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    2012年是令人激動而矚目的一年，11月8日在北京人民大會堂召開了黨的第十八次全國代表大會，我校全體干部、教師集中觀看了十八大開幕式。自十八大以來到如今，我的心依然激蕩不已。
    我自覺作為一名教師，身負培養(yǎng)國家未來棟梁的重要責任。很多人都說教師苦，其實我們也有屬于自己的歡樂。我們既然選擇了這項職業(yè)，就應該毫不猶豫地熱愛它。這不僅僅是作為教師本就應該有的精神，也是十八大精神“務實”作風的體現(xiàn)，是建設未來“中國夢”的最好途徑。
    當我還是個學生的時候，我的老師親切地詢問我們的夢想，他說：“實現(xiàn)夢想沒有捷徑，腳踏實地地干，加上一點聰明，這才能讓夢想開花結果。”
    而當我成為老師后，我才發(fā)現(xiàn)這句話是那么智慧。十八大的“務實”風不也是老師當時所說的嗎?
    “科學發(fā)展觀”依然是十八大一個長談不輟的話題。在我看來，深入貫徹落實科學發(fā)展觀是一項長期艱巨的任務，只有緊緊圍繞主題主線，才能牢牢把握機遇、掌握主動，應對一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。而落在實處，那就是我應該對自己的教學模式、課程安排等方面經常自省，同時聽取并采納學生所提出的意見、建議，加強對自己教學和課程的改革，讓教學方式更加貼近現(xiàn)代社會的孩子們，做到與時俱進。
    我常常問自己、問學生，學生到底喜歡什么樣的老師。很多學生表示喜歡公平公正、不冷落、不挖苦學生的老師，能夠愛護他們、關心他們，也能以更恰當?shù)胤绞?ldquo;教訓”他們的老師。我一直在為此而努力，面對那些調皮而不配合我教學的同學，我一方面是不當眾批評，一方面則是了解他們?yōu)槭裁床慌浜衔业脑?，努力從根源解決問題，最后才是施以懲罰。根據(jù)這樣的“教訓”方式，在我的班級里，故意在課堂上鬧騰的孩子已經減少了，我會繼續(xù)努力。
    當然，我們教師的目標就是教好書，育好人。在今后的工作中，我會用三項教育活動精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學生，學生是什么都不懂得，需要耐心引導，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學生，愛學生的一切”。
    總之，通過學習黨的十八大精神，我不僅增強了教書育人的榮譽感和責任感，也加強了對孩子們的認識和愛，這對我今后的教學工作、育人工作將發(fā)揮重要作用。
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