澳洲沖出了美國攪動的世界金融風暴!一年多來，澳洲朝野同心，眾志成城，留學優(yōu)勢更其凸現(xiàn)，在國際留學市場上切得了一塊沉甸甸的蛋糕。國際學生赴澳留學，熱情重現(xiàn)，趨之若鶩。
    澳洲留學，約略歸納，優(yōu)勢有四：  
    政策優(yōu)勢 
    1、取消審查留學保證金及銀行存款期限，不再作為審發(fā)簽證的限制條件，取消對我國公民個人留學保證金風險等級的劃定
    2、赴澳留學簽證的發(fā)放期限快速(最快可達五個工作日)
    3、近半數(shù)大學承認我國學子高考分數(shù)，承認高中三年的學業(yè)成績，只要達到學校錄取標準，并具備相應(yīng)的雅思成績，可免掉預(yù)科，直接入讀大學二年級。宣布“二個承認”的大學，不乏世界知名大學
    4、凡具備二年以上在澳高等教育學歷，自畢業(yè)之日起，可根據(jù)就讀年限，獲得2至4年不等的工作簽證
    國情優(yōu)勢 
    1、中澳兩國國家關(guān)系長期穩(wěn)定友好，留學生可享受充分發(fā)展的空間
    2、地上、地下、海洋、空間資源豐富，國富民強，幸福指數(shù)超前，涉及國計民生的法律法規(guī)完備，社會安定、安全、祥和。國際學子可享受安全自在的生活空間
    3、崇尚多元文化國策，不存在種族、文化、宗教、語言、習俗、膚色諸方面歧視，國際學生可享受人權(quán)尊嚴的自由空間
    4、在澳任何個人不得儲存、攜帶、使用槍支彈藥，國際學生人身安全有保障
    5、人文和自然環(huán)境優(yōu)越，涉及民生的大氣、水源、土壤、食品等方面的安全標準高，適于人類居住的大中小城市(鎮(zhèn))比比皆是，可充分享受造物主和現(xiàn)代生活設(shè)施的恩賜，身心健康有保障
    教育優(yōu)勢 
    1、各級各類教育機構(gòu)國有為主體，辦學秩序穩(wěn)定，質(zhì)量管控、評估體系完備，全民監(jiān)督。高等教育三級(研究生、本科生、高職生)所設(shè)課程，全須達到中央政府規(guī)定的開課標準和國家教育規(guī)范。所有課程均須統(tǒng)一編碼，進入電腦網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督管理，信息向國內(nèi)外公開
    2、辦學行為、授課質(zhì)量和學生畢業(yè)質(zhì)量保證“二個需求”，即國內(nèi)人才市場需求和國際人才市場需求，畢業(yè)后無論在澳洲就業(yè)或去第三國或回歸就業(yè)，均有競爭力
    3、中澳兩國7年前已達成協(xié)議，互相承認高等教育的學歷和學位文憑，中國學子學成回國就業(yè)有法律保障
    4、《國際學生教育服務(wù)法案》(國家立法)保證在澳國際學生各項法定的權(quán)利和權(quán)益不受侵犯
    5、教育資源豐富、優(yōu)質(zhì)，國際化程度高(國際學生所占比例、教師國際交流的廣度和頻度)。按《英國泰晤士報》和上海交通大學跟蹤評估，39所大學有1/2已進入世界500強，8所著名大學已進入世界100強。課程設(shè)置前衛(wèi)，學生可生動、主動、活潑地發(fā)揮才智，畢業(yè)生質(zhì)量高、就業(yè)競爭力強。
    6、中國初三年級在讀生可直接插入10年級，高一在讀生可直接插入11年級，有眾多高質(zhì)量的公立和私立中學可選。畢業(yè)后可根據(jù)個人學業(yè)水平，直接選讀相應(yīng)大學的相應(yīng)專業(yè)，無需經(jīng)歷全國統(tǒng)一高考的“冶煉”
    7、學校專設(shè)國際學生辦公室，為學生提供全天候管理和全方位服務(wù)。畢業(yè)時為學生提供就業(yè)信息，向用人單位或部門推薦品學兼優(yōu)的學生，助其順利就業(yè)
    移民優(yōu)勢
    1、澳洲移民有三大來源，畢業(yè)國際學生占有一定數(shù)額。在澳接受高等教育并達標畢業(yè)的國際學生，只要品學兼優(yōu)(學業(yè)好、無曠課記錄、社會行為記錄好)者，不僅就業(yè)有優(yōu)勢，申請永久居留也有優(yōu)勢
    2、中國留澳學子絕大多數(shù)聲譽良好，申請永久居留機會多多。如專業(yè)選擇得當，特別是選學人才短缺專業(yè)(如教師、醫(yī)護等)，申請永久居留會可獲得更多加分
    希望我國學子理智自我審視，明晰個人智能優(yōu)勢、興趣所在和人生事業(yè)定位，找到自己心儀的城市和學校，把自己打造成適合未來世界需求的高素質(zhì)專業(yè)人才。