)學(xué)分3個檔次。簡稱2U、3U和4U。 學(xué)生可以根據(jù)自己的能力選擇相對應(yīng)的等級。當然如果大學(xué)只是學(xué)藝術(shù)或者語言類，數(shù)學(xué)可以免考。
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