開場詞】
    A：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
    B：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2012年。
    合 ：讓我們縱聲歌唱
    C：歌唱輝煌的2012
    D：歌唱希望的2012
    A：尊敬的老師。
    B：親愛的同學(xué)們。
    合 ：大家好
    C：臺歷悄悄的翻去最后一頁，2011年已經(jīng)成為歷史。
    D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
    A：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
    B：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
    C：春已歸來， 讓我們打開蜂箱吧， 那里有儲存了一冬的甜蜜，
    D：用我們的行動，
    A：用我們的真誠，
    B：用我們的奉獻，
    C：用我們的歌聲，
    D：共同迎接充滿希望的2012年!
    合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
    小主持人班結(jié)課匯報演出現(xiàn)在開始!
    【節(jié)目串詞】
    1. 朗誦《再別康橋》 表演者：唐x
    于文信:有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和-諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》
    2. 貫口《報花名》 表演者：于x
    劉聰煜:貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡?BR>    3. 快板《十二月歌》 表演者：全體同學(xué)
    于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
    4. 雙簧《天上的太陽》 表演者：劉x 于x
    唐靜冉:雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》
    5. 三句半《我們在小海豚成長》 表演者：全體同學(xué)
    于方圓:學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
    于文信：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
    于方圓：在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長!
    于文信：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》
    6.《感恩的心》 表演者：全體同學(xué)
    唐靜冉:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
    劉聰煜:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
    唐靜冉: “感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
    劉聰煜: “感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
    唐靜冉:感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂!
    劉聰煜:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》
    【結(jié)束語】
    A：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出
    B：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)
    C：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽
    D：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽
    A：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
    B：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
    C：有一場夢，說的是少年強則國強
    D：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
    A：不管怎樣，春天孕育著未來
    B：無論如何，少年憧憬著希望
    C：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進
    D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
    A：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
    B：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
    C：我們將以一顆感恩的心
    D：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
    合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明--我們能做得更好!
    小海豚匯報表演到此結(jié)束,感謝大家的參與，再見!
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