演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
大學(xué)語文課前演講稿 大學(xué)語文課前演講主題篇一
銀光映襯出蜘蛛小姐那龐大而豐滿的身軀，滿身黑亮的膚色彰顯出她成熟的魅力。
沁人的芳香吸引著嬌小而可愛的蜘蛛小伙。今宵小伙子打扮得也格外地楚楚動(dòng)人，小巧而玲瓏的身軀透射出無窮的力量和旺盛的生命力。一見到蜘蛛小姐，小伙子兩眼發(fā)亮，但見那渾圓的身軀、油亮的膚色和一雙炯炯有神的雙眸，使小伙子不由自主地、慢慢地跳起了他那嫻熟而攝人魂魄的探戈求愛之舞。優(yōu)美的舞姿、歡快的快三步、有節(jié)奏的身體扭動(dòng)，以及閃電般的甩頭，立刻讓蜘蛛小姐墜入了愛河而不能自拔。
不知過了多久，這首酣暢淋漓的舞曲緩緩地停了下來。正當(dāng)蜘蛛小姐沉浸在無盡的回味之時(shí)，小伙子又十分麻利地送上了小姐最可口又包裝精美的果蠅酥，蜘蛛小姐咬了一口滿嘴流油的蠅酥，使她感到自己就是世界上最幸福、最幸福的新娘了。當(dāng)蜘蛛小姐還沉浸在幸福之中的時(shí)候，小伙子悄悄地不失時(shí)機(jī)地與美人相擁在了一起，情投意合、竊竊私語、耳鬢廝摩、如膠似漆，共同度過了一生中最為美妙的時(shí)刻。他們共同幢憬著美好而甜蜜的未來，1，2，3，4……100，200，300，400，啊，我們將來會(huì)擁有四百多個(gè)孩子啊!到那時(shí)，人丁興旺、家族不衰、天倫之樂、其樂融融。
這時(shí)，躲在云層后面的月亮大哥也情不自禁地鉆了出來，見證了這一富有激情而感人的婚禮，乳白色的月光連同他們的愛情一起傾瀉到他們共同編織的絲網(wǎng)上。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，蜘蛛小伙從不盡的幸福中“蘇醒”過來，當(dāng)他睜開那甜蜜的雙眼想再看一下他那鐘情的妻子時(shí)，只見一張血盆大口向他撲了過來，他瞪大了眼睛定神一看，這血盆大口不是別人，正是他、他、他剛剛相擁的妻子啊。
就在這時(shí)，蜘蛛小姐絲毫沒有顧及剛剛的海誓山盟，也似乎忘記了那還沒有退卻的美妙的余溫。她、她、她競(jìng)毫不猶豫地將她心儀的丈夫一口吞了下去，是那樣地義無反顧啊!
這一愕然的瞬間把月亮大哥驚得目瞪口呆，仿佛林中的空氣凝固了一般。當(dāng)月亮清醒過來后，已是滿臉的淚水，他趕快從身旁撕了片云彩擦了一下他那傷逝的淚眼，常常地噓了一口氣，長(zhǎng)喝一聲，“哀哉!嘆哉!悲哉啊!”
從此，人們?cè)僖姷竭@個(gè)吃掉丈夫的蜘蛛時(shí)，都管叫她“黑寡婦”。
不知是悔過，還是羞于見人，她整整三天趴在那倆人用愛情織就的網(wǎng)上動(dòng)也不動(dòng)。
隨著時(shí)日的流逝，她產(chǎn)下了一包卵，可能是處于對(duì)丈夫“遺腹子”的愛，她日日夜夜守護(hù)著她與丈夫的愛情結(jié)晶。
一天、二天、三天，一個(gè)多個(gè)月過去了，他們的孩子們終于出世了，四百多個(gè)鮮活的生命，粉紅色的透明軀體，可愛極了。害怕孩子們餓著，母親趕緊產(chǎn)下十幾粒食物團(tuán)，足以讓孩子們吃上三天三夜。
三天后，小家伙們脫掉了皮，這預(yù)示著孩子們的飯量將會(huì)大大增加，而且食物團(tuán)已所剩無幾。這時(shí)，母親看在眼里，疼在心中。她看了看那幾百只嗷嗷待哺的孩子們，最后緩慢地噴出濃濃的蛛絲將孩子們圍攏到自己的腹部周圍。她停了下來，動(dòng)也不動(dòng)，久久地凝視著孩子們。最后，她昂首向天，毅然絕然地把她那肥大的身軀投向了自己的孩子們。
孩子們，實(shí)在餓極了，猶豫了片刻，不知哪個(gè)孩子一口咬破了媽媽的皮膚，聞到血醒味的兒女們蜂擁而上，撕扯著母親的身軀，四百多根吸管插入了母親的腹中，吸吮著母親的體液。
看那，母親痛苦得搖頭蹬腳，撕心裂肺般地抽動(dòng)著。然而，就是這樣，她依然趴在那里，任憑著孩兒們的吞噬，以換取孩子們的生存。即使在她生命的最后時(shí)刻，還用微弱的聲音告誡她的兒女們，“孩兒們，只要你們能活下來，我死也心甘，來吧!就用我的鮮血來喚醒你們生存的本性吧!”
四天以后，這位母親變成了一個(gè)軀殼，而她的孩子們卻長(zhǎng)大成人了。
她和她的丈夫在另一個(gè)世界又相遇了，看到孩子們生龍活虎地生活著，他們會(huì)心地笑了……
大學(xué)語文課前演講稿 大學(xué)語文課前演講主題篇二
舍與得，需要大智慧才能悟到真諦。
人世間的東西，并沒有固定的主人，也沒有永遠(yuǎn)的主人。事物在取舍之間，自有它的定數(shù)。是你的，終歸是你的，怎么也跑不了;不是你的，巧取豪奪也沒用。
有這樣一個(gè)典故：一個(gè)貪財(cái)?shù)娜吮骋宦榇鹱舆^河。遇惡浪翻船，船夫勸他丟掉金子，可他舍不得，卻最終舍掉生命。身陷絕境，除自身之外，一樣也留不得。想必，這財(cái)主一定是守財(cái)奴式的土財(cái)主，他不懂舍得之道。
事物都既相生相克又相伴相生。在人們想到“得”的時(shí)候，很可能是得不到。而俗眾不想“舍”的時(shí)候，可能已舍去很多了。歷史中有很多貪財(cái)、貪?rùn)?quán)、貪色的人，常日里，看似得到了很多，最后卻又什么也沒得到，不想舍，可最后連自由、性命都舍了?！吧岬谩?、“舍得”，有“舍”才有“得”，因不“舍”而不“得”。這道理看似簡(jiǎn)單，很多時(shí)候就是領(lǐng)悟不到。
“舍得”是一種人生的哲學(xué)。舍是一種本領(lǐng)，一種態(tài)度，一種境界。舍得舍得，先舍后得;舍在前，得在后，也就是說“舍”與“得”雖是反意卻是一物的兩面。舍與得是對(duì)等的，你先舍，然后才能得。一個(gè)人只有施予才能獲得，不管是哪一種方式的施予。這就是“舍得”的真意。能“舍”方能“得”。當(dāng)然，這種“得”更多的是指精神的豐潤(rùn)，境界的升華。舍得之間暗藏玄妙，意境很深，只能靠自個(gè)去琢磨，去感悟。
司馬遷舍棄男人的尊嚴(yán)，得到了《史記》千古流傳;陶淵明舍棄為“五斗米折腰”，得到了“采菊東籬下，悠然見南山”;紅巖的英烈們舍棄生命，得到了與青山同在……當(dāng)然這些都是大“舍”與大“得”，雖高山仰止、心向往之，普通人卻難以企及。
“舍”與“得”可以說是一種交易，一種左手對(duì)右手的交易，很公平的。怎樣“舍”，又怎樣“得”?值與不值，在于人們心中的等價(jià)，不同的人有不同的等價(jià)，同一個(gè)人在不同的時(shí)候也有不同的等價(jià)。常聽老人們講，年輕的時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)業(yè)、事業(yè)，我們舍棄承歡膝下，舍棄與家人團(tuán)聚，我們覺得值，因?yàn)槲覀兊玫搅藢W(xué)業(yè)、事業(yè)。但當(dāng)有一天我們?cè)僖矝]機(jī)會(huì)承歡膝下、沒有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)對(duì)家人的虧欠的時(shí)候，很多人就會(huì)對(duì)當(dāng)初的選擇發(fā)出疑問：值嗎?多少年來，人就在這樣的怪圈中，不斷地輪回。
墨子說，貧窮的時(shí)候顯示出廉潔，富有的時(shí)候表現(xiàn)出仁義。再有錢的人，也是一日三餐，夜眠一床。不要奢望得到占有一切。特別是在物質(zhì)方面，舍得意味著自己的富有。不是一個(gè)人擁有很多才算富有，而是給予他人很多才算富有。舍得本身就是一種快樂。一個(gè)窮人把討來的飯讓給同伴那一刻他就是富人了，正是因?yàn)樨毟F，他的布施才更有意義。因?yàn)檫@體現(xiàn)了他的心量和胸懷，不像巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái)窮得只剩下金子，人世間的親情和一切都舍去了，夠可憐的。
人生需要舍得，舍得豐富人生。
“舍得”，有舍必有得，如今二十一世紀(jì)的我們?yōu)楹芜€不釋懷。緊握拳頭，你什么也沒有;攤開雙手，你就擁有整個(gè)世界。
大學(xué)語文課前演講稿 大學(xué)語文課前演講主題篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《厲害了，我的國(guó)》。
同學(xué)們，你們覺得中國(guó)的時(shí)代在何時(shí)?在以前嗎?康乾盛世何等繁華，但是那已經(jīng)過去!在未來嗎?_的兩個(gè)一百年讓人無限憧憬，但是那還未到來!所以我說中國(guó)的時(shí)代，就是現(xiàn)在!
近年來，中國(guó)像一位天才設(shè)計(jì)師，用它那富有靈感的筆書寫出了以“中國(guó)夢(mèng)”為題的宏偉藍(lán)圖，這張藍(lán)圖的具體說明僅僅只有7個(gè)字：“擼起袖子加油干!”而各行各業(yè)的中華兒女，也正是這樣做的!世界的射電望遠(yuǎn)鏡fast讓中國(guó)人的黑眼睛眺望到了宇宙更深處!全球的海上鉆井技術(shù)平臺(tái)“藍(lán)鯨2號(hào)”讓中國(guó)人自古夢(mèng)想的“龍宮尋寶”不再是夢(mèng)!5g技術(shù)的研發(fā)成功讓中國(guó)人在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的前進(jìn)速度更快于5g的網(wǎng)速!一個(gè)個(gè)大國(guó)重器：中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車、中國(guó)港、中國(guó)網(wǎng)等舉世矚目的成就如一張張中國(guó)名片飛向世界揚(yáng)我國(guó)威時(shí)，每一個(gè)中國(guó)人的熱血都會(huì)為之沸騰，每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地吶喊：“厲害了，我的國(guó)”!
可是近年來的中國(guó)的崛起也引來了世界一些強(qiáng)權(quán)主義大國(guó)的虎視眈眈，他們總是千方百計(jì)想要拖延中國(guó)的腳步。20_年菲律賓與美國(guó)聯(lián)手牟取我國(guó)南海，但是中國(guó)夠強(qiáng)，所以敢拒絕接受南海仲裁法庭的決定。今年的3月22日，中美貿(mào)易戰(zhàn)打響時(shí)，美國(guó)妄圖用巨額的制裁清單讓中國(guó)屈服，但是中國(guó)夠強(qiáng)，所以敢于霸氣喊出“來而不往非禮也”的東方獅吼。中國(guó)夠強(qiáng)，所以中國(guó)在世界洪流中不倒。但是我們也該清醒地認(rèn)識(shí)到中國(guó)還不夠強(qiáng)，所以來自霸權(quán)主義的威脅從未停止。要使中國(guó)更強(qiáng)，這個(gè)責(zé)任就由我們來扛!
我們是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者!是偉大復(fù)興的見證人!正如狄更斯所說：“這是的時(shí)代?！睕]錯(cuò)!我們有的環(huán)境，也肩負(fù)著建設(shè)下一個(gè)“時(shí)代”的使命，每一個(gè)少年都應(yīng)該有“家國(guó)情懷”。也許有人認(rèn)為：“少年即使如此愛國(guó)，也起不到作用?！辈?正如梁?jiǎn)⒊壬f：“少年智，則國(guó)智!少年富，則國(guó)富!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!”少年才是國(guó)強(qiáng)的根本!不是嗎?建設(shè)第二個(gè)120_年的中流砥柱正是我輩少年啊!
大學(xué)語文課前演講稿 大學(xué)語文課前演講主題篇四
一直都想去沙灘，不僅因?yàn)槟抢镉幸环輧?nèi)涵深厚的文化氛圍，更因那里有一種平和，一種柔婉，一種遠(yuǎn)勝人間錦繡的景致，清居于斯，讓人閑適、散漫。
過完了長(zhǎng)期蟄伏的生活，我才在一個(gè)夏花落盡、綠蔭繽紛的黃昏，急切地趕赴沙灘。
汽車行駛在公路上，耳畔是呼呼作響的風(fēng)聲，暮色中，太陽也緩緩下沉，分外紅的強(qiáng)光從樹梢枝頭噴射出來，將天邊的白云、青山染成血紅色，夕輝在最后的壯麗中低徊游眺，那些無法追逐的流光，由車窗橫浸到車內(nèi)，深淺零亂的色澤緊張得如同花開。美麗的最后，夕陽如一是顆心靈的疲憊，無法把持住自己的步驟，慌亂逃離。于是，山暗淡了，云也暗淡了，樹也暗淡了。
走進(jìn)沙灘，夜色已濃，涼風(fēng)陣陣，月朗風(fēng)清。泥土的芬芳潤(rùn)濕著四周，曾經(jīng)風(fēng)云未定的沙灘，沒有五風(fēng)，也沒有十雨，靜謐得連風(fēng)都停止了呼吸。于喧囂之中，像一朵靜靜開放的古典之花，心無旁鶩，仿如風(fēng)物嫵媚的江南之地，陶醉于自身散發(fā)的陳香書情之中。奔波煙火紅塵的我們，此刻恍若坐于光陰的兩岸，在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，避開擁擠倥傯的人潮，置身晚夏的深濃，追逐氤氳的書香，一路目送，眼神復(fù)雜，透過繁華背景，在數(shù)百年前的詩(shī)行中穿行，目睹來來往往匆匆的身影。然而詩(shī)人已先自離去，只有一路的煙塵飛揚(yáng)。靜夜里，最后的夏花開滿歲月的河堤，輾轉(zhuǎn)到此，幽香陣陣，在無人觀看的夜里，香著、美著、然后凋謝，去尋找一個(gè)溫柔的安撫。
深夜此刻，時(shí)光停止了、沙灘靜止了，我們?cè)?jīng)焦躁、倦怠的心境平和了。靜靜的我沉沉入夢(mèng)，一任錚琮的泉流、斷續(xù)的蟲鳴淹沒心田……
次日清晨，幾聲鳥語、一片清婉可喜的陽光，將很綠的葉子從窗的格扇間伸展到床邊，一顆清露滴于夢(mèng)中，透明而寧?kù)o。我姍姍醒來，迎風(fēng)，步入沙灘深處。
一條修長(zhǎng)的石子路延伸向遠(yuǎn)方，右面是綠得發(fā)亮的田疇，左面是清澈多情的樂安江，隔河是村莊，村莊的背景是一帶青翠的山崗，山與山之間彼此延綿，相互遮映為深淺各異的綠。走在晨風(fēng)沁面的沙灘，一根斜臥的草、一葉流過身邊的浮萍、一個(gè)不經(jīng)意從水底冒出的小水泡、一撮細(xì)小的波紋，都讓我看出了她的美麗和多情。
清晨的樂安江平靜得如一面鏡子，連極細(xì)微的顫動(dòng)也看得見，喃喃的流水聲之中，一片清麗的陽光斜斜地過來，從枝葉扶疏的樹梢間漏在河面，河水便鍍上一層流動(dòng)的金黃，被陽光驚擾的無數(shù)軟弱的波紋徐徐向左右兩岸展開，緩緩地閃出一種散漫的薄光，如時(shí)光流淌，直到堤邊，低訴宇宙之下沙灘的孤寂和蒼桑。
河堤，是一字排開的樹枝，有些彎臨水面，顧盼著水中自己的倒影;有些垂垂而發(fā)，滿懷柔情，撫摸依偎在它根底初長(zhǎng)成的妖羞的小花。陽光從葉間漏下，水中偶有閃亮，反射著七彩的波光。遠(yuǎn)處，白鷺云飛，柳堤倒影;近處，臨水的蜻蜓點(diǎn)畫水面，輕舞翩躚，漿聲漁歌自河面飛來，古寺鐘聲仍余韻繚繞。層層翠翠的青巒秀峰與湖水的碧綠、陽光的紅暈交相輝映。這樣一幅神秘美麗的畫面，只有睜開我們心靈的眼睛，才能看出其間的意義和幽妙。
站在熱鬧場(chǎng)中仰觀青天白云，潮生水落，風(fēng)云聚散。千姿百態(tài)的云朵在頭頂倏來忽去的變換，一團(tuán)一團(tuán)如棉輕輕飄遠(yuǎn)，一卷一卷似濤陣陣拍過，萬千狀態(tài)，無奇不有，好一幅天光云影共徘徊的景致。
河邊，兀自垂釣的人無欲寧?kù)o，澹定坦然，心寂了塵世的功利與浮躁，獨(dú)自在時(shí)光的兩岸冷觀日出日落，漠視云卷云舒。人生如露似塵，在繁華都市的邊緣，這里，才是最真實(shí)的生活，雖然這樣的生活是艱辛的，底層的，但生活在其中的人們其樂融融，心滿意足。
沙灘故宅的面容石痕斑駁，人事早非，象一只孤獨(dú)的蝴蝶，寂寞而蒼涼。它安寧地把曾經(jīng)的最佳風(fēng)景帶來之后，又把殘破廢墟的另一景觀打開，那些散落其間的詞句，花色已褪，花香不再，卻讓我們見證了整整一個(gè)詩(shī)情飛揚(yáng)的晚清年代。如今，已經(jīng)隆重收?qǐng)觯嗝缆淠?。沒有一棵樹、一枝花及任何風(fēng)景陪襯，匆匆流年里，歷史的腳印，滄桑而孤寂，有誰還記得，這里發(fā)生過什么?流光易逝的剎那，有誰記得拾取?
撫摸沙灘青苔累累的肌膚，觀看歲月濾下的塵色，總有一絲不曾消亡的情結(jié)向我襲來，讓我深信，當(dāng)所有的詩(shī)情飄散之后，總有一粒晶瑩的種子會(huì)在某個(gè)不能預(yù)見的日子，開成繁花，點(diǎn)綴沙灘兩岸。
大學(xué)語文課前演講稿 大學(xué)語文課前演講主題篇五
遠(yuǎn)足歸來，身體疲憊至極。剛?cè)雺?mèng)，木棉花就仰著她那燦爛的笑臉，深情款款地向我走來。
整樹的木棉花灼灼地盛開，紅的、白的、粉的，萬種風(fēng)情，媚而不妖。遠(yuǎn)處傳來一隊(duì)少年的奔跑和歡笑聲。那是一群風(fēng)華正茂，理想高高的少男少女。他們衣著簡(jiǎn)樸，腳步歡快，男孩純情，女孩天真。每天清晨，他們從各自的家中走出來，在相處了6年的小學(xué)后面那座山上匯合，一路歡歌笑語，奔向中學(xué)。
青春的歡笑纖塵不染，激起林中的白鷺在峽谷上空劃過一道美麗的弧線后飛向藍(lán)天。懵懂的青春情竇初開，在那曲曲折折的山路上，有時(shí)是一個(gè)男孩追趕兩個(gè)女孩，有時(shí)又是兩個(gè)女孩追趕一個(gè)男孩，晨曦把他們照得格外耀眼。男孩白凈，秀氣，儒雅;女孩美麗，活潑，開朗。小小的年紀(jì)，澀澀的滋味，真是說不盡的快樂。累了，我們坐在半山坡的水管上休息，鐵管里留著淙淙的泉水，好不清涼愉悅。
可是，飛揚(yáng)的青春里不只有歡笑也有淚水，就像晴天里有時(shí)也會(huì)突然霹雷，令人措手不及。本來男孩女孩一起求學(xué)好不開心，可是有天晚上，厄運(yùn)降臨在其中一個(gè)女孩身上。院子里兩夫妻吵架，她的父母做好事去勸阻，沒想到那個(gè)瘋子卻摸進(jìn)了她和妹妹及小外甥的房間，用手指粗的鐵棍把她們擊得魂飛魄散。她年邁的父母?jìng)牡美蠝I縱橫，各處收集原本不多的相片。我和她在木棉花下拍的合影也被求走了，只留下永遠(yuǎn)傷痛的記憶。花樣的年華就這樣悄然消失，猶如被狂風(fēng)暴雨蹂躪過的木棉花，一夜間香消玉殞。逝者已去，活著的人還要勉強(qiáng)支撐，剩下的男孩女孩默然無語，歡樂不再。男孩為死去的女孩寫詩(shī)、畫像、做文?；钪呐⑨θ恍盐?，一下子好像長(zhǎng)大。她懂得生命是如此脆弱，為家人為朋友為自己的理想活著多么重要。
木棉花默默地開放著，哪怕經(jīng)歷過暴風(fēng)雨，木棉樹還是要打起精神，綠綠地?fù)u曳著，他依然真心地關(guān)注著我們成長(zhǎng)。漸漸長(zhǎng)大的我們不再嬉鬧，走在熟悉的山路上腳步更加堅(jiān)定，聲音也更加響亮。我們要做那雨后的木棉花，綻放最美的生命。
(二)
轉(zhuǎn)眼，夢(mèng)中的時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)У搅饲嗄辏瑏淼礁咧行@。一望校門的題詞遒勁而滄桑，河邊的林蔭小道旁載滿了木棉樹，有的高大，有的矮小，有的熱烈，有的節(jié)制。男孩女孩一起來到這里，分在同一個(gè)班，一切是那么熟悉而又陌生。
求學(xué)的路上幾多艱辛，知識(shí)的海洋里也有驚濤駭浪。男孩女孩因各懷心事，他們的成績(jī)都有所下降，對(duì)面碰上只有淡淡的笑意，一下如此陌生。只有那路邊熱烈開放的木棉依舊，深情依舊。女孩常獨(dú)自來到這里散步，來到樹下傾訴。木棉不瘟不火，她總是一如既往地給予女孩莫大的安慰和鼓勵(lì)。經(jīng)歷多次打擊的女孩，堅(jiān)韌一如木棉，不氣磊，不放棄，亦不自卑。她經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，露寒雪霜，總是笑對(duì)生活。她明白，漫長(zhǎng)的人生里不只有愛情，還有比愛更珍貴的自由;也不只有歡樂和成功，還有痛苦與失敗。他們都低下了曾經(jīng)高傲的頭顱，為學(xué)業(yè)為將來而默默努力。
(三)
高中生活充滿無限哀傷和遺憾，還有無盡地悔恨，令女孩幾乎不能自拔，還好時(shí)光穿梭機(jī)又來到了她面前。他們來到一片寬闊的草地，可愛的木棉花忽隱忽現(xiàn)，若即若離。他宛然一個(gè)溫情的男子，文質(zhì)彬彬，且風(fēng)度翩翩。他微笑著，遙遙地向我招手?？纱遗ψ呓?，他又到了前方，霧靄流嵐中，美不勝收。我的內(nèi)心充滿了渴望，每一步走得好辛苦，好認(rèn)真，帶著我每一步的成功向他靠近，獻(xiàn)禮。他很深情地俯視我，目光里充滿里柔情、信任和期待。我心領(lǐng)神會(huì)，不再茫然追求，苦苦掙扎。我要綻放最熱烈的生命撲入他溫情的懷抱，靜靜地享受愛撫，享受成功的喜悅，享受此花帶給我一生的溫暖和感動(dòng)。
醒來，木棉花未開?？伤缫褕?zhí)著地開在了我的心中，盛開在我的生命內(nèi)外。
大學(xué)語文課前演講稿 大學(xué)語文課前演講主題篇一
銀光映襯出蜘蛛小姐那龐大而豐滿的身軀，滿身黑亮的膚色彰顯出她成熟的魅力。
沁人的芳香吸引著嬌小而可愛的蜘蛛小伙。今宵小伙子打扮得也格外地楚楚動(dòng)人，小巧而玲瓏的身軀透射出無窮的力量和旺盛的生命力。一見到蜘蛛小姐，小伙子兩眼發(fā)亮，但見那渾圓的身軀、油亮的膚色和一雙炯炯有神的雙眸，使小伙子不由自主地、慢慢地跳起了他那嫻熟而攝人魂魄的探戈求愛之舞。優(yōu)美的舞姿、歡快的快三步、有節(jié)奏的身體扭動(dòng)，以及閃電般的甩頭，立刻讓蜘蛛小姐墜入了愛河而不能自拔。
不知過了多久，這首酣暢淋漓的舞曲緩緩地停了下來。正當(dāng)蜘蛛小姐沉浸在無盡的回味之時(shí)，小伙子又十分麻利地送上了小姐最可口又包裝精美的果蠅酥，蜘蛛小姐咬了一口滿嘴流油的蠅酥，使她感到自己就是世界上最幸福、最幸福的新娘了。當(dāng)蜘蛛小姐還沉浸在幸福之中的時(shí)候，小伙子悄悄地不失時(shí)機(jī)地與美人相擁在了一起，情投意合、竊竊私語、耳鬢廝摩、如膠似漆，共同度過了一生中最為美妙的時(shí)刻。他們共同幢憬著美好而甜蜜的未來，1，2，3，4……100，200，300，400，啊，我們將來會(huì)擁有四百多個(gè)孩子啊!到那時(shí)，人丁興旺、家族不衰、天倫之樂、其樂融融。
這時(shí)，躲在云層后面的月亮大哥也情不自禁地鉆了出來，見證了這一富有激情而感人的婚禮，乳白色的月光連同他們的愛情一起傾瀉到他們共同編織的絲網(wǎng)上。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，蜘蛛小伙從不盡的幸福中“蘇醒”過來，當(dāng)他睜開那甜蜜的雙眼想再看一下他那鐘情的妻子時(shí)，只見一張血盆大口向他撲了過來，他瞪大了眼睛定神一看，這血盆大口不是別人，正是他、他、他剛剛相擁的妻子啊。
就在這時(shí)，蜘蛛小姐絲毫沒有顧及剛剛的海誓山盟，也似乎忘記了那還沒有退卻的美妙的余溫。她、她、她競(jìng)毫不猶豫地將她心儀的丈夫一口吞了下去，是那樣地義無反顧啊!
這一愕然的瞬間把月亮大哥驚得目瞪口呆，仿佛林中的空氣凝固了一般。當(dāng)月亮清醒過來后，已是滿臉的淚水，他趕快從身旁撕了片云彩擦了一下他那傷逝的淚眼，常常地噓了一口氣，長(zhǎng)喝一聲，“哀哉!嘆哉!悲哉啊!”
從此，人們?cè)僖姷竭@個(gè)吃掉丈夫的蜘蛛時(shí)，都管叫她“黑寡婦”。
不知是悔過，還是羞于見人，她整整三天趴在那倆人用愛情織就的網(wǎng)上動(dòng)也不動(dòng)。
隨著時(shí)日的流逝，她產(chǎn)下了一包卵，可能是處于對(duì)丈夫“遺腹子”的愛，她日日夜夜守護(hù)著她與丈夫的愛情結(jié)晶。
一天、二天、三天，一個(gè)多個(gè)月過去了，他們的孩子們終于出世了，四百多個(gè)鮮活的生命，粉紅色的透明軀體，可愛極了。害怕孩子們餓著，母親趕緊產(chǎn)下十幾粒食物團(tuán)，足以讓孩子們吃上三天三夜。
三天后，小家伙們脫掉了皮，這預(yù)示著孩子們的飯量將會(huì)大大增加，而且食物團(tuán)已所剩無幾。這時(shí)，母親看在眼里，疼在心中。她看了看那幾百只嗷嗷待哺的孩子們，最后緩慢地噴出濃濃的蛛絲將孩子們圍攏到自己的腹部周圍。她停了下來，動(dòng)也不動(dòng)，久久地凝視著孩子們。最后，她昂首向天，毅然絕然地把她那肥大的身軀投向了自己的孩子們。
孩子們，實(shí)在餓極了，猶豫了片刻，不知哪個(gè)孩子一口咬破了媽媽的皮膚，聞到血醒味的兒女們蜂擁而上，撕扯著母親的身軀，四百多根吸管插入了母親的腹中，吸吮著母親的體液。
看那，母親痛苦得搖頭蹬腳，撕心裂肺般地抽動(dòng)著。然而，就是這樣，她依然趴在那里，任憑著孩兒們的吞噬，以換取孩子們的生存。即使在她生命的最后時(shí)刻，還用微弱的聲音告誡她的兒女們，“孩兒們，只要你們能活下來，我死也心甘，來吧!就用我的鮮血來喚醒你們生存的本性吧!”
四天以后，這位母親變成了一個(gè)軀殼，而她的孩子們卻長(zhǎng)大成人了。
她和她的丈夫在另一個(gè)世界又相遇了，看到孩子們生龍活虎地生活著，他們會(huì)心地笑了……
大學(xué)語文課前演講稿 大學(xué)語文課前演講主題篇二
舍與得，需要大智慧才能悟到真諦。
人世間的東西，并沒有固定的主人，也沒有永遠(yuǎn)的主人。事物在取舍之間，自有它的定數(shù)。是你的，終歸是你的，怎么也跑不了;不是你的，巧取豪奪也沒用。
有這樣一個(gè)典故：一個(gè)貪財(cái)?shù)娜吮骋宦榇鹱舆^河。遇惡浪翻船，船夫勸他丟掉金子，可他舍不得，卻最終舍掉生命。身陷絕境，除自身之外，一樣也留不得。想必，這財(cái)主一定是守財(cái)奴式的土財(cái)主，他不懂舍得之道。
事物都既相生相克又相伴相生。在人們想到“得”的時(shí)候，很可能是得不到。而俗眾不想“舍”的時(shí)候，可能已舍去很多了。歷史中有很多貪財(cái)、貪?rùn)?quán)、貪色的人，常日里，看似得到了很多，最后卻又什么也沒得到，不想舍，可最后連自由、性命都舍了?！吧岬谩?、“舍得”，有“舍”才有“得”，因不“舍”而不“得”。這道理看似簡(jiǎn)單，很多時(shí)候就是領(lǐng)悟不到。
“舍得”是一種人生的哲學(xué)。舍是一種本領(lǐng)，一種態(tài)度，一種境界。舍得舍得，先舍后得;舍在前，得在后，也就是說“舍”與“得”雖是反意卻是一物的兩面。舍與得是對(duì)等的，你先舍，然后才能得。一個(gè)人只有施予才能獲得，不管是哪一種方式的施予。這就是“舍得”的真意。能“舍”方能“得”。當(dāng)然，這種“得”更多的是指精神的豐潤(rùn)，境界的升華。舍得之間暗藏玄妙，意境很深，只能靠自個(gè)去琢磨，去感悟。
司馬遷舍棄男人的尊嚴(yán)，得到了《史記》千古流傳;陶淵明舍棄為“五斗米折腰”，得到了“采菊東籬下，悠然見南山”;紅巖的英烈們舍棄生命，得到了與青山同在……當(dāng)然這些都是大“舍”與大“得”，雖高山仰止、心向往之，普通人卻難以企及。
“舍”與“得”可以說是一種交易，一種左手對(duì)右手的交易，很公平的。怎樣“舍”，又怎樣“得”?值與不值，在于人們心中的等價(jià)，不同的人有不同的等價(jià)，同一個(gè)人在不同的時(shí)候也有不同的等價(jià)。常聽老人們講，年輕的時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)業(yè)、事業(yè)，我們舍棄承歡膝下，舍棄與家人團(tuán)聚，我們覺得值，因?yàn)槲覀兊玫搅藢W(xué)業(yè)、事業(yè)。但當(dāng)有一天我們?cè)僖矝]機(jī)會(huì)承歡膝下、沒有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)對(duì)家人的虧欠的時(shí)候，很多人就會(huì)對(duì)當(dāng)初的選擇發(fā)出疑問：值嗎?多少年來，人就在這樣的怪圈中，不斷地輪回。
墨子說，貧窮的時(shí)候顯示出廉潔，富有的時(shí)候表現(xiàn)出仁義。再有錢的人，也是一日三餐，夜眠一床。不要奢望得到占有一切。特別是在物質(zhì)方面，舍得意味著自己的富有。不是一個(gè)人擁有很多才算富有，而是給予他人很多才算富有。舍得本身就是一種快樂。一個(gè)窮人把討來的飯讓給同伴那一刻他就是富人了，正是因?yàn)樨毟F，他的布施才更有意義。因?yàn)檫@體現(xiàn)了他的心量和胸懷，不像巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái)窮得只剩下金子，人世間的親情和一切都舍去了，夠可憐的。
人生需要舍得，舍得豐富人生。
“舍得”，有舍必有得，如今二十一世紀(jì)的我們?yōu)楹芜€不釋懷。緊握拳頭，你什么也沒有;攤開雙手，你就擁有整個(gè)世界。
大學(xué)語文課前演講稿 大學(xué)語文課前演講主題篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《厲害了，我的國(guó)》。
同學(xué)們，你們覺得中國(guó)的時(shí)代在何時(shí)?在以前嗎?康乾盛世何等繁華，但是那已經(jīng)過去!在未來嗎?_的兩個(gè)一百年讓人無限憧憬，但是那還未到來!所以我說中國(guó)的時(shí)代，就是現(xiàn)在!
近年來，中國(guó)像一位天才設(shè)計(jì)師，用它那富有靈感的筆書寫出了以“中國(guó)夢(mèng)”為題的宏偉藍(lán)圖，這張藍(lán)圖的具體說明僅僅只有7個(gè)字：“擼起袖子加油干!”而各行各業(yè)的中華兒女，也正是這樣做的!世界的射電望遠(yuǎn)鏡fast讓中國(guó)人的黑眼睛眺望到了宇宙更深處!全球的海上鉆井技術(shù)平臺(tái)“藍(lán)鯨2號(hào)”讓中國(guó)人自古夢(mèng)想的“龍宮尋寶”不再是夢(mèng)!5g技術(shù)的研發(fā)成功讓中國(guó)人在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的前進(jìn)速度更快于5g的網(wǎng)速!一個(gè)個(gè)大國(guó)重器：中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車、中國(guó)港、中國(guó)網(wǎng)等舉世矚目的成就如一張張中國(guó)名片飛向世界揚(yáng)我國(guó)威時(shí)，每一個(gè)中國(guó)人的熱血都會(huì)為之沸騰，每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地吶喊：“厲害了，我的國(guó)”!
可是近年來的中國(guó)的崛起也引來了世界一些強(qiáng)權(quán)主義大國(guó)的虎視眈眈，他們總是千方百計(jì)想要拖延中國(guó)的腳步。20_年菲律賓與美國(guó)聯(lián)手牟取我國(guó)南海，但是中國(guó)夠強(qiáng)，所以敢拒絕接受南海仲裁法庭的決定。今年的3月22日，中美貿(mào)易戰(zhàn)打響時(shí)，美國(guó)妄圖用巨額的制裁清單讓中國(guó)屈服，但是中國(guó)夠強(qiáng)，所以敢于霸氣喊出“來而不往非禮也”的東方獅吼。中國(guó)夠強(qiáng)，所以中國(guó)在世界洪流中不倒。但是我們也該清醒地認(rèn)識(shí)到中國(guó)還不夠強(qiáng)，所以來自霸權(quán)主義的威脅從未停止。要使中國(guó)更強(qiáng)，這個(gè)責(zé)任就由我們來扛!
我們是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者!是偉大復(fù)興的見證人!正如狄更斯所說：“這是的時(shí)代?！睕]錯(cuò)!我們有的環(huán)境，也肩負(fù)著建設(shè)下一個(gè)“時(shí)代”的使命，每一個(gè)少年都應(yīng)該有“家國(guó)情懷”。也許有人認(rèn)為：“少年即使如此愛國(guó)，也起不到作用?！辈?正如梁?jiǎn)⒊壬f：“少年智，則國(guó)智!少年富，則國(guó)富!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!”少年才是國(guó)強(qiáng)的根本!不是嗎?建設(shè)第二個(gè)120_年的中流砥柱正是我輩少年啊!
大學(xué)語文課前演講稿 大學(xué)語文課前演講主題篇四
一直都想去沙灘，不僅因?yàn)槟抢镉幸环輧?nèi)涵深厚的文化氛圍，更因那里有一種平和，一種柔婉，一種遠(yuǎn)勝人間錦繡的景致，清居于斯，讓人閑適、散漫。
過完了長(zhǎng)期蟄伏的生活，我才在一個(gè)夏花落盡、綠蔭繽紛的黃昏，急切地趕赴沙灘。
汽車行駛在公路上，耳畔是呼呼作響的風(fēng)聲，暮色中，太陽也緩緩下沉，分外紅的強(qiáng)光從樹梢枝頭噴射出來，將天邊的白云、青山染成血紅色，夕輝在最后的壯麗中低徊游眺，那些無法追逐的流光，由車窗橫浸到車內(nèi)，深淺零亂的色澤緊張得如同花開。美麗的最后，夕陽如一是顆心靈的疲憊，無法把持住自己的步驟，慌亂逃離。于是，山暗淡了，云也暗淡了，樹也暗淡了。
走進(jìn)沙灘，夜色已濃，涼風(fēng)陣陣，月朗風(fēng)清。泥土的芬芳潤(rùn)濕著四周，曾經(jīng)風(fēng)云未定的沙灘，沒有五風(fēng)，也沒有十雨，靜謐得連風(fēng)都停止了呼吸。于喧囂之中，像一朵靜靜開放的古典之花，心無旁鶩，仿如風(fēng)物嫵媚的江南之地，陶醉于自身散發(fā)的陳香書情之中。奔波煙火紅塵的我們，此刻恍若坐于光陰的兩岸，在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，避開擁擠倥傯的人潮，置身晚夏的深濃，追逐氤氳的書香，一路目送，眼神復(fù)雜，透過繁華背景，在數(shù)百年前的詩(shī)行中穿行，目睹來來往往匆匆的身影。然而詩(shī)人已先自離去，只有一路的煙塵飛揚(yáng)。靜夜里，最后的夏花開滿歲月的河堤，輾轉(zhuǎn)到此，幽香陣陣，在無人觀看的夜里，香著、美著、然后凋謝，去尋找一個(gè)溫柔的安撫。
深夜此刻，時(shí)光停止了、沙灘靜止了，我們?cè)?jīng)焦躁、倦怠的心境平和了。靜靜的我沉沉入夢(mèng)，一任錚琮的泉流、斷續(xù)的蟲鳴淹沒心田……
次日清晨，幾聲鳥語、一片清婉可喜的陽光，將很綠的葉子從窗的格扇間伸展到床邊，一顆清露滴于夢(mèng)中，透明而寧?kù)o。我姍姍醒來，迎風(fēng)，步入沙灘深處。
一條修長(zhǎng)的石子路延伸向遠(yuǎn)方，右面是綠得發(fā)亮的田疇，左面是清澈多情的樂安江，隔河是村莊，村莊的背景是一帶青翠的山崗，山與山之間彼此延綿，相互遮映為深淺各異的綠。走在晨風(fēng)沁面的沙灘，一根斜臥的草、一葉流過身邊的浮萍、一個(gè)不經(jīng)意從水底冒出的小水泡、一撮細(xì)小的波紋，都讓我看出了她的美麗和多情。
清晨的樂安江平靜得如一面鏡子，連極細(xì)微的顫動(dòng)也看得見，喃喃的流水聲之中，一片清麗的陽光斜斜地過來，從枝葉扶疏的樹梢間漏在河面，河水便鍍上一層流動(dòng)的金黃，被陽光驚擾的無數(shù)軟弱的波紋徐徐向左右兩岸展開，緩緩地閃出一種散漫的薄光，如時(shí)光流淌，直到堤邊，低訴宇宙之下沙灘的孤寂和蒼桑。
河堤，是一字排開的樹枝，有些彎臨水面，顧盼著水中自己的倒影;有些垂垂而發(fā)，滿懷柔情，撫摸依偎在它根底初長(zhǎng)成的妖羞的小花。陽光從葉間漏下，水中偶有閃亮，反射著七彩的波光。遠(yuǎn)處，白鷺云飛，柳堤倒影;近處，臨水的蜻蜓點(diǎn)畫水面，輕舞翩躚，漿聲漁歌自河面飛來，古寺鐘聲仍余韻繚繞。層層翠翠的青巒秀峰與湖水的碧綠、陽光的紅暈交相輝映。這樣一幅神秘美麗的畫面，只有睜開我們心靈的眼睛，才能看出其間的意義和幽妙。
站在熱鬧場(chǎng)中仰觀青天白云，潮生水落，風(fēng)云聚散。千姿百態(tài)的云朵在頭頂倏來忽去的變換，一團(tuán)一團(tuán)如棉輕輕飄遠(yuǎn)，一卷一卷似濤陣陣拍過，萬千狀態(tài)，無奇不有，好一幅天光云影共徘徊的景致。
河邊，兀自垂釣的人無欲寧?kù)o，澹定坦然，心寂了塵世的功利與浮躁，獨(dú)自在時(shí)光的兩岸冷觀日出日落，漠視云卷云舒。人生如露似塵，在繁華都市的邊緣，這里，才是最真實(shí)的生活，雖然這樣的生活是艱辛的，底層的，但生活在其中的人們其樂融融，心滿意足。
沙灘故宅的面容石痕斑駁，人事早非，象一只孤獨(dú)的蝴蝶，寂寞而蒼涼。它安寧地把曾經(jīng)的最佳風(fēng)景帶來之后，又把殘破廢墟的另一景觀打開，那些散落其間的詞句，花色已褪，花香不再，卻讓我們見證了整整一個(gè)詩(shī)情飛揚(yáng)的晚清年代。如今，已經(jīng)隆重收?qǐng)觯嗝缆淠?。沒有一棵樹、一枝花及任何風(fēng)景陪襯，匆匆流年里，歷史的腳印，滄桑而孤寂，有誰還記得，這里發(fā)生過什么?流光易逝的剎那，有誰記得拾取?
撫摸沙灘青苔累累的肌膚，觀看歲月濾下的塵色，總有一絲不曾消亡的情結(jié)向我襲來，讓我深信，當(dāng)所有的詩(shī)情飄散之后，總有一粒晶瑩的種子會(huì)在某個(gè)不能預(yù)見的日子，開成繁花，點(diǎn)綴沙灘兩岸。
大學(xué)語文課前演講稿 大學(xué)語文課前演講主題篇五
遠(yuǎn)足歸來，身體疲憊至極。剛?cè)雺?mèng)，木棉花就仰著她那燦爛的笑臉，深情款款地向我走來。
整樹的木棉花灼灼地盛開，紅的、白的、粉的，萬種風(fēng)情，媚而不妖。遠(yuǎn)處傳來一隊(duì)少年的奔跑和歡笑聲。那是一群風(fēng)華正茂，理想高高的少男少女。他們衣著簡(jiǎn)樸，腳步歡快，男孩純情，女孩天真。每天清晨，他們從各自的家中走出來，在相處了6年的小學(xué)后面那座山上匯合，一路歡歌笑語，奔向中學(xué)。
青春的歡笑纖塵不染，激起林中的白鷺在峽谷上空劃過一道美麗的弧線后飛向藍(lán)天。懵懂的青春情竇初開，在那曲曲折折的山路上，有時(shí)是一個(gè)男孩追趕兩個(gè)女孩，有時(shí)又是兩個(gè)女孩追趕一個(gè)男孩，晨曦把他們照得格外耀眼。男孩白凈，秀氣，儒雅;女孩美麗，活潑，開朗。小小的年紀(jì)，澀澀的滋味，真是說不盡的快樂。累了，我們坐在半山坡的水管上休息，鐵管里留著淙淙的泉水，好不清涼愉悅。
可是，飛揚(yáng)的青春里不只有歡笑也有淚水，就像晴天里有時(shí)也會(huì)突然霹雷，令人措手不及。本來男孩女孩一起求學(xué)好不開心，可是有天晚上，厄運(yùn)降臨在其中一個(gè)女孩身上。院子里兩夫妻吵架，她的父母做好事去勸阻，沒想到那個(gè)瘋子卻摸進(jìn)了她和妹妹及小外甥的房間，用手指粗的鐵棍把她們擊得魂飛魄散。她年邁的父母?jìng)牡美蠝I縱橫，各處收集原本不多的相片。我和她在木棉花下拍的合影也被求走了，只留下永遠(yuǎn)傷痛的記憶。花樣的年華就這樣悄然消失，猶如被狂風(fēng)暴雨蹂躪過的木棉花，一夜間香消玉殞。逝者已去，活著的人還要勉強(qiáng)支撐，剩下的男孩女孩默然無語，歡樂不再。男孩為死去的女孩寫詩(shī)、畫像、做文?；钪呐⑨θ恍盐?，一下子好像長(zhǎng)大。她懂得生命是如此脆弱，為家人為朋友為自己的理想活著多么重要。
木棉花默默地開放著，哪怕經(jīng)歷過暴風(fēng)雨，木棉樹還是要打起精神，綠綠地?fù)u曳著，他依然真心地關(guān)注著我們成長(zhǎng)。漸漸長(zhǎng)大的我們不再嬉鬧，走在熟悉的山路上腳步更加堅(jiān)定，聲音也更加響亮。我們要做那雨后的木棉花，綻放最美的生命。
(二)
轉(zhuǎn)眼，夢(mèng)中的時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)У搅饲嗄辏瑏淼礁咧行@。一望校門的題詞遒勁而滄桑，河邊的林蔭小道旁載滿了木棉樹，有的高大，有的矮小，有的熱烈，有的節(jié)制。男孩女孩一起來到這里，分在同一個(gè)班，一切是那么熟悉而又陌生。
求學(xué)的路上幾多艱辛，知識(shí)的海洋里也有驚濤駭浪。男孩女孩因各懷心事，他們的成績(jī)都有所下降，對(duì)面碰上只有淡淡的笑意，一下如此陌生。只有那路邊熱烈開放的木棉依舊，深情依舊。女孩常獨(dú)自來到這里散步，來到樹下傾訴。木棉不瘟不火，她總是一如既往地給予女孩莫大的安慰和鼓勵(lì)。經(jīng)歷多次打擊的女孩，堅(jiān)韌一如木棉，不氣磊，不放棄，亦不自卑。她經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，露寒雪霜，總是笑對(duì)生活。她明白，漫長(zhǎng)的人生里不只有愛情，還有比愛更珍貴的自由;也不只有歡樂和成功，還有痛苦與失敗。他們都低下了曾經(jīng)高傲的頭顱，為學(xué)業(yè)為將來而默默努力。
(三)
高中生活充滿無限哀傷和遺憾，還有無盡地悔恨，令女孩幾乎不能自拔，還好時(shí)光穿梭機(jī)又來到了她面前。他們來到一片寬闊的草地，可愛的木棉花忽隱忽現(xiàn)，若即若離。他宛然一個(gè)溫情的男子，文質(zhì)彬彬，且風(fēng)度翩翩。他微笑著，遙遙地向我招手?？纱遗ψ呓?，他又到了前方，霧靄流嵐中，美不勝收。我的內(nèi)心充滿了渴望，每一步走得好辛苦，好認(rèn)真，帶著我每一步的成功向他靠近，獻(xiàn)禮。他很深情地俯視我，目光里充滿里柔情、信任和期待。我心領(lǐng)神會(huì)，不再茫然追求，苦苦掙扎。我要綻放最熱烈的生命撲入他溫情的懷抱，靜靜地享受愛撫，享受成功的喜悅，享受此花帶給我一生的溫暖和感動(dòng)。
醒來，木棉花未開?？伤缫褕?zhí)著地開在了我的心中，盛開在我的生命內(nèi)外。