確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好，我是三年級的楊興鈺，(行隊(duì)禮)首先請?jiān)试S我介紹今天的升旗手，他們分別是：笑口常開的王鵬同學(xué)，勤學(xué)好問的劉子箭同學(xué)，助人為樂的趙志柔同學(xué)，聰明伶俐的唐垚同學(xué)。
    全體肅立，出旗。
    升國旗、奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    禮畢
    a：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我們健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
    b：常懷感恩之心，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。a：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 b：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
    ab：廣元市行知小學(xué)三年級《感恩的心》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
    a、請欣賞手語舞蹈表演《感恩的心》。
    a：我們要有一顆感恩的心。感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感恩朋友，他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手，他讓我們不斷進(jìn)取、努力。
    b：感恩太陽，它讓我們獲得溫暖;感恩江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們擁有生存的空間。
    a、今天，此時(shí)此刻，我最想感謝的是我們的老師，因?yàn)槟诤诎迳蠈懴碌氖钦胬?，擦去的是功利。我長大后也想成為您。
    b：下面就請大家欣賞《長大后我就成了你》
    a、老師，您們辛苦了，謝謝您們!
    b、老師，請接受我們?nèi)昙壢w同學(xué)深深的一鞠躬吧!
    a、老師，請接受我們?nèi)昙壢w同學(xué)親手制作的一份小小的禮物吧!
    b、感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
    a：一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
    接下來有請值周領(lǐng)導(dǎo)……講話，大家歡迎。
    下面有請值周教師總結(jié)并頒發(fā)流動紅旗。
    合：感恩的心，感謝有你，廣元市行知小學(xué)三年級主題升旗儀式到此結(jié)束! 請各班有序退場
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好，我是三年級的楊興鈺，(行隊(duì)禮)首先請?jiān)试S我介紹今天的升旗手，他們分別是：笑口常開的王鵬同學(xué)，勤學(xué)好問的劉子箭同學(xué)，助人為樂的趙志柔同學(xué)，聰明伶俐的唐垚同學(xué)。
    全體肅立，出旗。
    升國旗、奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    禮畢
    a：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我們健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
    b：常懷感恩之心，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。a：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 b：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
    ab：廣元市行知小學(xué)三年級《感恩的心》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
    a、請欣賞手語舞蹈表演《感恩的心》。
    a：我們要有一顆感恩的心。感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感恩朋友，他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手，他讓我們不斷進(jìn)取、努力。
    b：感恩太陽，它讓我們獲得溫暖;感恩江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們擁有生存的空間。
    a、今天，此時(shí)此刻，我最想感謝的是我們的老師，因?yàn)槟诤诎迳蠈懴碌氖钦胬恚寥サ氖枪?。我長大后也想成為您。
    b：下面就請大家欣賞《長大后我就成了你》
    a、老師，您們辛苦了，謝謝您們!
    b、老師，請接受我們?nèi)昙壢w同學(xué)深深的一鞠躬吧!
    a、老師，請接受我們?nèi)昙壢w同學(xué)親手制作的一份小小的禮物吧!
    b、感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
    a：一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
    接下來有請值周領(lǐng)導(dǎo)……講話，大家歡迎。
    下面有請值周教師總結(jié)并頒發(fā)流動紅旗。
    合：感恩的心，感謝有你，廣元市行知小學(xué)三年級主題升旗儀式到此結(jié)束! 請各班有序退場。
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇三
    女：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，下午好。
    齊：xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
    女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。
    男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
    女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
    男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
    女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
    男：感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
    齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請xx同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。(《 珍惜生命，感恩社會 》)
    男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”。
    女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力?！尽案卸鞯男摹敝黝}班會主持詞】“感恩的心”主題班會主持詞。
    齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
    女：我們一起來看一看，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。
    女：這是一個真實(shí)的故事，一個發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個同學(xué)得了流行性腦炎，一時(shí)走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學(xué)的家長見到這種情景，就問他，你現(xiàn)在還想見一見誰，這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師。
    深夜，老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時(shí)，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學(xué)生。
    這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué)，你會對老師說什么呢?
    (現(xiàn)場采訪幾位同學(xué))
    男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué)，請鄭文欽同學(xué)起立，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識一下鄭—文——?dú)J!
    女：(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí)，你為什么想見你的老師?
    如果你見到你的老師，你想對他說什么?
    男：有請韓書琴老師。
    (師徒見面情景)
    女：請大家跟我一起來唱一支歌，并跟我做動作
    放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺，全班同學(xué)起立，在這全班互動中結(jié)束班會
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇四
    親愛的伙伴們大家早上好，在這個陽光燦爛，冬日融融的上午，我們迎來一個特殊的日子-感恩節(jié)，今天我們相約在職場共同慶祝感恩節(jié)的到來，特意召開感恩節(jié)主題早會，就是讓我們心懷感恩，快樂生活。本次早會得到盧總的高度重視，并做了細(xì)致地安排，今天他也來到現(xiàn)場，為我們做感恩發(fā)言，掌聲有請盧總。
    〖第一篇章-感恩父母〗
    感謝盧總的感恩之言，大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、老師、親朋、伙伴、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。好，下面讓我們共同進(jìn)入這次主題早會的第一篇章-----感恩父母。
    〖爸媽感謝你〗
    首先，請欣賞短片《爸媽感謝你》，來體會這人間真情。
    〖感恩父母〗
    萬事孝為先”，這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為世人所稱道、所敬仰，古往今來，有多少文人墨客留下經(jīng)典之作，像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口，有時(shí)雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。有名古詩寫道：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是的，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛、最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛，下面請大家說說在日常生活中，父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。
    〖第二篇章-師恩永存〗
    常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，但我相信，最應(yīng)該感謝的是你的推薦人和你的主管，就把感激的話寫在感恩卡上。
    〖第三篇章-友誼永存〗
    友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。我們要感謝所有的伙伴幫我們度過的困難、挫折，感謝他人給予我們的無私幫助。
    〖結(jié)束語〗
    心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。心存感恩，回報(bào)他人。
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇五
    媽媽的愛有多深
    ——感恩母親節(jié)主題班會
    主持稿
    (開場白)
    親愛的同學(xué)們：
    大家下午好!
    五月是開滿鮮花的日子，五月也是充滿愛意的日子。再過幾天就是五月的第二個星期日，你們知道是什么節(jié)日嗎?對了——母親節(jié)。我們知道：
    世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親;
    世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚;
    母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。
    今天我們的主題班會將圍繞感恩母親節(jié)來展開，題目是：媽媽的愛有多深。 首先，我向大家介紹一下活動的主要流程：
    1.說一說——介紹母親節(jié)
    2.讀一讀——感受母愛
    3.考一考——我有多愛媽媽
    4.講一講——怎樣愛媽媽
    5.唱一唱——表達(dá)對媽媽的愛
    一、說一說——介紹母親節(jié)
    (主持人)下面我來介紹一下母親節(jié)的由來。
    母親節(jié)(mother's day)，是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個星期日，起源于美國。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
    當(dāng)然，中國人的母親節(jié)更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達(dá)濃濃的親情，在母親節(jié)這一天，人們會送給母親鮮花,蛋糕，親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國兒童會嘗試著為母親做飯，洗臉，化妝，演奏音樂，繪制圖畫，讓母親們快樂地過節(jié)。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外，還會以慈善募捐，志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情。在母親節(jié)這天，中國的母親們會舉行廚藝比賽，時(shí)裝秀等活動來慶祝自己的節(jié)日。各地會舉辦各種各樣的活動,如組織母親們旅游，評選優(yōu)秀母親等。
    二、讀一讀——感受母愛
    (主持人)下面進(jìn)入到第二個環(huán)節(jié)：讀一讀，感受母愛。
    有一首古詩，流傳至今。就是說的母親愛孩子的事，你們知道是哪著古詩嗎?對了，是《游子吟》，現(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)w起立，讓我們一起來朗誦這首詩。
    1.集體朗誦古詩《游子吟》
    慈母手中線，游子身上衣。
    臨行密密縫，意恐遲遲歸。
    誰言寸草心，報(bào)得三春暉!
    2.接下來請為大家朗誦詩歌《 》
    3.下面請為大家朗誦詩歌〈 〉
    三、考一考——我有多愛媽媽
    剛才同學(xué)們朗誦了詩歌來贊美母愛的偉大?，F(xiàn)在我想來考一考大家到底有多了解你們的媽媽。
    接下來這個環(huán)節(jié)就是：考一考——我有多愛媽媽。等一會兒，我將會發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫。
    調(diào)查問卷：你是否了解你媽媽?
    班級： 姓名：
    1.你媽媽的生日是
    2.你媽媽的體重是
    3.你媽媽的身高是
    4.你媽媽穿的鞋子是碼
    5.你媽媽喜歡的顏色是
    6.你媽媽喜歡的水果是
    7.你媽媽喜歡吃的菜是
    8.你媽媽的特長是
    填好以后我會請同學(xué)們來說一說，如果你填對了六項(xiàng)以上，就說明你對媽媽比較了解 ，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng)，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。
    等會兒把這張表格帶回家，讓媽媽驗(yàn)證一下你的答案。明天把正確的信息帶到學(xué)校來。(請小組長來發(fā)調(diào)查表，同學(xué)們填寫，時(shí)間5分鐘，其間可以放二首歌曲：媽媽的吻、媽媽我愛你)
    四、講一講——怎樣愛媽媽
    (主持人) 媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實(shí)際行動來愛媽媽?，F(xiàn)在進(jìn)入到第四個環(huán)節(jié)：講一講——怎樣愛媽媽。等會兒，請同學(xué)們四個人一組，先分組討論，然后每組派一個代表小結(jié)小組里討論的結(jié)果。討論的話題圍繞怎樣愛媽媽從以下幾個問題來討論：
    1. 你想為媽媽做一件什么事情?
    2. 你想對媽媽說一句什么話?
    3. 你覺得母親節(jié)送什么禮物媽媽最開心?
    (主持人)剛才同學(xué)們討論的非常熱烈，現(xiàn)在就請小組代表來分享你們的想法。 請4——5個代表講講。
    五、唱一唱——表達(dá)對媽媽的愛
    主持人：同學(xué)們說得真好，最后就讓我們進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié)：唱一唱——表達(dá)對媽媽的愛。我們一起來聽一首非常好聽的歌曲《媽媽的愛有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛。在歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。
    附：歌曲《媽媽的愛有多深》
    媽媽的夢有多美
    媽媽的情有多真
    你去問那淚花泡圓的月亮
    他會告訴你
    誰是最疼你的人
    啊 媽媽的夢最美
    啊 媽媽的情最真
    任它金山銀山千斤重
    也比不上媽媽那顆慈母心
    媽媽的歌有多甜
    媽媽的愛有多深
    你去問那汗水澆亮的星星
    他會告訴你
    誰是最疼你的人
    啊 媽媽的歌最甜
    啊 媽媽的愛最深
    任它東海南海波連波
    也比不上媽媽那顆慈母心
    結(jié)束語：
    媽媽的愛有多深——四(2)班感恩母親節(jié)主題班會到此結(jié)束。最后，請我們班主任老師給大家講話。
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇六
    1、詩朗誦
    男：當(dāng)時(shí)光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年;
    女：當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來了美好的祝愿;
    男：當(dāng)潔白的雪花將母親的黑發(fā)悄悄點(diǎn)綴;
    女：當(dāng)我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天;
    男：當(dāng)我們在世界的末端寫下了圓圓的句號;
    女：我們感到我們所經(jīng)歷的每一個歷程都是母親用熱情的目光悄悄點(diǎn)綴
    請×××送上一篇深情的《慈母頌》。
    2、憶深情
    男：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié)。。。
    3、解心結(jié)
    女：其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散，
    男：其實(shí)海不寬，此岸連彼岸，
    女：其實(shí)夢很淺，萬物省自然，
    男：其實(shí)淚很甜，只要心如愿，
    女：其實(shí)我們的愿望很簡單，希望我們偉大的母親快樂每一天。生活中，我們和母親之間不可能避免一些矛盾，那么你和母親都經(jīng)歷過怎樣的不同的經(jīng)歷呢?有請×××發(fā)言
    男：聽了×××的發(fā)言，我們情不自禁的產(chǎn)生了同情的心情，在這里，我代表全體同學(xué)向×××說：“無論學(xué)習(xí)生活遇到什么困難，我們大家都會盡力去幫你，同時(shí)祝福你的母親幸福健康每一天。” 有請×××發(fā)言。
    女：在這激動的時(shí)刻我想對×××說：“既然你擁有這份真誠的孝心，為什么不努力學(xué)習(xí)呢?爭取在下一次回家的時(shí)候?yàn)槟赣H贏得一份笑容?！?有請×××發(fā)言其實(shí)天下的父母都是愛自己的兒女的，只是有些時(shí)候感到迷惘不理解，不怕，只要我們善待每一份感情那么我們的天空將不再有烏云。真心的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆冰封的心，是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片暗淡的天空。一顆纖纖弱弱的小草，在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面臨下一次期末考試的時(shí)候，你將以何種姿態(tài)屹立于考場?你是否會想為母親贏得一份笑容?
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇七
    (開場白)
    親愛的同學(xué)們：
    大家下午好!
    五月是開滿鮮花的日子，五月也是充滿愛意的日子。再過幾天就是五月的第二個星期日，你們知道是什么節(jié)日嗎?對了——母親節(jié)。我們知道：
    世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親;
    世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚;
    母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。
    今天我們的主題班會將圍繞感恩母親節(jié)來展開，題目是：媽媽的愛有多深。首先，我向大家介紹一下活動的主要流程：
    1.說一說——介紹母親節(jié)
    2.讀一讀——感受母愛
    3.考一考——我有多愛媽媽
    4.講一講——怎樣愛媽媽
    5.唱一唱——表達(dá)對媽媽的愛
    一、說一說——介紹母親節(jié)
    (主持人)下面我來介紹一下母親節(jié)的由來。
    母親節(jié)(mother'sday)，是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個星期日，起源于美國。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
    當(dāng)然，中國人的母親節(jié)更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達(dá)濃濃的親情，在母親節(jié)這一天，人們會送給母親鮮花,蛋糕，親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國兒童會嘗試著為母親做飯，洗臉，化妝，演奏音樂，繪制圖畫，讓母親們快樂地過節(jié)。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外，還會以慈善募捐，志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情。在母親節(jié)這天，中國的母親們會舉行廚藝比賽，時(shí)裝秀等活動來慶祝自己的節(jié)日。各地會舉辦各種各樣的活動,如組織母親們旅游，評選優(yōu)秀母親等。
    二、讀一讀——感受母愛
    (主持人)下面進(jìn)入到第二個環(huán)節(jié)：讀一讀，感受母愛。
    有一首古詩，流傳至今。就是說的母親愛孩子的事，你們知道是哪著古詩嗎?對了，是《游子吟》，現(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)w起立，讓我們一起來朗誦這首詩。
    1.集體朗誦古詩《游子吟》
    慈母手中線，游子身上衣。
    臨行密密縫，意恐遲遲歸。
    誰言寸草心，報(bào)得三春暉!
    2.接下來請為大家朗誦詩歌
    3.下面請為大家朗誦詩歌〈〉
    三、考一考——我有多愛媽媽
    剛才同學(xué)們朗誦了詩歌來贊美母愛的偉大?，F(xiàn)在我想來考一考大家到底有多了解你們的媽媽。
    接下來這個環(huán)節(jié)就是：考一考——我有多愛媽媽。等一會兒，我將會發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫。
    調(diào)查問卷：你是否了解*媽?
    班級：姓名：
    1.*媽的生日是
    2.*媽的體重是
    3.*媽的身高是
    4.*媽穿的鞋子是碼
    5.*媽喜歡的顏色是
    6.*媽喜歡的水果是
    7.*媽喜歡吃的菜是
    8.*媽的特長是
    填好以后我會請同學(xué)們來說一說，如果你填對了六項(xiàng)以上，就說明你對媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng)，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。
    等會兒把這張表格帶回家，讓媽媽驗(yàn)證一下你的答案。明天把正確的信息帶到學(xué)校來。(請小組長來發(fā)調(diào)查表，同學(xué)們填寫，時(shí)間5分鐘，其間可以放二首歌曲：媽媽的吻、媽媽我愛你)
    四、講一講——怎樣愛媽媽
    (主持人)媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實(shí)際行動來愛媽媽?，F(xiàn)在進(jìn)入到第四個環(huán)節(jié)：講一講——怎樣愛媽媽。等會兒，請同學(xué)們四個人一組，先分組討論，然后每組派一個代表小結(jié)小組里討論的結(jié)果。討論的話題圍繞怎樣愛媽媽從以下幾個問題來討論：
    1.你想為媽媽做一件什么事情?
    2.你想對媽媽說一句什么話?
    3.你覺得母親節(jié)送什么禮物媽媽最開心?
    (主持人)剛才同學(xué)們討論的非常熱烈，現(xiàn)在就請小組代表來分享你們的想法。請4——5個代表講講。
    五、唱一唱——表達(dá)對媽媽的愛
    主持人：同學(xué)們說得真好，最后就讓我們進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié)：唱一唱——表達(dá)對媽媽的愛。我們一起來聽一首非常好聽的歌曲《媽媽的愛有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛。在歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。
    附：歌曲《媽媽的愛有多深》
    媽媽的夢有多美
    媽媽的情有多真
    你去問那淚花泡圓的月亮
    他會告訴你
    誰是最疼你的人
    啊媽媽的夢最美
    啊媽媽的情最真
    任它金山銀山千斤重
    也比不上媽媽那顆慈母心
    媽媽的歌有多甜
    媽媽的愛有多深
    你去問那汗水澆亮的星星
    他會告訴你
    誰是最疼你的人
    啊媽媽的歌最甜
    啊媽媽的愛最深
    任它東海南海波連波
    也比不上媽媽那顆慈母心
    結(jié)束語：
    媽媽的愛有多深——四(2)班感恩母親節(jié)主題班會到此結(jié)束。最后，請我們班主任老師給大家講話。
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇八
    主持人1：各位老師，各位同學(xué)大家好。我是主持人——
    主持人2：大家好，我是主持人——?dú)g迎老師們走進(jìn)我們的的班會課堂(領(lǐng)掌)。
    主持人12：五(3)班《學(xué)會感恩 》主題班會現(xiàn)在開始。
    主持人1：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的
    主持人2：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
    主持人1：我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學(xué)的精彩表演!
    主持人1：是啊，欣賞他們的節(jié)目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。
    主持人1：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監(jiān)的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。
    主持人2：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)…… 那就是父母的愛。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片，一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。
    主持人1：鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ铩５改傅膼?，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。
    主持人2：我們還應(yīng)該感謝老師，在人生道路上老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請欣賞詩朗誦：《謝謝您，老師》。表演者：沈劉陽
    主持人1：“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們，剛才大家說了關(guān)于感恩父母，老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面，我就來采訪一些同學(xué)，希望大家積極接受我的采訪。
    主持人2： 感恩不像我們想像的那么遙不可及，它做起來很簡單。當(dāng)他人向你投來友好的目光時(shí)，你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)你受到他人鼓勵時(shí)，你要說聲“謝謝?！币痪湓?，我們要常懷一顆感恩之心。下面，請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。表演者：付靜旖 李文 吳佳麗
    主持人1： 我們應(yīng)該感激朋友，是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\的友誼;我們應(yīng)該感激他人，是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖;我們應(yīng)該感謝父母，是他們讓我們幸福的生活;我們應(yīng)該感謝老師，是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請班主任講話。
    主持人1：感謝班主任的總結(jié)。
    主持人2：感激父母的養(yǎng)育之恩。
    主持人1：感激老師的培育之恩。
    主持人2：2感激生活中他人對我們的關(guān)愛，
    主持人12：愿我們大家人人都學(xué)會感恩，時(shí)時(shí)感恩。
    最后，讓我們一起演唱《感恩的心》。
    主持人1：同學(xué)們，五(3)班學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們，拜拜，老師們，拜拜!
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇九
    張：敬愛的老師
    欒：親愛的同學(xué)
    合：大家好!
    張：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午。
    欒：讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
    合：六年二班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
    張：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長。
    欒：對老師心存感恩，因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R，讓我們拋卻愚昧。
    張：對同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛。
    張：感謝曾幫助過我的人
    欒：感謝肯接受我?guī)椭娜藦垼汉?，下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)《感恩父母》
    下面請欣賞小品《上學(xué)》
    欒：看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對父母說些什么?
    張：是啊，父母之恩深似海，那么我們對父母又了解多少呢?下面請同學(xué)們思考下列問題。
    1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
    2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?
    3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?
    4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
    5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
    6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?
    7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?
    欒：同學(xué)們回答得很好，說明你們都是孝順的好孩子
    張：媽媽整天呵護(hù)我們，啊么媽媽的愛到底有多少斤呢。請聽歌曲《媽媽的愛有多少斤》演唱者于小海
    父母的愛比天高比海深自古以來就流傳著許許多多感人的故事下面請 同學(xué)給大家講故事
    欒：同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對爸爸媽媽說點(diǎn)什么嗎?給家長打電話 張：喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德 !!! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”
    欒:下面請同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師
    張：我們要學(xué)會感恩下面請聽詩朗誦《學(xué)會感恩》
    欒：聽了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?
    下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?BR>    張：同學(xué)們說的都很好希望你們能付諸于行動下面請中隊(duì)長總結(jié)會 欒：下面讓我們在歌曲《感恩的心》中結(jié)束班會
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇十
    主持人甲：是誰把我們帶到這個可愛的世界?
    主持人乙：是誰用那甘甜的乳汁哺育我們?
    主持人甲：是誰扶我們蹣跚學(xué)步?
    主持人乙：是誰教我們咿呀學(xué)語：
    合：是您，我們親愛的媽媽!讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮!(兩個同時(shí)向到會的媽媽們行隊(duì)禮)
    主持人甲：您用汗水和心血，來養(yǎng)育我們。
    主持人乙：您是大樹，您是小河，您如此偉大!
    主持人甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
    合：四、(2)班《感恩母愛》主題班會現(xiàn)在開始。
    結(jié)束語：
    主持人甲：老師告訴我們“百善孝為先”，下面我們請班主任老師講話。
    (主持人鼓掌歡迎，請班主任老師上)
    主持人乙：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
    主持人甲：樹欲靜而風(fēng)不止，
    主持人乙：子欲養(yǎng)而親不待。
    合：人生有限，感恩無限，讓我們從小事做起，來感恩母親!
    合：現(xiàn)在，我宣布四、(2)班《感恩母愛》主題班會到此結(jié)束!
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇十一
    (主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”;
    (主持人乙)世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。
    (合)它的名字叫做“感恩”?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始：
    (主持人甲)對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
    (主持人乙)對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
    (主持人甲)對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
    (主持人乙)對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
    (主持人甲)感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
    (主持人乙)感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
    (主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。
    (主持人乙)世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。“父親是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山，父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”，下面請為我們演唱《父親》
    (主持人甲)十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的 心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們 敬愛的老師。
    歌曲
    友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
    表演小品
    (主持人甲)相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
    (主持人乙)是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
    (主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。
    (主持人乙)一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
    (主持人甲)感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
    (主持人乙)每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來……
    (主持人合)心存感恩，回報(bào)他人。主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇十二
    11月26日，一年一度的感恩節(jié)又來了。在這個洋人的節(jié)日里，應(yīng)該教學(xué)生點(diǎn)什么呢?這引起了我的思考?！岸鳎O(shè)定一個以‘感恩節(jié)’為主題的班隊(duì)會活動應(yīng)該不錯。”
    “感恩節(jié)，是一個什么樣的節(jié)日呢?”在班隊(duì)會上，主持人問。有學(xué)生說：“感恩節(jié)是西方的一個節(jié)日，在每年的陽歷11月26日?！庇袑W(xué)生回答：“感恩節(jié)就是要對自己的師長、親人、朋友…表達(dá)一份敬意，獻(xiàn)上一份愛心，傳遞一種友誼。讓他們知道你愛著他們，并且由衷的感謝他們對自己的關(guān)心和幫助?！?BR>    主持人又問：“感恩節(jié)，你會向誰表達(dá)自己的謝意呢?為什么?”“我會向媽媽表達(dá)謝意，因?yàn)樗盐茵B(yǎng)大，從小照顧我的身體，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有一次我發(fā)高燒了，媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院，幾天幾夜沒合眼，后來我的燒退了，媽媽卻好像瘦了好幾斤一樣，很憔悴…”“我要向老師表達(dá)謝意。老師每天教我們學(xué)習(xí)，非常辛苦。有時(shí)候老師生病了，嗓子啞了，還是堅(jiān)持給我們上課，還有些學(xué)生天天不好好寫作業(yè)，老是犯錯誤，都是老師一遍遍的給他們講，一遍遍的教育他們。雖然老師有時(shí)候懲罰極個別人，但也是為了他們好。所以我想向老師表達(dá)謝意。”“我想向王樂一表達(dá)謝意。因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我請假，王樂一打電話關(guān)心的問我是不是生病了，還主動幫我打掃衛(wèi)生，我來學(xué)校她主動跟我說學(xué)到哪里了，給我補(bǔ)課，我很感謝她，所以向她表達(dá)謝意?！薄拔乙蚝咏”磉_(dá)謝意，雖然他很調(diào)皮，但是有一次我的鋼筆沒有水了，他主動借給我!”…
    “同學(xué)們時(shí)刻銘記著別人對自己的幫助，用一顆感恩的心回報(bào)別人，真讓人感動啊!那么，你打算怎樣表達(dá)自己的謝意呢?”主持人又說。
    “我會在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，幫助別人。把人與人之間的幫助傳遞出去?！薄拔視o媽媽說一聲：‘您辛苦了!謝謝您媽媽?！薄拔視蛬寢屪鲂┘覄?wù)活…”“我會給媽媽洗洗腳，讓她好好享受一下。”“我會把作業(yè)寫的好好的，不讓老師再操心。”“我會制作一張賀卡，上面寫上感謝的話。放在媽媽的床頭，給她一個驚喜。”“我會拿出心愛的玩具，和好朋友一起分享?！薄拔視?BR>    最后，心靈手巧的李雨恒和古怪精靈的王逸飛，教大家怎樣制作賀卡，怎樣在賀卡上寫自己想說的話，怎樣在爸爸媽媽不注意的時(shí)候放在他們床頭，怎樣給老師同學(xué)一個驚喜。
    這是感恩節(jié)我和班委們一起設(shè)計(jì)的一場班會活動。同學(xué)們精彩的發(fā)言，溫馨的話語，奇妙的構(gòu)思，讓坐在后面的我不禁感到欣慰。關(guān)于品德教育，枯燥的說教，機(jī)械的引導(dǎo)，對現(xiàn)在的孩子來說見效甚微。一直以來，我都利用節(jié)日的機(jī)會，班隊(duì)會的形式，讓孩子動口動手，把自己的感情以某種形式表達(dá)出來。如：“春節(jié)”尋找關(guān)于春天生機(jī)勃勃的春聯(lián)，給長輩拜年，給父母準(zhǔn)備一份禮物;“三八婦女節(jié)”為自己的媽媽洗洗腳，做些家務(wù);“殘疾日”為殘疾兒童捐款捐書獻(xiàn)愛心，體驗(yàn)他們生活的不便;“讀書日”為看書不方便的爺爺奶奶讀報(bào)紙，和同學(xué)交流讀書的樂趣;“九月九日重陽節(jié)”，給自己的爺爺奶奶姥姥姥爺打個電話，拉拉家常，說幾句問候的話;教師節(jié)給所教的老師一句真誠的問候……
    以節(jié)日這個特殊的載體，讓學(xué)生感受一次心靈的洗禮，知道愛、懂得愛，體會愛，會愛，而后，星星之火，得以燎原，那么，這個世界也將充滿愛，我們的教育也將是成功的教育。
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇十三
    中隊(duì)長：在這個陽光燦爛的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。一2班“學(xué)會感恩”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。下面有請主持人。
    甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。
    乙：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你要投去一個甜甜的微笑，當(dāng)受到他人鼓勵時(shí)，你要說：“謝謝，我會努力的?！?BR>    甲：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。
    乙：當(dāng)我呱呱落地時(shí)，就迎來了爸爸、媽媽，燦爛的笑臉!
    甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
    乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠!
    合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?、健康地成長。合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們— (全班)：爸爸、媽媽我愛您 !
    甲：父母的愛是遮雨的傘;
    乙：父母的愛是一陣清涼的風(fēng);
    甲：請聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請!
    甲：有了泥土，嫩芽才會長大;
    乙：有了陽光，春芽才會開花;
    合：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??
    乙：接下來，請欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。 甲: 對我們好的人不僅有媽媽，還有我們的爸爸。
    乙: 讓我們一起喊出——
    甲(所有男生):“爸爸，我愛你!”
    乙(所有女生):“媽媽，我愛你!”
    合(全班):“爸爸媽媽，我愛你們!”
    三、師恩難忘
    甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈，疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們，你有什么心里話要對老師們說一說嗎? (學(xué)生回答)
    甲：我們沐浴著愛的陽光長大，老師的真情打動著我們的心。
    乙：我們行動起來，學(xué)會感恩、感恩我們的老師，用愛來回報(bào)得到的關(guān)懷。 甲：接下來，請欣賞同學(xué)們帶來的快板《贊美教師》，掌聲有請。
    甲：是啊，多少個深夜，大家都睡覺了，老師，您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng)，只是為了我們能學(xué)有所成。
    乙：是啊，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師們就是無私的紅燭，燃燒自己，點(diǎn)燃我們，請觀看沙畫視頻《老師，您辛苦啦》。
    甲：老師對我們的愛是嚴(yán)厲而溫暖的。
    合：讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。(全班合)
    四、 珍惜友誼
    甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我們就不再孤單。
    乙：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
    甲：生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的。
    乙：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR>    甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。 乙：請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢?
    請欣賞小品表演：《公交車上》
    甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?
    乙：在我們這個班集體內(nèi)，也經(jīng)常會出現(xiàn)這樣溫暖的場景。隊(duì)員們，請說說同學(xué)曾經(jīng)對你的關(guān)心和幫助。
    五、 制作感恩卡
    乙：是啊，對幫助我們的人，我們應(yīng)該心存感激，對他說聲謝謝，對老人，我們應(yīng)該要有孝心，尊敬長輩。接下來，請全體同學(xué)為父母、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡單的話語描繪訴說你的感動。
    甲：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。
    乙：哪位隊(duì)員愿意展示自己制作的感恩卡，請掌聲歡迎。
    六、 主持人結(jié)束語
    乙：感恩充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學(xué)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請輔導(dǎo)員老師講話!
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇十四
    一、假如我是小鳥，我會記住那出生的巢穴;
    假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地;
    假如我是江河，那雪域高原便是我記憶中最初的烙印。
    無論天地萬物以何種方式存在，我可以忘記身邊的一切，甚至拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——一顆感恩的心。
    二、尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，接下來請跟隨我一起體會美麗的大自然賦予我們的恩賜。
    三、我感謝天、感謝地，感恩生命的存在，感恩陽光的普照。
    我感謝小鳥的嘰喳，潺潺的流水帶給我最純真的自然之音。
    陰晴雨晦、春夏秋冬、日月星辰、風(fēng)火雷電、衣食住行全是大自然給予我們的。
    我們常常懷著一顆虔誠的心感恩大自然，感恩上蒼的無私賦予。
    四、你可曾留意過那窗外風(fēng)云的善變?
    傾聽過那蕭條秋日里凄慘的雁鳴?
    人們對大自然的感恩，遠(yuǎn)不及自然對人類做出的貢獻(xiàn)，人類的活動，造成了對自然極大的傷害，有許多損失是無法挽回的。破壞生態(tài)是人類對大自然犯下的大罪，不可原諒!
    五、同學(xué)們，我們?nèi)祟惖哪切┬袨閷ψ匀辉斐闪藗?希望大家踴躍發(fā)言。
    請---，破壞生態(tài)環(huán)境?？吹贸瞿闶且晃缓苌朴谟^察的朋友。我們大家都要向你學(xué)習(xí)。
    請---，浪費(fèi)水資源。的確，---是我們?nèi)祟愘囈陨娴谋仨毱分?，否則我們將無法-----。
    請---，捕殺野生動物?，F(xiàn)在全世界都在關(guān)注----的現(xiàn)實(shí)情況，我們將-----。
    六、是啊!工業(yè)生產(chǎn)的廢水、廢渣、廢氣;
    人們的亂砍亂伐、任意破壞的植被;
    受到利益的驅(qū)使，隨意捕殺動物寶貝，
    汽車的尾氣，亂丟的垃圾，隨意的浪費(fèi)，聲音超分貝，
    七、聆聽自然美妙的音樂，
    探究自然淳樸的面目。
    煩惱被風(fēng)吹散了，壓力被水穿透了，緊張被小鳥帶走了，心情頓時(shí)舒暢了。
    大自然的魅力使我獲得一份閑適的心境，得到一份豪情的舒展，我感恩大自然給我緩解壓力的力量。
    八、同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該怎樣與大自然和諧相處呢?請大家盡情發(fā)表意見。
    請----，綠化，我國目前還是一個世界上綠化比較落后的國家，每年3月12日是植樹節(jié)。
    請----，和平，是一個永恒的主題，巴以戰(zhàn)爭，反恐行動，維和部隊(duì)，祖國統(tǒng)一，這些都是我們所關(guān)心的問題。
    九、生態(tài)危機(jī)、險(xiǎn)象環(huán)生，保護(hù)人類的生存環(huán)境便成了全世界日益高漲的呼聲。
    同學(xué)們，在我們生活的周圍，還有很多不和諧的人和事，愿我們能從自己開始，從現(xiàn)在開始，共同創(chuàng)造和諧班級，和諧校園，和諧社會，和諧地球，和諧世界。
    十、最后讓我們共同感受自然、感恩自然
    您，創(chuàng)造出了神奇的地球，讓人類生存發(fā)展， 締造出了美麗的神話 讓人類研究探索
    您，迸發(fā)出了罕見的奇跡，讓人類擁有希望，養(yǎng)育出了勤勞的人類 ，讓自然的故事源遠(yuǎn)流傳
    同學(xué)們，讓我們牢記，同一個世界，同一個夢想。
    我和你，心連心 ，同住地球村，為夢想 千里行，感恩在心中。
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇十五
    劉：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
    郝：11級廣電班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。
    劉：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
    郝：常懷感恩之心，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。
    劉：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。
    郝：常懷感恩之心，感謝朋友，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎
    劉：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
    郝：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
    第一環(huán)節(jié)
    劉：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)——
    合：親情回報(bào)。
    郝：現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
    合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)的三春暉。
    劉：是的，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦，表演者。
    郝：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
    劉：謝謝精彩的表演。接下來，有請徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》
    劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
    郝：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
    劉：同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會感恩》!
    郝：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。
    劉：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
    郝：下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
    劉，謝謝大家精彩的表演。
    第二環(huán)節(jié)
    郝：其實(shí)世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會的第二環(huán)節(jié)
    合：師恩難忘
    劉：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。
    郝：我們以行動起來，用真誠的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
    劉：伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽朗誦《學(xué)會感恩，擁抱人生》。
    郝：劉：學(xué)會感恩，擁抱美好人生。
    郝：是啊，學(xué)會感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸。
    第三環(huán)節(jié)
    劉：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)----
    合：友誼永存
    郝：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
    劉：請欣賞《下一個天亮》，演唱者：張巧巧。
    郝：等下一個天亮，唱的不錯，大家鼓掌。
    劉：生活中我們需要別人的幫助和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人，愛是相互的。
    郝：下面欣賞下一個節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。
    劉：接下來，我們進(jìn)入主題班會的第四環(huán)節(jié)-----
    合：感恩宣言。
    郝：現(xiàn)在有一封家長寫給孩子的信，讓我們聽聽家長的心聲。
    劉：請馬老師來讀這封信。
    劉：謝謝馬老師，我們繼續(xù)進(jìn)行。
    郝：聽到父母的心聲，你會想起什么，你該怎么做?千言萬語化作感恩宣言，向關(guān)愛我們的人表明決心吧?，F(xiàn)在請團(tuán)支書上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。
    劉：同學(xué)們請坐下，也謝謝團(tuán)支書，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。
    結(jié)束語
    郝：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
    劉：是呀，常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小
    事一下子變得無比親切起來。，
    郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。
    劉：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
    郝：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
    劉：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
    合：感恩的心，感謝有你，11級廣電班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇十六
    親愛的同學(xué)們：
    大家下午好!
    五月是開滿鮮花的日子，五月也是充滿愛意的日子。再過幾天就是五月的第二個星期日，你們知道是什么節(jié)日嗎?對了——母親節(jié)。我們知道：
    世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親;
    世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚;
    母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。
    今天我們的主題班會將圍繞感恩母親節(jié)來展開，題目是：媽媽的愛有多深。 首先，我向大家介紹一下活動的主要流程：
    1.說一說——介紹母親節(jié)
    2.讀一讀——感受母愛
    3.考一考——我有多愛媽媽
    4.講一講——怎樣愛媽媽
    5.唱一唱——表達(dá)對媽媽的愛
    一、說一說——介紹母親節(jié)
    (主持人)下面我來介紹一下母親節(jié)的由來。
    母親節(jié)(mother's day)，是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個星期日，起源于美國。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
    當(dāng)然，中國人的母親節(jié)更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達(dá)濃濃的親情，在母親節(jié)這一天，人們會送給母親鮮花,蛋糕，親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國兒童會嘗試著為母親做飯，洗臉，化妝，演奏音樂，繪制圖畫，讓母親們快樂地過節(jié)。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外，還會以慈善募捐，志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情。在母親節(jié)這天，中國的母親們會舉行廚藝比賽，時(shí)裝秀等活動來慶祝自己的節(jié)日。各地會舉辦各種各樣的活動,如組織母親們旅游，評選優(yōu)秀母親等。
    二、讀一讀——感受母愛
    (主持人)下面進(jìn)入到第二個環(huán)節(jié)：讀一讀，感受母愛。
    有一首古詩，流傳至今。就是說的母親愛孩子的事，你們知道是哪著古詩嗎?對了，是《游子吟》，現(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)w起立，讓我們一起來朗誦這首詩。
    1.集體朗誦古詩《游子吟》
    慈母手中線，游子身上衣。
    臨行密密縫，意恐遲遲歸。
    誰言寸草心，報(bào)得三春暉!
    2.接下來請為大家朗誦詩歌《 》
    3.下面請為大家朗誦詩歌〈 〉
    三、考一考——我有多愛媽媽
    剛才同學(xué)們朗誦了詩歌來贊美母愛的偉大。現(xiàn)在我想來考一考大家到底有多了解你們的媽媽。
    接下來這個環(huán)節(jié)就是：考一考——我有多愛媽媽。等一會兒，我將會發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫。
    調(diào)查問卷：你是否了解你媽媽?
    班級： 姓名：
    1.你媽媽的生日是
    2.你媽媽的體重是
    3.你媽媽的身高是
    4.你媽媽穿的鞋子是碼
    5.你媽媽喜歡的顏色是
    6.你媽媽喜歡的水果是
    7.你媽媽喜歡吃的菜是
    8.你媽媽的特長是
    填好以后我會請同學(xué)們來說一說，如果你填對了六項(xiàng)以上，就說明你對媽媽比較了解 ，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng)，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。
    等會兒把這張表格帶回家，讓媽媽驗(yàn)證一下你的答案。明天把正確的信息帶到學(xué)校來。(請小組長來發(fā)調(diào)查表，同學(xué)們填寫，時(shí)間5分鐘，其間可以放二首歌曲：媽媽的吻、媽媽我愛你)
    四、講一講——怎樣愛媽媽
    (主持人) 媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實(shí)際行動來愛媽媽?，F(xiàn)在進(jìn)入到第四個環(huán)節(jié)：講一講——怎樣愛媽媽。等會兒，請同學(xué)們四個人一組，先分組討論，然后每組派一個代表小結(jié)小組里討論的結(jié)果。討論的話題圍繞怎樣愛媽媽從以下幾個問題來討論：
    1. 你想為媽媽做一件什么事情?
    2. 你想對媽媽說一句什么話?
    3. 你覺得母親節(jié)送什么禮物媽媽最開心?
    (主持人)剛才同學(xué)們討論的非常熱烈，現(xiàn)在就請小組代表來分享你們的想法。 請4——5個代表講講。
    五、唱一唱——表達(dá)對媽媽的愛
    主持人：同學(xué)們說得真好，最后就讓我們進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié)：唱一唱——表達(dá)對媽媽的愛。我們一起來聽一首非常好聽的歌曲《媽媽的愛有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛。在歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。
    附：歌曲《媽媽的愛有多深》
    媽媽的夢有多美
    媽媽的情有多真
    你去問那淚花泡圓的月亮
    他會告訴你
    誰是最疼你的人
    啊 媽媽的夢最美
    啊 媽媽的情最真
    任它金山銀山千斤重
    也比不上媽媽那顆慈母心
    媽媽的歌有多甜
    媽媽的愛有多深
    你去問那汗水澆亮的星星
    他會告訴你
    誰是最疼你的人
    啊 媽媽的歌最甜
    啊 媽媽的愛最深
    任它東海南海波連波
    也比不上媽媽那顆慈母心
    結(jié)束語：
    媽媽的愛有多深——四(2)班感恩母親節(jié)主題班會到此結(jié)束。最后，請我們班主任老師給大家講話。
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇十七
    齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
    靳：世界上，有一個慈祥的名字叫母愛
    李：世界上，有一個深沉的稱號是父愛
    靳：當(dāng)你叫媽媽時(shí)，只有一個人會答應(yīng)你，因?yàn)樗悄赣H。
    李：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個人會答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。
    靳：母愛是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。
    李：父愛是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。
    齊：下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始
    李：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。
    靳：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動，下面就請李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
    李：許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會有所感悟。
    靳：父母無論多忙，對兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。
    李：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
    李：在家中，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?
    靳：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟?
    李：在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
    靳：最后，有請我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié)，請大家掌聲歡迎!
    靳:同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
    李：同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
    靳：不要再等到那時(shí)去懺悔
    李：不要再等到那時(shí)去自責(zé)
    齊：下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結(jié)束!
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇十八
    女：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，下午好。
    齊：xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
    女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。
    男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
    女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
    男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
    女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
    男：感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
    齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請xx同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。(《 珍惜生命，感恩社會 》)
    男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”。
    女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力?！案卸鞯男摹敝黝}班會主持詞。
    齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
    女：我們一起來看一看，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。
    女：這是一個真實(shí)的故事，一個發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個同學(xué)得了流行性腦炎，一時(shí)走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學(xué)的家長見到這種情景，就問他，你現(xiàn)在還想見一見誰，這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師。
    深夜，老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時(shí)，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學(xué)生。
    這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué)，你會對老師說什么呢?
    (現(xiàn)場采訪幾位同學(xué))
    男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué)，請鄭文欽同學(xué)起立，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識一下鄭—文——?dú)J!
    女：(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí)，你為什么想見你的老師?
    如果你見到你的老師，你想對他說什么?
    男：有請韓書琴老師。
    (師徒見面情景)
    女：請大家跟我一起來唱一支歌，并跟我做動作
    放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺，全班同學(xué)起立，在這全班互動中結(jié)束班會
    小學(xué)感恩節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案篇十九
    女a(chǎn)&女b：各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，下午好。
    齊：七(一)班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
    女a(chǎn)：今天我們在一起大話感恩。同學(xué)們,什么感恩呢?我們該感誰的恩?怎樣去感恩?
    男a：感恩是文明，一種高尚品質(zhì)，一種美麗的藝術(shù)。
    女b：感恩是樂觀的。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀嗎?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀嗎?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀嗎?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
    男b：感恩是文明。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌、是知恩圖報(bào)。所以，感恩，不是一種有禮貌文明的高尚品質(zhì)嗎?
    女a(chǎn)：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我們一路平安;老師的一個微笑，一個眼光，讓我們變得更有智慧;警察叔叔的一個手勢，指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。
    男b：感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中的情形，描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得更加美麗。
    女a(chǎn)：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”。下面讓我們大家來欣賞由 等同學(xué)帶來的小品《 》吧!
    男a：上面的小品精彩吧，感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
    女b：我們一起來看一看，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由 等同學(xué)表演的小品《 》。
    女a(chǎn)：
    男a：
    女b：
    男a：
    女a(chǎn): 同學(xué)們,我相信我們看了這么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!
    男b：
    女b：同學(xué)們，看來對感恩的做法有很多啊!
    男a：同學(xué)們，請看下一小組是如何通過小品來吟頌對老師的愛吧!
    女b:感謝陽光，送給我們溫暖，送給我們光明;感謝清風(fēng)，送給我們舒適，帶給我們清爽;感謝雨露，給大地灌溉，贈給我們甘甜。感謝我們的父母，在我們的成長之中，給予我們無限的關(guān)懷，快樂。
    男a: 是啊,感謝站在三尺高的講臺上帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識海洋的老師們。把我們從一個混屯不懂事的小孩變成一個知書達(dá)理的青少年，感謝您們在我迷茫時(shí)為我指明方向;帶我奔入知識的海洋;為我的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會無私幫助我們的陌生人，感謝放棄假日為人民服務(wù)的警察、醫(yī)務(wù)人員、司機(jī)們……
    齊：請大家跟我一起來唱一支歌，做動作。
    放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺，全班同學(xué)起立，在這全班互動中結(jié)束班會。
    女a(chǎn)：同學(xué)們，通過小組的表演，到場的老師也給你們打了分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在我們有請獲得第一名的小組上來領(lǐng)獎吧!掌聲鼓勵。
    女b：現(xiàn)在我們有請副班主任給同學(xué)頒發(fā)獎品吧!