限定字數(shù)一定要寫足,不要自以為文字簡潔、表達精要,老師會對你刮目相看,實際上字數(shù)不足在老師眼里與能力不足幾成等號。表面上缺50字扣1分,實際上因不成文或能力不足的印象會使得考生得分被大打折扣!不要在爭取好印象時反而自我矮化。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國留學網(wǎng)作文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
為別人的尷尬“喝彩”
英國女王伊麗莎白二世在宴請百名杰出創(chuàng)業(yè)者時,有位婦人被安排在女王身邊坐下。她沒穿晚禮服,只穿了一件暗色的夾襖,顯得很局促,始終低著頭,一言不發(fā)。
宴會正式開始了。女王站起身,緩緩舉起酒杯„„只聽“咣當”一聲,女王身旁的一只酒杯順聲倒下,一股鮮紅的液體汨汩流出,剎那間就“親”到了女王潔白的禮服上。 許多人不約而同地捂住了嘴巴——那個倒霉的婦人竟然不小心撞了杯子!
婦人的臉瞬間漲得通紅,她很難過,頭已經(jīng)低垂到了胸口,淚水也噙滿了她的眼眶。 “謝謝,珍妮!我們偉大的農(nóng)場主!”天哪!婦人驚異地抬起頭,女王笑著望向珍妮,你替我解了圍呢!原本我也很緊張,大家都是那樣杰出的人,都是各行各業(yè)里的精英。我真不知道該用什么樣的方式,才能將大家的注意力吸引到我的問候上來。如果我的開場白沒有絲毫新意,你們肯定要笑話我了呢!
皺著眉頭的人們,開始松弛下來,宴會的氣氛也輕松愉快起來。
女王含笑地化解了珍妮的尷尬后,全場氣氛由緊張變得活躍起來。
素材解讀
面對別人的尷尬不嘲諷、不落井下石,找到機會給別人一個臺階下,設(shè)身處地地幫助別人化解難堪,是一種為人處世的智慧。
[適用范圍]不嘲諷 設(shè)身處地為別人想 寬容
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