出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點評,請廣大考生家長關(guān)注。時光飛逝,暑假過去了,新學(xué)期開始了,不管情愿與否,無論準(zhǔn)備與否,我們已走進(jìn)高三,走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
高考地理690個知識點(上)
107 氣候要素 氣溫、降水量。
108 氣候形成因子 陽輻射、大氣環(huán)流、下墊面、人類活動。
109 大陸性氣候與海洋性氣候的比較 日較差、年較差、最高氣溫月、最低氣溫月。
110 世界氣候類型的名稱 熱帶(四種)、亞熱帶(兩種)、溫帶(三種)、寒帶 (一種)
111 判斷氣候類型的步驟 ①判斷南北半球,②判斷熱量帶,③判斷雨型。
112 亞熱帶季風(fēng)氣候的特點、成因、分布規(guī)律 夏季高溫多雨、冬季溫和少雨;受季風(fēng)影響;大陸東岸20-35°
113 地中海氣候的特點、成因、分布規(guī)律 夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。受副高和西風(fēng)交替控制。30-40西岸
114 溫帶季風(fēng)氣候的特點、成因、分布規(guī)律 夏季高溫多雨,冬季低溫干燥。季風(fēng)。40-60°大陸東岸。
115 溫帶海洋性氣候的特點、成因、分布規(guī)律 冬暖夏涼,降水均勻。終年盛行西風(fēng)。40-60°大陸西岸。
116 溫帶大陸性氣候的特點、成因、分布規(guī)律 冬季嚴(yán)寒、夏季炎熱、全年少雨。終年受大陸氣團控制。溫帶內(nèi)陸
117 氣候的變化 地質(zhì)時期、歷史時期、19世紀(jì)末以來。
118 氣候資源的特點 可再生,普遍存在性,數(shù)值特征,有較大的變率
119 氣候資源與農(nóng)業(yè) 種植制度(作物的結(jié)構(gòu)、熟制、配置與種植方式)。
120 氣候資源與建筑 小區(qū)街道與子午線成30°-60°夾角。
121 風(fēng)與城市規(guī)劃 工業(yè)企業(yè)布局在盛行風(fēng)的下風(fēng)向,居住區(qū)布局在盛行風(fēng)的上風(fēng)向
122 氣候資源與交通 公路、鐵路、機場(暴雨、泥石流、風(fēng)速、橋涵、云霧、地勢等)
123 臺風(fēng)(颶風(fēng)) 熱帶氣旋強烈發(fā)展形成的大旋渦。
124 熱帶氣旋強度等級 熱帶低氣壓、熱帶風(fēng)暴、強熱帶風(fēng)暴、臺風(fēng)。
125 臺風(fēng)的監(jiān)測與預(yù)報 利用氣象衛(wèi)星確定臺風(fēng)中心位置,估計強度,監(jiān)測移動方向和速度。
126 暴雨形成條件 ①充足的水汽②強烈上升運動③持續(xù)的天氣系統(tǒng)
127 洪澇災(zāi)害的防御 提高預(yù)報的準(zhǔn)確率,采取工程措施和非工程措施。
128 干旱的危害 造成糧食減產(chǎn),人畜飲水困難,影響經(jīng)濟發(fā)展和社 會安定。
129 干旱的防御 改善生態(tài)、選擇耐旱作物、開展水利建設(shè)、改進(jìn)耕作制度等。
130 寒潮的危害 帶來嚴(yán)寒、大風(fēng)、霜凍。對春秋季的農(nóng)作物危害最大。
131 寒潮的防御 提前發(fā)布準(zhǔn)確的寒潮消息或警報。
132 全球變暖趨勢及其人為原因 ①燃燒礦物燃料②毀林
133 全球變暖造成的后果 ①海平面上升②各地區(qū)降水和干濕狀況的變化。
134 大氣臭氧層總量減少的主要原因 氟氯烴化合物消耗臭氧。
135 大氣臭氧層總量減少的危害 ①直接危害人體健康②對生態(tài)環(huán)境和農(nóng)林牧漁造成 破壞。
136 臭氧層的保護 ①研制新型制冷系統(tǒng)②參與國際合作
137 酸雨的成因 燃燒煤、石油、天然氣,排放二氧化硫和氧化氮等酸性氣體。
138 我國酸雨區(qū)的分布 ①四川盆地②珠江三角洲③長江三角洲
139 酸雨的危害 ①河湖水酸化,影響魚類②土壤酸化③腐蝕建筑物④危及人體健康
140 酸雨的防治 減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放。煤炭中的硫資源綜合利用。
141 大氣環(huán)境保護 二氧化碳的“溫室效應(yīng)”,氟氯烴破壞臭氧層,酸雨。
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