作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
    （本文為你提供讀后感范本兩篇。）
    篇一：
    經(jīng)公司組織又一次學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，也許是二次品讀，可能有了更加深刻的體會(huì)，任何事情都是從細(xì)節(jié)中來，在經(jīng)過自己的加工，在回到細(xì)節(jié)中去，關(guān)鍵是自己是否去體會(huì)，而不是忙忙碌碌的去背會(huì)一些事情。
    從參加工作到現(xiàn)在，八年了，回顧一下，自己為啥不成功，為啥沒找到屬于自己的那份職業(yè)，而去為它經(jīng)營，也許在這段時(shí)間中，我有所解惑。
    在工作中，我在涂裝車間擔(dān)任檢驗(yàn)一職，充當(dāng)著工藝文件的執(zhí)行者，更能體會(huì)細(xì)節(jié)的重要性。工作中放有產(chǎn)品的箱子在一個(gè)一個(gè)重起時(shí)應(yīng)該怎樣放;裝配放置產(chǎn)品的隔板的累放，累放多高合適，搬運(yùn)過程中保證他不會(huì)掉地;噴砂機(jī)的篩子，鐵篩子容易刮傷產(chǎn)品表面，那么換一個(gè)什么材質(zhì)的篩子，并且注意他的使用壽命是多長;噴漆在夏天和冬天各有各的不同，夏天空氣濕度大，容易產(chǎn)生灰塵，及漆表面附有顆粒，冬天氣溫低，機(jī)加的水分未蒸發(fā)掉而噴砂，噴漆后容易產(chǎn)生夾起的灰塵;任務(wù)的多少，任務(wù)少可能活做的要細(xì)些，任務(wù)多，可能就會(huì)為了趕車，為了趕時(shí)間，馬虎了事;質(zhì)量意識(shí)上，哪些人不需要提醒，他也會(huì)做的很好，哪些人需要督促，需要去教了才會(huì)做好，哪些人督促了，教了仍然做的不怎么好，也許這并不是一句“做品質(zhì)做的是人品”，這更多的是一份責(zé)任;……。這些都沒有具體的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，也沒法去標(biāo)準(zhǔn)，但他們就是影響著質(zhì)量，正所謂潛在的也是最危險(xiǎn)的。
    現(xiàn)代人大多是忙碌的，忙是好事，證明你有自己的工作，坦白點(diǎn)說也就是掙票子。那么你有沒有想想你做的事情是不是有效率了，在車間，大家都說自己很忙，但有時(shí)質(zhì)量反而沒做好，需要返工，那不是瞎忙了嗎?比如說毛刺沒刮好需要重刮，一筐產(chǎn)品掉在地上需要重新篩選;在生活中，許多人也是常稱自己忙(也許我比較閑)，但你有沒有發(fā)現(xiàn)常常他的生活是亂的，理順一些細(xì)節(jié)，有節(jié)奏的進(jìn)行，也許你會(huì)過的比較快樂。
    最后讓我總結(jié)下，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)無處不在，細(xì)微之處方顯真功夫，做好小事成就大業(yè)。
    篇二：
    百分之一的錯(cuò)誤致使百分之百的失敗.在讀完汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,更能體會(huì)這句話的分量,它告訴我們細(xì)節(jié)的緊要性.
    老子說:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì).因此,無論做人,做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起.細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造,細(xì)節(jié)是一種功力,細(xì)節(jié)是表現(xiàn)修養(yǎng),細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù),細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì),細(xì)節(jié)凝聚效率,細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益.
    "細(xì)節(jié)決定成敗"這一真理,不論是對(duì)于班主任上班,還是教學(xué)上班也是行之有效的上班方針.
    為人師表,應(yīng)在方要素面為學(xué)生做表率,事無巨細(xì),很細(xì)微的小事可能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的危害,尤甚危害他們的一生.作為班主任,我教育學(xué)生的第1課是老實(shí)做人,我會(huì)在上班和日常中處處為學(xué)生做榜樣,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),更要求他們坦誠面對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤;因此,當(dāng)我在上班中呈現(xiàn)失誤且對(duì)學(xué)生置成危害時(shí),務(wù)必當(dāng)面對(duì)學(xué)生認(rèn)錯(cuò),我覺得這并不是丟面子,反而會(huì)讓學(xué)生更尊重你.在這一點(diǎn)上,我班學(xué)生在面對(duì)自我所犯錯(cuò)誤時(shí)從不抵賴,我想他們既然能面對(duì)自我的錯(cuò)誤,就務(wù)必有勇氣去改正.在日常行為規(guī)范要素,我會(huì)告訴他們:假如老師做不到的,你們也可令不遵守.要求學(xué)生不遲到,我務(wù)必做得到;要求學(xué)生在升旗時(shí)莊重厲立,不論在什么狀況下,我都務(wù)必做得到;當(dāng)與學(xué)生談話時(shí),我會(huì)專心認(rèn)真地聆聽,那樣我教會(huì)了學(xué)生該怎樣聽課,怎樣尊重他人.當(dāng)學(xué)生生病時(shí),一句關(guān)心的詢問,1個(gè)準(zhǔn)時(shí)的電話,都會(huì)讓學(xué)生感激不盡,因?yàn)榧?xì)微之處見真情.我對(duì)這些細(xì)節(jié)教育非凡關(guān)注,因?yàn)樗慕逃Чh(yuǎn)遠(yuǎn)好于其它方式.
    在治理班級(jí)時(shí),"細(xì)節(jié)決定成敗"也會(huì)體現(xiàn)的淋漓盡致.我經(jīng)常給學(xué)生舉那樣1個(gè)例子:整塊黑板也是黑的,但有一點(diǎn)是白的,這就給人心里感受黑板不干凈.在集體活動(dòng)中,假如所有的同學(xué)表現(xiàn)都很出色,僅有個(gè)其他人不好,那么整個(gè)班級(jí)都會(huì)因此而失色.因此,我會(huì)非凡注重對(duì)班級(jí)中那樣的"細(xì)節(jié)"做要點(diǎn)教育.例如,平常時(shí)候愛講廢話的,不中意穿校服的,集體活動(dòng)不夠運(yùn)用的,學(xué)習(xí)上相對(duì)困難的等等,多做他們的上班,課外多輔導(dǎo).因?yàn)檫@些"細(xì)節(jié)"假如是成功的,那么我們的班級(jí)也是成功的,假如這些"細(xì)節(jié)"失敗,那么我們班級(jí)也是失敗的.
    在教育學(xué)生如何做人時(shí),我也會(huì)用"細(xì)節(jié)決定成敗"來指導(dǎo)他們,1個(gè)人的一舉手一投足都可能給人留下深刻的印象,隨手扔出的紙屑,會(huì)讓人覺得你沒有環(huán)境意識(shí);公共場(chǎng)所的大聲喧嘩,會(huì)讓人覺得你沒有公德心;不整潔的衣著,會(huì)讓人感到你不修邊幅;不經(jīng)意的一句臟話,讓人心里感受你缺乏修養(yǎng);相反,見面時(shí)一句輕聲的問候,1個(gè)善意的微笑,會(huì)讓人心里感受你是1個(gè)布滿愛心,有修養(yǎng)的人……,日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有需要我們關(guān)注的細(xì)節(jié),這
    "勿以惡小而為之,勿以善小而不為."讓我們以此為處世原則,并用來教育我們的學(xué)生,因?yàn)榻逃械募?xì)節(jié)一樣決定教育的成敗.
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