b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
    a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
    b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
    a:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：
    b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
    a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
    b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
    新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
    合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
    a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
    b:第一題，
    a:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
    b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
    a：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。
    b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
    b：請聽詩朗誦
    a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
    b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
    a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
    b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
    a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
    b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
    a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
    b：出母校我們是鮮艷的花朵，
    a：今天我們相聚在這里，
    b：明天我們共建偉大的祖國。
    a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
    齊：明天更美好!再見!
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