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        英國(guó)留學(xué) TESOL的相關(guān)信息

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           英國(guó)是一個(gè)老牌工業(yè)國(guó)家,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)自然不用說(shuō),其投身教育領(lǐng)域也非常早,擁有多所歷史悠久的世界知名大學(xué)。英國(guó)對(duì)人才培養(yǎng),有自己獨(dú)特的教育培養(yǎng)方法。英國(guó)大學(xué)開(kāi)設(shè)教育專業(yè)也非常早,培養(yǎng)出了非常多的教育專家。英國(guó)大學(xué)除了傳統(tǒng)的Teaching,Education幼兒教育等課程比較受大部分歡迎之外,TESOL專業(yè)更是近幾年來(lái)的熱捧。但是很多中國(guó)學(xué)生對(duì)TESOL這個(gè)專業(yè)并不是很熟悉,就業(yè)方向也不明確。留學(xué)顧問(wèn)為同學(xué)們整理了TESOL相關(guān)信息,以供同學(xué)們參考!
            1. TESOL概念
            TESOL,是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的縮寫(xiě),中文翻譯是“對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)” .到底什么是TESOL?可以這樣理解。英語(yǔ)教學(xué)的對(duì)象依其母語(yǔ)可分成兩群: 英語(yǔ)是母語(yǔ)的人(如美國(guó)人,英國(guó)人,加拿大人)和英語(yǔ)非母語(yǔ)的人(如南美洲人,中國(guó)人,法國(guó)人). TESOL 的教學(xué)對(duì)象是第二群. 因?yàn)槭?ldquo;對(duì)外”,所以 TESOL 教學(xué)方法特別考慮到學(xué)習(xí)者的母語(yǔ)和文化背景. 以中文教學(xué)做比喻,給一個(gè)在中國(guó)長(zhǎng)大的孩子教中文和給一個(gè)在美國(guó)長(zhǎng)大的孩子教中文,教學(xué)方法當(dāng)然會(huì)是不一樣。
            2. TESOL證書(shū)課程
            TESOL國(guó)際少兒英語(yǔ)教師資格證書(shū)課程、TESOL國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)教師資格證書(shū)課程、TESOL國(guó)際高級(jí)英語(yǔ)教師資格證書(shū)課程、TESOL國(guó)際專家英語(yǔ)教師資格證書(shū)課程、TESOL國(guó)際英語(yǔ)教師培訓(xùn)師資格證書(shū)課程。 TESOL證書(shū)是由美國(guó)TESOL教育學(xué)會(huì)頒發(fā),可以在全球范圍內(nèi)從事ESL英語(yǔ)教學(xué),是國(guó)際公認(rèn)的國(guó)際英語(yǔ)教師資格證書(shū)和英語(yǔ)教學(xué)行業(yè)職業(yè)資格的權(quán)威國(guó)際證明。
            對(duì)于這么熱門的專業(yè),對(duì)申請(qǐng)者要求高,這是肯定的!對(duì)于非英語(yǔ)國(guó)家語(yǔ)言要求非常高:最低在6.5,大部分要求雅思在7分以上。而且對(duì)單項(xiàng)也有很具體的要求,比如寫(xiě)作,一般都要在6.5。有一點(diǎn)需要注意的是,部分院校的TESOL專業(yè)可以接受轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí),但是平均分和雅思成績(jī)一定要優(yōu)秀。
            3. 就業(yè)前景
            TESOL的教師可在全球非英語(yǔ)系或英語(yǔ)系國(guó)家工作,也可在各公立或私立學(xué)校任教,端看個(gè)人的專業(yè)能力而定。在英語(yǔ)系國(guó)家,TESOL教師有些負(fù)責(zé)教導(dǎo)剛移民到該國(guó)各階層各年齡的人,有些則是負(fù)責(zé)成人教育,在小區(qū)大學(xué)任教。而在非英語(yǔ)系國(guó)家,TESOL教師則分散于各公私立學(xué)?;驒C(jī)構(gòu),教導(dǎo)對(duì)象從學(xué)齡前兒童到老年人都包含在內(nèi)。
            隨著全球化的潮流,英語(yǔ)正迅速地成為一個(gè)世界語(yǔ)言.要在全球的舞臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng),不管是在商業(yè),財(cái)政,科技,藝術(shù)或其他領(lǐng)域,英語(yǔ)已成為一個(gè)不可或缺的工具.近幾年來(lái),世界各地,尤其是亞洲國(guó)家,對(duì)英語(yǔ)教教師的需求急速地上升,也就是說(shuō),TESOL就業(yè)市場(chǎng)急速地在擴(kuò)大。
            4. 英語(yǔ)教學(xué)
            TESOL 的主題是“英語(yǔ)教學(xué)”而不是“英語(yǔ)”. 取得了“外語(yǔ)”或“外文”學(xué)位的人不一定自然而然地具備了英語(yǔ)教學(xué)的條件.“英語(yǔ)教學(xué)”是一個(gè)專業(yè),有它特別的知識(shí),特別的資格要求.那么現(xiàn)在Tesol的認(rèn)可度有多高呢,作為國(guó)外大學(xué)英語(yǔ)教育學(xué)的專業(yè)課程來(lái)學(xué)習(xí),TESOL課程內(nèi)容已經(jīng)被國(guó)際上80多個(gè)國(guó)家的5000多所學(xué)校認(rèn)可,并在全世界擁有近百個(gè)團(tuán)體會(huì)員和14000多名專業(yè)人士。在北美、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等英語(yǔ)國(guó)家,大部分的高等學(xué)校都有TESOL這門專業(yè)課程,最后可以獲得TESOL課程相關(guān)的證書(shū)。
            另外,TESOL還有很奇妙的特點(diǎn)趨勢(shì),就是它和取得中文教師資格也發(fā)生了關(guān)聯(lián)。目前小學(xué)和中學(xué)急需大量的教中文的教師,國(guó)外對(duì)要在中小學(xué)當(dāng)中文教師的人有一個(gè)審核過(guò)程,各州區(qū)教育廳對(duì)申請(qǐng)成為中文教師者的第一個(gè)要求是中文程度要好,第二個(gè)要求是申請(qǐng)者有對(duì)外教學(xué)的學(xué)歷或經(jīng)驗(yàn),這樣也給我們中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)提供了新的出路。希望這篇章可以幫助到想要申請(qǐng)TESOL專業(yè)的學(xué)生。