以下是小編整理的試用期工作總結(jié)報(bào)告及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)、試用期工作總結(jié)等，更多工作總結(jié)請(qǐng)登陸出國(guó)留學(xué)工作總結(jié)范文網(wǎng)(www.liuxue86.com/gongzuozongjie/ )
    試用期工作總結(jié)報(bào)告及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)：時(shí)間過得飛快，xxxx天前的我還是一名不折不扣的大學(xué)生，也在寫著總結(jié)，只不過次總結(jié)非彼總結(jié)。
    從學(xué)校走向社會(huì)，從白雪皚皚的北國(guó)飛到溫暖如春的南方的我，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換。從學(xué)生轉(zhuǎn)化為單位員工，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。尤其是我這種專業(yè)和所從事的工作一點(diǎn)都沒有聯(lián)系的。
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