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大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇一
大家好!
我非常榮幸代表某某大學(xué)新生發(fā)言，首先向一直以來關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及學(xué)長學(xué)姐，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨天還在考場上為自己的理想拼搏，今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄穑@一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛夢想，揚(yáng)帆起航，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤獨(dú)，我們擁有最誠摯的關(guān)愛最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但是我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)。無論我們來自哪里，我們都要在某某這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。
我們會(huì)盡快適應(yīng)新的生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高自己的實(shí)踐能力，平于律己，樹立規(guī)范意識(shí)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，共同營造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園，我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌，在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝，永遠(yuǎn)輝煌燦爛!
最后，忠心的祝愿每個(gè)人身體健康，幸福平安，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇二
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸我能作為新生代表在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體新生向幫助我們順利入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長們致以衷心的的感謝！
時(shí)光似水，日月如梭。昨天我們還在考場為自己的理想拼搏，今天來自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄稹Ｗ蛉瘴覀冞€在無限憧憬著大學(xué)美好的生活，而今，我們已經(jīng)站在人生的又一驛站——哈爾濱師范大學(xué)文理學(xué)院這一嶄新的舞臺(tái)上。
來到新的學(xué)校，身處陌生的環(huán)境，面對(duì)新的面孔，我們彷徨、無助，但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們，我釋然了。因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里增長才干，為今后更加長遠(yuǎn)的路鋪上一塊最堅(jiān)固的基石！
新的學(xué)期就要開始了，讓我們以前人為坐標(biāo)，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的大學(xué)生活中，我們定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
二、共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。
三、尊師向?qū)W，持之以恒。
四、努力提高自己的實(shí)踐能力。
五、嚴(yán)于律己，樹立規(guī)范意識(shí)。
偉大祖國六十華誕的圣幕即將開啟，每一個(gè)中華學(xué)子的心中都沉浸在無限的喜悅與榮耀之中。愛國的激情在我們的心中激蕩："為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……"，艾青的詩歌傳達(dá)了我們共同的心聲。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。"敦品勵(lì)學(xué)，博毅致遠(yuǎn)"，校訓(xùn)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，并已深深地刻了我們的心中！讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用自信、勤奮、意志來武裝自己，努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現(xiàn)在走向成功！
同學(xué)們，讓我們一起努力、拼搏，美好的明天一定會(huì)到來！
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇三
親愛的20某某某級(jí)新同學(xué)們，各位自豪的父母們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
大家好!
最近幾天，對(duì)全中國的不少年輕人來講，都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子，因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中，“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來說，更因?yàn)槟銈兊膶頃r(shí)將永遠(yuǎn)和“某某某某某某學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起，無論富貴無論貧賤，無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里，我代表西安外國語大學(xué)全體老師，對(duì)你們的到來，表示熱烈歡迎，并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們、你們的家長和高中老師對(duì)西安外國語大學(xué)的信任，表示誠摯的感謝!
在座的各位，你們是最幸運(yùn)的一代西外人，再有三個(gè)禮拜的時(shí)間，我們將迎來西外大的某某華誕。《論語》中說：六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里，一代代西外人開拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年，學(xué)校面貌更是日新月異，成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大，已是我國最好的外國語大學(xué)之一：是一所主要外語語種齊全，以人文學(xué)科為主體，社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國語大學(xué)，擁有多門國家級(jí)精品課程、特色專業(yè)、雙語示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。某某年教育部英語專業(yè)本科評(píng)估中，教育部專家組給我校英語專業(yè)的評(píng)價(jià)是：“專業(yè)扎實(shí)，工作踏實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，為人誠實(shí)，具有創(chuàng)新精神和國際視野”。我覺得，這一評(píng)價(jià)，其實(shí)是我?？傮w教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫照。在今后的四年里，你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，激發(fā)自己的求知欲望，朝著自己的人生夢想步步逼近。
同學(xué)們，大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光，燦爛美麗，純真簡單。然而，這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對(duì)于在校大學(xué)生，某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺得自己會(huì)成為steven jobs第二，甚至夢想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺得痛苦無比，暗無天日。
這就是成長，這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì)，我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。
首先，大學(xué)教育是一種“全人教育”(whole-person education)，除了專業(yè)知識(shí)外，更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會(huì)意識(shí)和體能發(fā)展，使同學(xué)們將來成為積極自信、關(guān)愛社群、有誠信、能承擔(dān)的社會(huì)棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”，大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”，大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們在智力、品格、心理、創(chuàng)造性、邏輯思維、社會(huì)交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價(jià)值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們，在大學(xué)四年里，在以上各個(gè)方面，請幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專業(yè)課以外，請走進(jìn)圖書館去閱讀，跟大師們辯論;去聆聽一次哪怕跟你的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。這樣，當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候，你就會(huì)
(1)成為具國際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會(huì)公民;
(2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài)，亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ);
(3)開放、寬容，具有獨(dú)立探求知識(shí)的精神;
(4)具備批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)新思維;
(5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)踐健康生活模式。
其次，我想強(qiáng)調(diào)，就學(xué)術(shù)精神來講，高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當(dāng)下的中國，最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨，相反我們的國家和我們的時(shí)代需要真正的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維。不錯(cuò)，你們要努力學(xué)習(xí)“知識(shí)”，但千萬要記得大學(xué)不是知識(shí)和數(shù)據(jù)的儲(chǔ)藏室，大腦也不是儲(chǔ)藏文件的優(yōu)盤。我希望同學(xué)們大量閱讀，但更重要的是，要用自己的腦袋思考，閱讀后要進(jìn)行比較和分析，看看每一位作者講的是否正確，看看自己有沒有不同見解，想想自己的見解用什么證據(jù)來支持。這樣的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維會(huì)讓你受益終身。這就是為什么在大學(xué)里，有些成績并不突出的學(xué)生，畢業(yè)后卻成績非凡。很多人非常欣賞阿迪達(dá)斯的廣告詞：impossible is nothing。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前。對(duì)你們來講，具有了創(chuàng)造思維，nothing is impossible。
第三，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，這一點(diǎn)對(duì)于你們成長在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，現(xiàn)在“涌泉之恩，滴水不報(bào)”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們在人生中真正體會(huì)到：只有懂得了感恩，我們才能走出自我、關(guān)注社會(huì)，體諒他人、奉獻(xiàn)公益，珍惜友誼、收獲快樂。
親愛的同學(xué)們，某某某年前的這個(gè)時(shí)候，我跟你們一樣，帶著激動(dòng)與期待，踏進(jìn)了某某某某學(xué)院的校門;4年前的這個(gè)時(shí)候，懷著感恩之情，我又回到了某某某某某大學(xué)的講臺(tái)上。所以，我是你們的老師，也是你們的學(xué)長。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇四
很高興也很榮幸作為教師代表在這里說幾句話。今天正值教師節(jié)，接到學(xué)院這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我開始想應(yīng)該說些什么?這時(shí)，我才忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)不期而遇的巧合，就是今年是我進(jìn)入新聞學(xué)院工作整整二十周年，也就是我從教整整二十周年的紀(jì)念，新聞學(xué)院某某某年的輝煌歷史，我也見證了將近四分之一的歲月。
回想起某某某前的今天，某某某年的初秋，不記得是否也象今天這樣陽光溫煦，只記得懷揣尚未捂熱的復(fù)旦大學(xué)中文系文藝美學(xué)博士學(xué)位證書，也懷揣著忐忑不安的心情，走進(jìn)圖書館旁邊的老文科樓二、三兩層，新聞學(xué)院所在地。當(dāng)時(shí)的院長，丁淦林教授把我叫到他的辦公室，一間簡陋的堆滿書報(bào)的辦公室，讓我坐在他的對(duì)面，看著我的眼睛，很鄭重地對(duì)我說，你是從中文系來的，沒有經(jīng)過新聞?dòng)?xùn)練，你首先需要做的事情是到媒體去實(shí)習(xí)，培養(yǎng)“新聞感”。于是，我懷揣著張駿德教授給我開的介紹信，開始闖入到上海電視臺(tái)著名的“新聞透視”欄目組，跟隨記者四處采訪;幾個(gè)月后，我又闖入“紀(jì)錄片編輯室”欄目組，開始跟蹤中國紀(jì)錄片的發(fā)展軌跡，后來，則是中央電視臺(tái)……，并以不同的方式與他們合作，這是我對(duì)中國傳媒業(yè)參與式田野調(diào)查的開始，這要?dú)w功于新聞學(xué)院的傳統(tǒng)。由此，我的專業(yè)研究方向也與中國的電視發(fā)展與新聞發(fā)展結(jié)合在一起。
某某某某某年，當(dāng)時(shí)復(fù)旦新聞學(xué)院的廣電專業(yè)尚未建系，雖然我們廣電專業(yè)1984年在全國就率先創(chuàng)立，但是在我進(jìn)入新聞學(xué)院的時(shí)候，廣電只有專業(yè)主任張駿德老師，光桿司令，我成為他的第一個(gè)兵?，F(xiàn)在張老師已經(jīng)退休，我也成了廣電系的老人，真是令人感慨。歲月匆匆，二十年的時(shí)間，一個(gè)孩子從出生到現(xiàn)在，也已經(jīng)上大學(xué)了，可以在現(xiàn)場與大家坐在一起了。從那時(shí)到現(xiàn)在，廣電系在各位老師的努力下，在全院的支持下，獲得了新的長足的發(fā)展。但是對(duì)我來說，真正的起點(diǎn)卻是在丁淦林老師的辦公室開始的。
在這一過程中，我不無痛苦地被-迫從一個(gè)相對(duì)封閉的文學(xué)象牙塔里走出來，從所謂小資趣味里走出來，來面對(duì)這二十年來中國社會(huì)劇烈的發(fā)展與變革，并從中尋求自己的學(xué)術(shù)道路。在這二十年中，我其實(shí)也是不斷地回想和思考丁老師說的“新聞感”究竟是什么?為什么對(duì)于學(xué)新聞的和做新聞研究的人來說，“新聞感”是最重要的?
20某某年9月，丁老師不幸去世。其親屬為他出版了一本回憶錄，作為紀(jì)念文集。這本文集既是丁老師的個(gè)人學(xué)術(shù)史，也是新聞學(xué)院的發(fā)展史，更是中國新聞事業(yè)的見證史。我讀完之后，才覺得真正觸摸到一些他對(duì)“新聞感”的理解。在丁老師從教一生的經(jīng)歷看，最重要的事情可以說是兩件：
一件是與第一線新聞實(shí)踐的有機(jī)聯(lián)系。某某某某某年他在復(fù)旦新聞系大四年級(jí)的時(shí)候，大實(shí)習(xí)去安徽的淮南記者站，到淮南煤礦采訪，走遍了主要礦井，豎井、斜井，爬行到掌子面，每次下井要走一二十里，手臉皆黑。到淮河大水現(xiàn)場采訪，親眼目睹工人家屬把自己的房屋騰出了，讓被淹的農(nóng)民住，目睹穿著背心和短褲的幾位干部在堤壩上討論，其中一位是省委書記曾希圣。某某某某年，丁老師帶學(xué)生在江蘇徐州實(shí)習(xí)，下農(nóng)村采訪，和當(dāng)?shù)赜浾咭粯樱嘲飵е屣灪拖滩?，就著河水吃。睡到半夜，聽到人大喊“水來了”，大家就一起轉(zhuǎn)移到高地去，“的確很辛苦，有危險(xiǎn)，但心無雜念”。丁老師，包括今天在座的很多老師，他們這一輩新聞學(xué)研究的學(xué)人，是以身體力行的方式來獲得“新聞感”。而所謂“新聞感”就是對(duì)社會(huì)發(fā)展脈動(dòng)的把握，就是保證新聞實(shí)踐的第一線永遠(yuǎn)是其學(xué)術(shù)研究問題意識(shí)的來源，這樣，新聞與學(xué)術(shù)才能夠生生不息。
另一件是丁老師對(duì)學(xué)術(shù)研究的認(rèn)真態(tài)度與執(zhí)著。丁老師回憶王中教授受到批判的時(shí)候，新聞學(xué)院的師生挺身而出，批評(píng)當(dāng)時(shí)的《解放日報(bào)》：究竟應(yīng)該用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)術(shù)問題?丁老師自己在學(xué)術(shù)道路上，務(wù)實(shí)求真。在中國新聞史的教學(xué)與研究中，接觸、查找、尋訪了大量第一手資料，注重調(diào)查研究，不搞清楚不罷休。這種正直與誠實(shí)的學(xué)術(shù)倫理，正是我們這一代人的楷模。這種精神，也希望能夠在新的一代學(xué)人中傳承下去。務(wù)實(shí)求真，它也更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代新聞業(yè)堅(jiān)守的職業(yè)倫理。在丁老師的時(shí)代里，新聞系在陳望道先生的引領(lǐng)下，復(fù)旦大學(xué)最知名的大師們都來到新聞系上課，群星璀璨，郭紹虞《語法修辭》、方令儒《大學(xué)語文》、周谷城、周予同《中國通史》、漆琪生《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、胡曲園《辯證唯物主義》、賈植芳《蘇俄文學(xué)》等等，我的導(dǎo)師蔣孔陽先生也曾到新聞系給本科生上課。今天，新聞學(xué)院本科二加二的通識(shí)教育體制的改革，正是對(duì)這一傳統(tǒng)的回歸。它要培養(yǎng)的應(yīng)該是真正具有學(xué)術(shù)精神和學(xué)術(shù)視野的年輕一代新聞人才。
誠然，今天中國社會(huì)已經(jīng)與丁老師那一輩成長的環(huán)境完全不同了。甚至與二十年前也大為不同。二十年前，我坐公交車到電視臺(tái)的欄目組，推開門就進(jìn)去了。到新聞學(xué)院找各位老師，也是敲敲門就進(jìn)去了。但是現(xiàn)在從電視臺(tái)到新聞學(xué)院，到處充滿了門禁，沒有許可不得進(jìn)入。我讀大學(xué)的時(shí)候，班上大多數(shù)同學(xué)來自農(nóng)村。今天，農(nóng)村來的新同學(xué)已經(jīng)很少了。前些天，童兵教授作為志德學(xué)院的院長迎接報(bào)到的新生，有人問，是否有家境不好的同學(xué)，他說一個(gè)也沒看到，因?yàn)樗麊柕降耐瑢W(xué)們，都擁有手提電腦。
今天新聞業(yè)的發(fā)展與實(shí)踐也發(fā)生了翻天覆地的變化，新媒體、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新兼并、新壟斷，眼花繚亂，應(yīng)接不暇。但是，前所未有的嚴(yán)峻局面也同時(shí)降臨。媒體從業(yè)人員的理想信念大幅下降，社會(huì)對(duì)媒體的信任度跌破底線，新聞生態(tài)惡化，不實(shí)新聞和謠言充斥，傳統(tǒng)媒體利潤下滑，嚴(yán)肅媒體難以自保，資深記者紛紛出走……。這不僅是中國，也是世界范圍內(nèi)新聞專業(yè)主義的悲觀圖景。因此，在座的每一個(gè)人，其實(shí)都無法避免地要捫心自問，我究竟要做什么?應(yīng)該做什么?新聞，它還值得我們做什么?這些問題，也將決定并伴隨著諸位新同學(xué)在新聞學(xué)院的求學(xué)軌跡。但是，無論世事如何變幻，我堅(jiān)信一點(diǎn)，新聞最終是要由人去做的，負(fù)責(zé)任的記者和負(fù)責(zé)任的報(bào)道是任何新聞業(yè)的基石。歸根到底，新聞業(yè)是人的事業(yè)，也是造福人類的事業(yè)，任何違背這個(gè)原則的發(fā)展，都會(huì)受到懲罰。
很多人都說，這是一個(gè)最壞的時(shí)代，也是最好的時(shí)代。最壞是因?yàn)槭颍舱且驗(yàn)槭?，它也前所未有地需要重整秩序。公正而誠實(shí)的新聞業(yè)，是一個(gè)追求民-主與法制的社會(huì)無法割裂的內(nèi)在組成，是一個(gè)追求和平與發(fā)展的世界必須具備的前提條件。只要你進(jìn)入新聞學(xué)院，你就必然與這一使命聯(lián)系在一起。都說復(fù)旦是最小資的大學(xué)，風(fēng)-花雪月固然重要，但是在一個(gè)危機(jī)四伏的時(shí)代中，只看到風(fēng)-花雪月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，特別對(duì)學(xué)新聞的學(xué)子來說。我們必須要看到這個(gè)世界的暴-力、戰(zhàn)爭、貧困、饑荒，災(zāi)難，所有這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)的甚至是惡的一面，不說為了同流合污，而是只有這樣，才有可能為推進(jìn)這個(gè)世界走向和平與公正貢獻(xiàn)力量。
這就是我們?yōu)槭裁匆蚨±蠋熯@一代人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何讓自己的職業(yè)生涯與學(xué)術(shù)生命與這個(gè)時(shí)代、社會(huì)融匯在一起，學(xué)習(xí)如何讓復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院的傳統(tǒng)在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。魯迅先生在病重時(shí)，臨終之前，最后的文字中寫道：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！痹敢源伺c大家共勉。謝謝。
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師.親愛的同學(xué)們
大家好!
首先，我非常感謝學(xué)院給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的老同學(xué)和學(xué)生會(huì)的全體干部在這里熱烈歡迎來自祖國各地的新同學(xué)，加入我們這個(gè)充滿活力與青春的大家庭。我們的學(xué)院是一個(gè)正在不斷蓬勃發(fā)展的新集體，我自己也是伴隨著學(xué)院的成長而成長起來的。作為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的第一屆學(xué)生，在即將踏上畢業(yè)征程之際，我無法用言語來表達(dá)我此時(shí)此刻激動(dòng)和感激之情!我更希望在座的，即將投入大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的新同學(xué)們能夠發(fā)揚(yáng)我們學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師們的辛勤培育下早日成材!
在過去的五年時(shí)間里，我們應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在不斷的完善和發(fā)展自己的同時(shí)，向國家和社會(huì)各行各業(yè)輸送了許多精通外語，能力突出的優(yōu)秀畢業(yè)生，同時(shí)另一部分優(yōu)秀的同學(xué)也通過了專升本考試，在校繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自我。我們的集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體，是一個(gè)在各方面都取得優(yōu)異成績的集體。我們的同學(xué)在重慶市以及四川外語學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都表現(xiàn)突出，成果豐富;我們的同學(xué)，有的在學(xué)院的英語、日語演講比賽、口譯大賽等專業(yè)比賽中獲得了較好的名次;由我們學(xué)院學(xué)生會(huì)自行組織、策劃、籌備、開展的首屆英語短劇大賽和xx年元旦晚會(huì)，更是開創(chuàng)了四川外語學(xué)院的先河，運(yùn)用最先進(jìn)的聲光電腦技術(shù)，將現(xiàn)代科技同人文科學(xué)結(jié)合在一起，在全校引起轟動(dòng)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評(píng);與此同時(shí)，我院同學(xué)在不久前降下帷幕的中國足球亞洲杯預(yù)選賽重慶賽區(qū)中擔(dān)任隨隊(duì)翻譯，他們良好的工作表現(xiàn)和扎實(shí)的語言基礎(chǔ)獲得市領(lǐng)導(dǎo)以及參賽國家球員的一致好評(píng);在今年四月重慶舉行的全球高交會(huì)上，我院同學(xué)擔(dān)任商務(wù)翻譯，為外國客商來華投資服務(wù)，他們的表現(xiàn)為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在剛剛結(jié)束的中國加拿大“楓葉杯”英語、法語演講比賽川外分賽區(qū)的比賽中，我院同學(xué)過關(guān)斬將，最后奪得季軍。同時(shí)，我院一部分成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)每學(xué)期都獲得四川外語學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。我們學(xué)院還同重慶教育電視臺(tái)聯(lián)合組織了英語推廣節(jié)目的錄制活動(dòng)，選派我院部分口語表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任表演嘉賓，為推廣英語學(xué)習(xí)作出了巨大的貢獻(xiàn)!在即將進(jìn)行的模擬聯(lián)合國大賽中我院也派出了一批語言功底扎實(shí)，表達(dá)能力強(qiáng)，形象氣質(zhì)佳的同學(xué)代表我們學(xué)院參加比賽，在這里我們也預(yù)祝他們?nèi)〉煤玫某煽?
不僅如此，我們學(xué)院廣大同學(xué)在文藝方面更是佼佼者，在重慶市和四川外語學(xué)院都享有盛名。我院同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)編的舞蹈在重慶市的大學(xué)生舞蹈賽中獲得大獎(jiǎng)，并且在川外的各種聯(lián)歡會(huì)和舞會(huì)當(dāng)中都有我們學(xué)院同學(xué)們活躍的身影。我院同學(xué)在xx年新絲露模特大賽重慶賽區(qū)中，一舉奪得三項(xiàng)個(gè)人最佳，充分展示了我院同學(xué)在藝術(shù)方面的極高修養(yǎng)。同時(shí)我院同學(xué)也多次代表四川外語學(xué)院外出參加各種大型文藝匯演及演出，為我們整個(gè)學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我院獨(dú)立開展的各種大型文藝晚會(huì)以其高質(zhì)量，高水準(zhǔn)的表演在整個(gè)學(xué)校獲得師生們的一致好評(píng)!
在體育方面我院的女子籃球更是在全校的聯(lián)賽中勇奪三連冠，在體育方面獨(dú)樹一幟，成績喜人。在上學(xué)期的四川外語學(xué)院校運(yùn)會(huì)中，我院xx級(jí)的運(yùn)動(dòng)健兒們更是發(fā)揚(yáng)體育精神，勇敢拼搏，最后奪得了全校團(tuán)體亞軍，為我院的體育事業(yè)爭光添彩!
當(dāng)然我們學(xué)生的成長離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的關(guān)環(huán)和指導(dǎo)，在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們的學(xué)生黨員隊(duì)伍正在日益壯大，有越來越多的優(yōu)秀同學(xué)走進(jìn)了我們這個(gè)先進(jìn)組織中，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師們工作的得力助手!與此同時(shí)，我們學(xué)生會(huì)組織也在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下發(fā)展成長!在這里，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表達(dá)我們深深的感激!
回顧了我們已經(jīng)取得的成績，作為一名老同學(xué)，我由衷的希望在座的新同學(xué)們能夠再接再厲，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，和我們一起攜手打造應(yīng)用技術(shù)學(xué)院更加輝煌的明天!在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們辛勤的教育下，我相信，在座的新同學(xué)在不久的將來一定會(huì)成為棟梁之才，為國家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來了179名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
好的開始是成功的一半，新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：
1、各位老師要樹立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為小尖中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、老師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。老師要善于把酷愛知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“后進(jìn)生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、老師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是老師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法?！?所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、老師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。老師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“后進(jìn)生”也有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求：
初一新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
初二同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。
同學(xué)們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。
同學(xué)們，青春是一本倉促的書，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!
責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂成長的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們在尖中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會(huì)更美好，尖中的明天會(huì)更輝煌
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，請?jiān)试S我代表xx大學(xué)全體任課教師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，你們步入了新的校園。
即將面對(duì)你們的，是陌生的校園環(huán)境，全新的教學(xué)模式，超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容，時(shí)刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻留給你們的時(shí)間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時(shí)間對(duì)你們的苛刻要求。
x大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神，為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁，為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執(zhí)著。
說了這么多其實(shí)是說了一個(gè)關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風(fēng)，下邊三點(diǎn)是雨，中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁，老師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因?yàn)橄逻吺悄銈?，親愛的同學(xué)們，你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個(gè)心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個(gè)大——博愛。希望你們離開時(shí)能以博愛之精神回饋社會(huì)。這就是我要說的第一個(gè)問題。
下面一個(gè)問題，有點(diǎn)難，有點(diǎn)長，有點(diǎn)考驗(yàn)大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單點(diǎn)。那就是希望各位同學(xué)們，在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，提高自我修養(yǎng)，完善人格建構(gòu)，增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時(shí)間，多讀書、多看報(bào)，不游戲，少睡覺。希望在你們離開之時(shí)，會(huì)有一種無形的力量扎根于你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實(shí)的存在，它會(huì)使你們變得堅(jiān)忍，它會(huì)讓你們創(chuàng)造歷史，它會(huì)引領(lǐng)你們走過所有艱難而偉大的時(shí)刻，它就是根植于不斷積累的信仰?？赡芟逻呌腥嗽谛α?
信仰的缺失，源自于哲學(xué)上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚，必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失，必然導(dǎo)致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰!
信仰重建首要在于道統(tǒng)，道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對(duì)其主項(xiàng)(或謂項(xiàng))的全部外延作了斷定的，就稱這個(gè)判斷的主項(xiàng)(或謂項(xiàng))是周延的，反之不周延)?？芍苎诱?，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會(huì)主義——集體主義和共享主義的集合?？赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對(duì)此不屑一顧，可能有些人對(duì)此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會(huì)主義的起源。
很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個(gè)叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經(jīng)》，傳播于全球。十八世紀(jì)在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國面對(duì)完成工業(yè)化的大英帝國和正在工業(yè)化的法蘭西帝國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形而上學(xué)的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯，后發(fā)展的德國迅速崛起!馬克思主義哲學(xué)是基于階級(jí)主體性的再詮釋，使辯證哲學(xué)更進(jìn)一步，它的傳播使落后的被殖民國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學(xué)和《圣經(jīng)》一樣，都強(qiáng)調(diào)后發(fā)展者權(quán)利存在的客觀性、合理性、必然性，并注意到了多元性、同一性的時(shí)間和空間均衡問題。結(jié)論是社會(huì)主義信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續(xù)發(fā)展的有效思想動(dòng)力，后發(fā)展者急需信仰。你們覺得它過時(shí)了嗎?不，它正在進(jìn)行當(dāng)中!中國依然落后!好!為什么說這么多?
在座的各位同學(xué)們，請仔細(xì)想一想，你們中的大多數(shù)，在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者，在社會(huì)中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會(huì)主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想，不要做愚蠢的舉動(dòng)!不要為先發(fā)展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會(huì)主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學(xué)們!
如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述，社會(huì)主義信仰就是那種無形的力量!有了它，絕望會(huì)離你遠(yuǎn)去，希望會(huì)向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)進(jìn)化為勇敢。有了它，失敗只是過程，成功才是開始。
當(dāng)你們有幸?guī)е?，從這里畢業(yè)的時(shí)候，我們一定會(huì)為你們的未來而驕傲，因?yàn)槟銈冏罱K會(huì)為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個(gè)問題，重建信仰問題。有了適合主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會(huì)刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，造福社會(huì)!
最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相，皆是虛妄;若見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時(shí)候，一定要想起這句話!開個(gè)玩笑!
希望同學(xué)們在這里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時(shí)光!
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們，大家上午好！
同學(xué)們，通過入學(xué)教育，河大的百年歷史和曾經(jīng)的輝煌你們已經(jīng)了解了；河南大學(xué)的校訓(xùn)，你們已經(jīng)銘記于心了。現(xiàn)在，我從校訓(xùn)開始，談?wù)勎覀儗W(xué)校的教育理念，并對(duì)你們的學(xué)習(xí)生活提點(diǎn)建議，說一下教師們對(duì)20xx級(jí)新生的期許。
“明德新民，止于至善”這一校訓(xùn)既是河南大學(xué)的辦學(xué)宗旨，也是中國傳統(tǒng)教育人文理念薪火相傳的精神體現(xiàn)。這八個(gè)字取自儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善”?！按髮W(xué)之道”就是大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)。“明德”指美好的德性，“明明德”就是讓人明白什么是美好的德性?！靶旅瘛本褪情_啟民智，讓人活得明明白白，而不是被愚弄被損害懵然不知甚或欣欣然?！爸辽啤本褪墙K極之“善”，亦即最高最大的善；站在世界主義的角度，“至善”就是服務(wù)全人類、為全世界造福；站在國家主義的角度，“至善”就是服務(wù)百姓、為國效力。
河大校訓(xùn)始于德，終于善，以人為本，人文色彩濃厚。在一個(gè)全球都在追求財(cái)富和效率的時(shí)代，在一個(gè)科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力的時(shí)代，這種教育理念是否已經(jīng)過時(shí)？從中國當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)來看，顯然不是。當(dāng)下的中國，“道德”幾乎處于崩潰的邊緣。嗜殺的戾氣，扶不起的老人，無處不在的詐騙，步步驚心的碰瓷，充滿毒素的食品，遭受污染的水流和空氣，無不是道德滑坡的后果。相當(dāng)一部分國人已經(jīng)沒有了道德底線，不害人已被國人視之為“善”：大學(xué)畢業(yè)時(shí)聚會(huì)喝酒不是暢敘四年的友誼，而是要感謝同室舍友的“不殺之恩”，這種情形想想多么荒誕！在社會(huì)缺德少善，生存和安全都成問題的情況下，高等教育是不是應(yīng)該以明德新民為先？
對(duì)一個(gè)大學(xué)生來說，“明德”首先要明自己之德。最低限度的道德，就是做一個(gè)好人?！靶旅瘛钡摹靶隆弊衷坝H”，“親民”就是善待他人。最低限度的“善”就是安守己任。如果一個(gè)人分內(nèi)之事都不愿做、不能做，拿什么報(bào)效國家、服務(wù)民眾？如果一個(gè)人連職責(zé)以內(nèi)的事情都搞不定，又何談家國情懷、世界大同？
對(duì)一個(gè)大學(xué)生來說，“新民”首先要“新自己”。自己思維陳舊、境界不高，遑論“明德新民”、啟蒙他人？“為學(xué)大益，在自求變化氣質(zhì)。”大學(xué)階段，你們要通過自我修煉、脫胎換骨，重塑一個(gè)新的自我，為此你們需要：
重塑自己的生活方式。學(xué)會(huì)自己照顧自己，具備基本的生活能力。不能事事依賴別人，連衣服都要攢一段時(shí)間拿回家里讓媽媽洗。
調(diào)整自己的心態(tài)心理。如果你在高中成績出類拔萃總時(shí)受到恩寵，現(xiàn)在無人理你不要感到失落委屈，因?yàn)樵u(píng)價(jià)優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)不再是唯分?jǐn)?shù)唯成績。在大學(xué)，能考高分固然是能力，能創(chuàng)作、能研究、能實(shí)驗(yàn)、能發(fā)明更是能力；會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)表演是能力，能社交、能創(chuàng)業(yè)、能兼職也是能力。
學(xué)會(huì)與他人交往相處。你們來自五湖四海，在生活、觀念、思維等方面均有很大差異。在這個(gè)多元的環(huán)境里，你要消除自我中心意識(shí)：在家里你是公主是王子，眾人里面你只是一個(gè)普通子弟；在家中你的事天大，人人讓你，離開家你得明白這樣一個(gè)簡單的事實(shí)和淺顯的道理：不是每個(gè)人都把你當(dāng)回事，更沒有誰特別在乎你。
學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)情緒，遇事不能沖動(dòng)，更不能任性處理。不能看人不順就是一刀，動(dòng)不了刀就偷下毒藥；也不能碰到好事如范進(jìn)中舉，遇點(diǎn)挫折就跳樓、抑郁。
要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)模式，不能做一個(gè)信息接受器。要學(xué)會(huì)懷疑、批判、思維獨(dú)立，對(duì)任何說法都敢于否定敢于懷疑，同時(shí)學(xué)會(huì)理解分歧、尊重差異——即使不同意他人的意見，也要誓死捍衛(wèi)對(duì)方說話的權(quán)利。
制定大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。高中一心考大學(xué)，不能以為考上大學(xué)便萬事大吉。有一個(gè)殘酷的事實(shí)你不能不知：四年以后，不管就業(yè)還是考研，缺真才沒實(shí)學(xué)到哪都沒人要！所以這四年并不輕松，你得制定新的努力目標(biāo)。
愿你們未來四年，不忘初心，秉承校訓(xùn)，志存高遠(yuǎn)，且學(xué)且珍惜。
愿你們四年以后：不僅懂得高深的知識(shí)，也懂得如何生活；不僅富有溫度，而且富有情趣。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。金秋送爽的九月，我院又迎來了某某級(jí)新同學(xué)。請?jiān)试S我代表我系全體教師對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎，向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和老師們表示最誠摯的感謝和敬意!
新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，步入了新的校園。此時(shí)在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?作為教師，我們除了傳道、授業(yè)、解惑，也努力成為學(xué)生的良師益友。校園里灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師，身正為范。幾年來，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。我們用真摯的情感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度搭起了與學(xué)生之間的橋梁。
同學(xué)們，你們選擇的是一所擁有光輝歷史和光榮傳統(tǒng)的老學(xué)校，我院的前身是某某學(xué)校，我校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子，在全國某行業(yè)享有“某”盛譽(yù)的學(xué)校。前年、去年以及今年我院代表某某省參加全國某院校學(xué)生技能大賽，在強(qiáng)手面前敢于“亮劍”，斬獲多個(gè)一等獎(jiǎng)，創(chuàng)造了某省“國賽”最好成績，向全國展現(xiàn)了我院一流的教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)于同樣朝氣蓬勃的你們，作為教師，我們在歡迎你們的同時(shí)，更多的是對(duì)你們的殷切希望。
從中學(xué)生到大學(xué)生，你們確確實(shí)實(shí)是走進(jìn)了一個(gè)更為廣闊的世界。進(jìn)入大學(xué)后，目標(biāo)應(yīng)該更加明確，那就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。不僅要認(rèn)真聽好每一堂課，深入學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域，不僅要通過各種考試，取得學(xué)分，而且應(yīng)該有計(jì)劃地培養(yǎng)各種職業(yè)技能，成為一個(gè)專業(yè)人才。
學(xué)會(huì)做事。大家要積極鍛煉動(dòng)手能力，提高實(shí)際問題的能力，做到“想干事，會(huì)干事，干成事”，培養(yǎng)較好地事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。學(xué)院有學(xué)生會(huì)和多個(gè)社團(tuán)組織，歡迎大家積極參與，在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)良好的協(xié)作能力、交際能力、管理能力和創(chuàng)新能力，成為一個(gè)講究合作精神的人。
學(xué)會(huì)做人。就是要學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心他人，學(xué)會(huì)與他人和諧共處，學(xué)會(huì)孝敬家人、友愛朋友、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)起對(duì)親友、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，成為一個(gè)受人尊敬的人。
在這里，還有幾件事我建議大家一定要去做：
第一，常去圖書館。學(xué)校的圖書館為你們準(zhǔn)備了各種書籍和一大筆精神財(cái)富。
第二，每周無論多忙都要抽出一定的時(shí)間鍛煉身體。
第三，千萬不要過于迷戀手機(jī)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)可以讓你們和世界連通，也可以讓你與現(xiàn)實(shí)世界隔離，要科學(xué)合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源。
第四，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。要做到生活有規(guī)律、有計(jì)劃;講誠信、重禮儀、有修養(yǎng)。成為一個(gè)知書達(dá)理、受人尊敬的人。
新學(xué)期新希望，新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，育人為本，服務(wù)育人，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，教學(xué)工作講效率、求質(zhì)量。我們?nèi)w教師早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾盡所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起。
今天是同學(xué)們軍訓(xùn)第一天，軍訓(xùn)很艱苦，但苦中有樂，軍訓(xùn)是人生旅程中難忘的經(jīng)歷，也是一筆寶貴的財(cái)富。希望大家克服困難、嚴(yán)守紀(jì)律，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉強(qiáng)健的體魄。
同學(xué)們學(xué)院、系里以及每一位老師都已經(jīng)為你們的成長成才做好一切護(hù)航的準(zhǔn)備，請大家從今天起努力奮斗吧!“今天我以學(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為榮”，期待你們的成功，期待你們成為優(yōu)秀的人才!
我代表某系全體教師祝愿同學(xué)們在學(xué)院度過人生中最美好最有意義的時(shí)光，祝愿同學(xué)們前程似錦，祝愿學(xué)院明天會(huì)更好!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位同學(xué)、各位家長：
今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁新篇章。
南科大是國家教改的綜合試驗(yàn)校。教育部，深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗(yàn)，辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)。”
新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進(jìn)一步發(fā)展的需要，是香港科大和許多國際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，更是我國高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認(rèn)同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難，不斷進(jìn)取。在過去三十年改革的歷程中，深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實(shí)驗(yàn)班正式起動(dòng)。
南科大的教改實(shí)驗(yàn)可能會(huì)遇到許多困難。但是，大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位，才有真正的辦學(xué)自主權(quán)，才能推進(jìn)我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)，這是我國高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學(xué)生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強(qiáng)大的生命力。
南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán)，為我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們已經(jīng)制定并上報(bào)了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會(huì)章程”，一旦批準(zhǔn)，我們將“依法治?！?，不再以行政權(quán)力治校。
南科大的校風(fēng)和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅(jiān)定的信心，獻(xiàn)身于對(duì)真理的追求。在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的;每個(gè)人都憑自己的知識(shí)，能力和貢獻(xiàn)受到尊重，而不是靠他的權(quán)力和級(jí)別;二是“以學(xué)生為本”，因?yàn)槿魏螌W(xué)校辦學(xué)是否成功，歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在今年的“兩會(huì)”上，一些政協(xié)委員就建議，南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師，也要培養(yǎng)一些未來的大學(xué)校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。
南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識(shí)，而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力，也要培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運(yùn)用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們，同學(xué)們，承載著全國人民，特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實(shí)驗(yàn)班!你和我們一起度過的四年時(shí)光，必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財(cái)富!
衷心感謝所有支持，關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo)，朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅(jiān)，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈(zèng)是在引領(lǐng)社會(huì)文化!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇一
大家好!
我非常榮幸代表某某大學(xué)新生發(fā)言，首先向一直以來關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及學(xué)長學(xué)姐，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨天還在考場上為自己的理想拼搏，今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄穑@一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛夢想，揚(yáng)帆起航，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤獨(dú)，我們擁有最誠摯的關(guān)愛最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但是我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)。無論我們來自哪里，我們都要在某某這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。
我們會(huì)盡快適應(yīng)新的生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高自己的實(shí)踐能力，平于律己，樹立規(guī)范意識(shí)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，共同營造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園，我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌，在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝，永遠(yuǎn)輝煌燦爛!
最后，忠心的祝愿每個(gè)人身體健康，幸福平安，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇二
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸我能作為新生代表在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體新生向幫助我們順利入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長們致以衷心的的感謝！
時(shí)光似水，日月如梭。昨天我們還在考場為自己的理想拼搏，今天來自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄稹Ｗ蛉瘴覀冞€在無限憧憬著大學(xué)美好的生活，而今，我們已經(jīng)站在人生的又一驛站——哈爾濱師范大學(xué)文理學(xué)院這一嶄新的舞臺(tái)上。
來到新的學(xué)校，身處陌生的環(huán)境，面對(duì)新的面孔，我們彷徨、無助，但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們，我釋然了。因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里增長才干，為今后更加長遠(yuǎn)的路鋪上一塊最堅(jiān)固的基石！
新的學(xué)期就要開始了，讓我們以前人為坐標(biāo)，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的大學(xué)生活中，我們定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
二、共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。
三、尊師向?qū)W，持之以恒。
四、努力提高自己的實(shí)踐能力。
五、嚴(yán)于律己，樹立規(guī)范意識(shí)。
偉大祖國六十華誕的圣幕即將開啟，每一個(gè)中華學(xué)子的心中都沉浸在無限的喜悅與榮耀之中。愛國的激情在我們的心中激蕩："為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……"，艾青的詩歌傳達(dá)了我們共同的心聲。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。"敦品勵(lì)學(xué)，博毅致遠(yuǎn)"，校訓(xùn)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，并已深深地刻了我們的心中！讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用自信、勤奮、意志來武裝自己，努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現(xiàn)在走向成功！
同學(xué)們，讓我們一起努力、拼搏，美好的明天一定會(huì)到來！
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇三
親愛的20某某某級(jí)新同學(xué)們，各位自豪的父母們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
大家好!
最近幾天，對(duì)全中國的不少年輕人來講，都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子，因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中，“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來說，更因?yàn)槟銈兊膶頃r(shí)將永遠(yuǎn)和“某某某某某某學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起，無論富貴無論貧賤，無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里，我代表西安外國語大學(xué)全體老師，對(duì)你們的到來，表示熱烈歡迎，并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們、你們的家長和高中老師對(duì)西安外國語大學(xué)的信任，表示誠摯的感謝!
在座的各位，你們是最幸運(yùn)的一代西外人，再有三個(gè)禮拜的時(shí)間，我們將迎來西外大的某某華誕。《論語》中說：六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里，一代代西外人開拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年，學(xué)校面貌更是日新月異，成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大，已是我國最好的外國語大學(xué)之一：是一所主要外語語種齊全，以人文學(xué)科為主體，社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國語大學(xué)，擁有多門國家級(jí)精品課程、特色專業(yè)、雙語示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。某某年教育部英語專業(yè)本科評(píng)估中，教育部專家組給我校英語專業(yè)的評(píng)價(jià)是：“專業(yè)扎實(shí)，工作踏實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，為人誠實(shí)，具有創(chuàng)新精神和國際視野”。我覺得，這一評(píng)價(jià)，其實(shí)是我?？傮w教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫照。在今后的四年里，你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，激發(fā)自己的求知欲望，朝著自己的人生夢想步步逼近。
同學(xué)們，大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光，燦爛美麗，純真簡單。然而，這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對(duì)于在校大學(xué)生，某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺得自己會(huì)成為steven jobs第二，甚至夢想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺得痛苦無比，暗無天日。
這就是成長，這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì)，我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。
首先，大學(xué)教育是一種“全人教育”(whole-person education)，除了專業(yè)知識(shí)外，更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會(huì)意識(shí)和體能發(fā)展，使同學(xué)們將來成為積極自信、關(guān)愛社群、有誠信、能承擔(dān)的社會(huì)棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”，大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”，大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們在智力、品格、心理、創(chuàng)造性、邏輯思維、社會(huì)交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價(jià)值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們，在大學(xué)四年里，在以上各個(gè)方面，請幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專業(yè)課以外，請走進(jìn)圖書館去閱讀，跟大師們辯論;去聆聽一次哪怕跟你的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。這樣，當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候，你就會(huì)
(1)成為具國際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會(huì)公民;
(2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài)，亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ);
(3)開放、寬容，具有獨(dú)立探求知識(shí)的精神;
(4)具備批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)新思維;
(5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)踐健康生活模式。
其次，我想強(qiáng)調(diào)，就學(xué)術(shù)精神來講，高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當(dāng)下的中國，最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨，相反我們的國家和我們的時(shí)代需要真正的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維。不錯(cuò)，你們要努力學(xué)習(xí)“知識(shí)”，但千萬要記得大學(xué)不是知識(shí)和數(shù)據(jù)的儲(chǔ)藏室，大腦也不是儲(chǔ)藏文件的優(yōu)盤。我希望同學(xué)們大量閱讀，但更重要的是，要用自己的腦袋思考，閱讀后要進(jìn)行比較和分析，看看每一位作者講的是否正確，看看自己有沒有不同見解，想想自己的見解用什么證據(jù)來支持。這樣的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維會(huì)讓你受益終身。這就是為什么在大學(xué)里，有些成績并不突出的學(xué)生，畢業(yè)后卻成績非凡。很多人非常欣賞阿迪達(dá)斯的廣告詞：impossible is nothing。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前。對(duì)你們來講，具有了創(chuàng)造思維，nothing is impossible。
第三，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，這一點(diǎn)對(duì)于你們成長在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，現(xiàn)在“涌泉之恩，滴水不報(bào)”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們在人生中真正體會(huì)到：只有懂得了感恩，我們才能走出自我、關(guān)注社會(huì)，體諒他人、奉獻(xiàn)公益，珍惜友誼、收獲快樂。
親愛的同學(xué)們，某某某年前的這個(gè)時(shí)候，我跟你們一樣，帶著激動(dòng)與期待，踏進(jìn)了某某某某學(xué)院的校門;4年前的這個(gè)時(shí)候，懷著感恩之情，我又回到了某某某某某大學(xué)的講臺(tái)上。所以，我是你們的老師，也是你們的學(xué)長。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇四
很高興也很榮幸作為教師代表在這里說幾句話。今天正值教師節(jié)，接到學(xué)院這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我開始想應(yīng)該說些什么?這時(shí)，我才忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)不期而遇的巧合，就是今年是我進(jìn)入新聞學(xué)院工作整整二十周年，也就是我從教整整二十周年的紀(jì)念，新聞學(xué)院某某某年的輝煌歷史，我也見證了將近四分之一的歲月。
回想起某某某前的今天，某某某年的初秋，不記得是否也象今天這樣陽光溫煦，只記得懷揣尚未捂熱的復(fù)旦大學(xué)中文系文藝美學(xué)博士學(xué)位證書，也懷揣著忐忑不安的心情，走進(jìn)圖書館旁邊的老文科樓二、三兩層，新聞學(xué)院所在地。當(dāng)時(shí)的院長，丁淦林教授把我叫到他的辦公室，一間簡陋的堆滿書報(bào)的辦公室，讓我坐在他的對(duì)面，看著我的眼睛，很鄭重地對(duì)我說，你是從中文系來的，沒有經(jīng)過新聞?dòng)?xùn)練，你首先需要做的事情是到媒體去實(shí)習(xí)，培養(yǎng)“新聞感”。于是，我懷揣著張駿德教授給我開的介紹信，開始闖入到上海電視臺(tái)著名的“新聞透視”欄目組，跟隨記者四處采訪;幾個(gè)月后，我又闖入“紀(jì)錄片編輯室”欄目組，開始跟蹤中國紀(jì)錄片的發(fā)展軌跡，后來，則是中央電視臺(tái)……，并以不同的方式與他們合作，這是我對(duì)中國傳媒業(yè)參與式田野調(diào)查的開始，這要?dú)w功于新聞學(xué)院的傳統(tǒng)。由此，我的專業(yè)研究方向也與中國的電視發(fā)展與新聞發(fā)展結(jié)合在一起。
某某某某某年，當(dāng)時(shí)復(fù)旦新聞學(xué)院的廣電專業(yè)尚未建系，雖然我們廣電專業(yè)1984年在全國就率先創(chuàng)立，但是在我進(jìn)入新聞學(xué)院的時(shí)候，廣電只有專業(yè)主任張駿德老師，光桿司令，我成為他的第一個(gè)兵?，F(xiàn)在張老師已經(jīng)退休，我也成了廣電系的老人，真是令人感慨。歲月匆匆，二十年的時(shí)間，一個(gè)孩子從出生到現(xiàn)在，也已經(jīng)上大學(xué)了，可以在現(xiàn)場與大家坐在一起了。從那時(shí)到現(xiàn)在，廣電系在各位老師的努力下，在全院的支持下，獲得了新的長足的發(fā)展。但是對(duì)我來說，真正的起點(diǎn)卻是在丁淦林老師的辦公室開始的。
在這一過程中，我不無痛苦地被-迫從一個(gè)相對(duì)封閉的文學(xué)象牙塔里走出來，從所謂小資趣味里走出來，來面對(duì)這二十年來中國社會(huì)劇烈的發(fā)展與變革，并從中尋求自己的學(xué)術(shù)道路。在這二十年中，我其實(shí)也是不斷地回想和思考丁老師說的“新聞感”究竟是什么?為什么對(duì)于學(xué)新聞的和做新聞研究的人來說，“新聞感”是最重要的?
20某某年9月，丁老師不幸去世。其親屬為他出版了一本回憶錄，作為紀(jì)念文集。這本文集既是丁老師的個(gè)人學(xué)術(shù)史，也是新聞學(xué)院的發(fā)展史，更是中國新聞事業(yè)的見證史。我讀完之后，才覺得真正觸摸到一些他對(duì)“新聞感”的理解。在丁老師從教一生的經(jīng)歷看，最重要的事情可以說是兩件：
一件是與第一線新聞實(shí)踐的有機(jī)聯(lián)系。某某某某某年他在復(fù)旦新聞系大四年級(jí)的時(shí)候，大實(shí)習(xí)去安徽的淮南記者站，到淮南煤礦采訪，走遍了主要礦井，豎井、斜井，爬行到掌子面，每次下井要走一二十里，手臉皆黑。到淮河大水現(xiàn)場采訪，親眼目睹工人家屬把自己的房屋騰出了，讓被淹的農(nóng)民住，目睹穿著背心和短褲的幾位干部在堤壩上討論，其中一位是省委書記曾希圣。某某某某年，丁老師帶學(xué)生在江蘇徐州實(shí)習(xí)，下農(nóng)村采訪，和當(dāng)?shù)赜浾咭粯樱嘲飵е屣灪拖滩?，就著河水吃。睡到半夜，聽到人大喊“水來了”，大家就一起轉(zhuǎn)移到高地去，“的確很辛苦，有危險(xiǎn)，但心無雜念”。丁老師，包括今天在座的很多老師，他們這一輩新聞學(xué)研究的學(xué)人，是以身體力行的方式來獲得“新聞感”。而所謂“新聞感”就是對(duì)社會(huì)發(fā)展脈動(dòng)的把握，就是保證新聞實(shí)踐的第一線永遠(yuǎn)是其學(xué)術(shù)研究問題意識(shí)的來源，這樣，新聞與學(xué)術(shù)才能夠生生不息。
另一件是丁老師對(duì)學(xué)術(shù)研究的認(rèn)真態(tài)度與執(zhí)著。丁老師回憶王中教授受到批判的時(shí)候，新聞學(xué)院的師生挺身而出，批評(píng)當(dāng)時(shí)的《解放日報(bào)》：究竟應(yīng)該用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)術(shù)問題?丁老師自己在學(xué)術(shù)道路上，務(wù)實(shí)求真。在中國新聞史的教學(xué)與研究中，接觸、查找、尋訪了大量第一手資料，注重調(diào)查研究，不搞清楚不罷休。這種正直與誠實(shí)的學(xué)術(shù)倫理，正是我們這一代人的楷模。這種精神，也希望能夠在新的一代學(xué)人中傳承下去。務(wù)實(shí)求真，它也更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代新聞業(yè)堅(jiān)守的職業(yè)倫理。在丁老師的時(shí)代里，新聞系在陳望道先生的引領(lǐng)下，復(fù)旦大學(xué)最知名的大師們都來到新聞系上課，群星璀璨，郭紹虞《語法修辭》、方令儒《大學(xué)語文》、周谷城、周予同《中國通史》、漆琪生《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、胡曲園《辯證唯物主義》、賈植芳《蘇俄文學(xué)》等等，我的導(dǎo)師蔣孔陽先生也曾到新聞系給本科生上課。今天，新聞學(xué)院本科二加二的通識(shí)教育體制的改革，正是對(duì)這一傳統(tǒng)的回歸。它要培養(yǎng)的應(yīng)該是真正具有學(xué)術(shù)精神和學(xué)術(shù)視野的年輕一代新聞人才。
誠然，今天中國社會(huì)已經(jīng)與丁老師那一輩成長的環(huán)境完全不同了。甚至與二十年前也大為不同。二十年前，我坐公交車到電視臺(tái)的欄目組，推開門就進(jìn)去了。到新聞學(xué)院找各位老師，也是敲敲門就進(jìn)去了。但是現(xiàn)在從電視臺(tái)到新聞學(xué)院，到處充滿了門禁，沒有許可不得進(jìn)入。我讀大學(xué)的時(shí)候，班上大多數(shù)同學(xué)來自農(nóng)村。今天，農(nóng)村來的新同學(xué)已經(jīng)很少了。前些天，童兵教授作為志德學(xué)院的院長迎接報(bào)到的新生，有人問，是否有家境不好的同學(xué)，他說一個(gè)也沒看到，因?yàn)樗麊柕降耐瑢W(xué)們，都擁有手提電腦。
今天新聞業(yè)的發(fā)展與實(shí)踐也發(fā)生了翻天覆地的變化，新媒體、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新兼并、新壟斷，眼花繚亂，應(yīng)接不暇。但是，前所未有的嚴(yán)峻局面也同時(shí)降臨。媒體從業(yè)人員的理想信念大幅下降，社會(huì)對(duì)媒體的信任度跌破底線，新聞生態(tài)惡化，不實(shí)新聞和謠言充斥，傳統(tǒng)媒體利潤下滑，嚴(yán)肅媒體難以自保，資深記者紛紛出走……。這不僅是中國，也是世界范圍內(nèi)新聞專業(yè)主義的悲觀圖景。因此，在座的每一個(gè)人，其實(shí)都無法避免地要捫心自問，我究竟要做什么?應(yīng)該做什么?新聞，它還值得我們做什么?這些問題，也將決定并伴隨著諸位新同學(xué)在新聞學(xué)院的求學(xué)軌跡。但是，無論世事如何變幻，我堅(jiān)信一點(diǎn)，新聞最終是要由人去做的，負(fù)責(zé)任的記者和負(fù)責(zé)任的報(bào)道是任何新聞業(yè)的基石。歸根到底，新聞業(yè)是人的事業(yè)，也是造福人類的事業(yè)，任何違背這個(gè)原則的發(fā)展，都會(huì)受到懲罰。
很多人都說，這是一個(gè)最壞的時(shí)代，也是最好的時(shí)代。最壞是因?yàn)槭颍舱且驗(yàn)槭?，它也前所未有地需要重整秩序。公正而誠實(shí)的新聞業(yè)，是一個(gè)追求民-主與法制的社會(huì)無法割裂的內(nèi)在組成，是一個(gè)追求和平與發(fā)展的世界必須具備的前提條件。只要你進(jìn)入新聞學(xué)院，你就必然與這一使命聯(lián)系在一起。都說復(fù)旦是最小資的大學(xué)，風(fēng)-花雪月固然重要，但是在一個(gè)危機(jī)四伏的時(shí)代中，只看到風(fēng)-花雪月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，特別對(duì)學(xué)新聞的學(xué)子來說。我們必須要看到這個(gè)世界的暴-力、戰(zhàn)爭、貧困、饑荒，災(zāi)難，所有這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)的甚至是惡的一面，不說為了同流合污，而是只有這樣，才有可能為推進(jìn)這個(gè)世界走向和平與公正貢獻(xiàn)力量。
這就是我們?yōu)槭裁匆蚨±蠋熯@一代人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何讓自己的職業(yè)生涯與學(xué)術(shù)生命與這個(gè)時(shí)代、社會(huì)融匯在一起，學(xué)習(xí)如何讓復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院的傳統(tǒng)在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。魯迅先生在病重時(shí)，臨終之前，最后的文字中寫道：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！痹敢源伺c大家共勉。謝謝。
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師.親愛的同學(xué)們
大家好!
首先，我非常感謝學(xué)院給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的老同學(xué)和學(xué)生會(huì)的全體干部在這里熱烈歡迎來自祖國各地的新同學(xué)，加入我們這個(gè)充滿活力與青春的大家庭。我們的學(xué)院是一個(gè)正在不斷蓬勃發(fā)展的新集體，我自己也是伴隨著學(xué)院的成長而成長起來的。作為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的第一屆學(xué)生，在即將踏上畢業(yè)征程之際，我無法用言語來表達(dá)我此時(shí)此刻激動(dòng)和感激之情!我更希望在座的，即將投入大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的新同學(xué)們能夠發(fā)揚(yáng)我們學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師們的辛勤培育下早日成材!
在過去的五年時(shí)間里，我們應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在不斷的完善和發(fā)展自己的同時(shí)，向國家和社會(huì)各行各業(yè)輸送了許多精通外語，能力突出的優(yōu)秀畢業(yè)生，同時(shí)另一部分優(yōu)秀的同學(xué)也通過了專升本考試，在校繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自我。我們的集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體，是一個(gè)在各方面都取得優(yōu)異成績的集體。我們的同學(xué)在重慶市以及四川外語學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都表現(xiàn)突出，成果豐富;我們的同學(xué)，有的在學(xué)院的英語、日語演講比賽、口譯大賽等專業(yè)比賽中獲得了較好的名次;由我們學(xué)院學(xué)生會(huì)自行組織、策劃、籌備、開展的首屆英語短劇大賽和xx年元旦晚會(huì)，更是開創(chuàng)了四川外語學(xué)院的先河，運(yùn)用最先進(jìn)的聲光電腦技術(shù)，將現(xiàn)代科技同人文科學(xué)結(jié)合在一起，在全校引起轟動(dòng)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評(píng);與此同時(shí)，我院同學(xué)在不久前降下帷幕的中國足球亞洲杯預(yù)選賽重慶賽區(qū)中擔(dān)任隨隊(duì)翻譯，他們良好的工作表現(xiàn)和扎實(shí)的語言基礎(chǔ)獲得市領(lǐng)導(dǎo)以及參賽國家球員的一致好評(píng);在今年四月重慶舉行的全球高交會(huì)上，我院同學(xué)擔(dān)任商務(wù)翻譯，為外國客商來華投資服務(wù)，他們的表現(xiàn)為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在剛剛結(jié)束的中國加拿大“楓葉杯”英語、法語演講比賽川外分賽區(qū)的比賽中，我院同學(xué)過關(guān)斬將，最后奪得季軍。同時(shí)，我院一部分成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)每學(xué)期都獲得四川外語學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。我們學(xué)院還同重慶教育電視臺(tái)聯(lián)合組織了英語推廣節(jié)目的錄制活動(dòng)，選派我院部分口語表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任表演嘉賓，為推廣英語學(xué)習(xí)作出了巨大的貢獻(xiàn)!在即將進(jìn)行的模擬聯(lián)合國大賽中我院也派出了一批語言功底扎實(shí)，表達(dá)能力強(qiáng)，形象氣質(zhì)佳的同學(xué)代表我們學(xué)院參加比賽，在這里我們也預(yù)祝他們?nèi)〉煤玫某煽?
不僅如此，我們學(xué)院廣大同學(xué)在文藝方面更是佼佼者，在重慶市和四川外語學(xué)院都享有盛名。我院同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)編的舞蹈在重慶市的大學(xué)生舞蹈賽中獲得大獎(jiǎng)，并且在川外的各種聯(lián)歡會(huì)和舞會(huì)當(dāng)中都有我們學(xué)院同學(xué)們活躍的身影。我院同學(xué)在xx年新絲露模特大賽重慶賽區(qū)中，一舉奪得三項(xiàng)個(gè)人最佳，充分展示了我院同學(xué)在藝術(shù)方面的極高修養(yǎng)。同時(shí)我院同學(xué)也多次代表四川外語學(xué)院外出參加各種大型文藝匯演及演出，為我們整個(gè)學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我院獨(dú)立開展的各種大型文藝晚會(huì)以其高質(zhì)量，高水準(zhǔn)的表演在整個(gè)學(xué)校獲得師生們的一致好評(píng)!
在體育方面我院的女子籃球更是在全校的聯(lián)賽中勇奪三連冠，在體育方面獨(dú)樹一幟，成績喜人。在上學(xué)期的四川外語學(xué)院校運(yùn)會(huì)中，我院xx級(jí)的運(yùn)動(dòng)健兒們更是發(fā)揚(yáng)體育精神，勇敢拼搏，最后奪得了全校團(tuán)體亞軍，為我院的體育事業(yè)爭光添彩!
當(dāng)然我們學(xué)生的成長離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的關(guān)環(huán)和指導(dǎo)，在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們的學(xué)生黨員隊(duì)伍正在日益壯大，有越來越多的優(yōu)秀同學(xué)走進(jìn)了我們這個(gè)先進(jìn)組織中，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師們工作的得力助手!與此同時(shí)，我們學(xué)生會(huì)組織也在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下發(fā)展成長!在這里，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表達(dá)我們深深的感激!
回顧了我們已經(jīng)取得的成績，作為一名老同學(xué)，我由衷的希望在座的新同學(xué)們能夠再接再厲，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，和我們一起攜手打造應(yīng)用技術(shù)學(xué)院更加輝煌的明天!在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們辛勤的教育下，我相信，在座的新同學(xué)在不久的將來一定會(huì)成為棟梁之才，為國家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來了179名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
好的開始是成功的一半，新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：
1、各位老師要樹立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為小尖中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、老師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。老師要善于把酷愛知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“后進(jìn)生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、老師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是老師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法?！?所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、老師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。老師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“后進(jìn)生”也有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求：
初一新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
初二同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。
同學(xué)們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。
同學(xué)們，青春是一本倉促的書，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!
責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂成長的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們在尖中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會(huì)更美好，尖中的明天會(huì)更輝煌
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，請?jiān)试S我代表xx大學(xué)全體任課教師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，你們步入了新的校園。
即將面對(duì)你們的，是陌生的校園環(huán)境，全新的教學(xué)模式，超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容，時(shí)刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻留給你們的時(shí)間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時(shí)間對(duì)你們的苛刻要求。
x大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神，為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁，為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執(zhí)著。
說了這么多其實(shí)是說了一個(gè)關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風(fēng)，下邊三點(diǎn)是雨，中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁，老師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因?yàn)橄逻吺悄銈?，親愛的同學(xué)們，你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個(gè)心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個(gè)大——博愛。希望你們離開時(shí)能以博愛之精神回饋社會(huì)。這就是我要說的第一個(gè)問題。
下面一個(gè)問題，有點(diǎn)難，有點(diǎn)長，有點(diǎn)考驗(yàn)大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單點(diǎn)。那就是希望各位同學(xué)們，在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，提高自我修養(yǎng)，完善人格建構(gòu)，增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時(shí)間，多讀書、多看報(bào)，不游戲，少睡覺。希望在你們離開之時(shí)，會(huì)有一種無形的力量扎根于你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實(shí)的存在，它會(huì)使你們變得堅(jiān)忍，它會(huì)讓你們創(chuàng)造歷史，它會(huì)引領(lǐng)你們走過所有艱難而偉大的時(shí)刻，它就是根植于不斷積累的信仰?？赡芟逻呌腥嗽谛α?
信仰的缺失，源自于哲學(xué)上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚，必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失，必然導(dǎo)致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰!
信仰重建首要在于道統(tǒng)，道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對(duì)其主項(xiàng)(或謂項(xiàng))的全部外延作了斷定的，就稱這個(gè)判斷的主項(xiàng)(或謂項(xiàng))是周延的，反之不周延)?？芍苎诱?，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會(huì)主義——集體主義和共享主義的集合?？赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對(duì)此不屑一顧，可能有些人對(duì)此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會(huì)主義的起源。
很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個(gè)叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經(jīng)》，傳播于全球。十八世紀(jì)在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國面對(duì)完成工業(yè)化的大英帝國和正在工業(yè)化的法蘭西帝國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形而上學(xué)的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯，后發(fā)展的德國迅速崛起!馬克思主義哲學(xué)是基于階級(jí)主體性的再詮釋，使辯證哲學(xué)更進(jìn)一步，它的傳播使落后的被殖民國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學(xué)和《圣經(jīng)》一樣，都強(qiáng)調(diào)后發(fā)展者權(quán)利存在的客觀性、合理性、必然性，并注意到了多元性、同一性的時(shí)間和空間均衡問題。結(jié)論是社會(huì)主義信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續(xù)發(fā)展的有效思想動(dòng)力，后發(fā)展者急需信仰。你們覺得它過時(shí)了嗎?不，它正在進(jìn)行當(dāng)中!中國依然落后!好!為什么說這么多?
在座的各位同學(xué)們，請仔細(xì)想一想，你們中的大多數(shù)，在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者，在社會(huì)中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會(huì)主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想，不要做愚蠢的舉動(dòng)!不要為先發(fā)展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會(huì)主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學(xué)們!
如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述，社會(huì)主義信仰就是那種無形的力量!有了它，絕望會(huì)離你遠(yuǎn)去，希望會(huì)向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)進(jìn)化為勇敢。有了它，失敗只是過程，成功才是開始。
當(dāng)你們有幸?guī)е?，從這里畢業(yè)的時(shí)候，我們一定會(huì)為你們的未來而驕傲，因?yàn)槟銈冏罱K會(huì)為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個(gè)問題，重建信仰問題。有了適合主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會(huì)刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，造福社會(huì)!
最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相，皆是虛妄;若見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時(shí)候，一定要想起這句話!開個(gè)玩笑!
希望同學(xué)們在這里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時(shí)光!
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們，大家上午好！
同學(xué)們，通過入學(xué)教育，河大的百年歷史和曾經(jīng)的輝煌你們已經(jīng)了解了；河南大學(xué)的校訓(xùn)，你們已經(jīng)銘記于心了。現(xiàn)在，我從校訓(xùn)開始，談?wù)勎覀儗W(xué)校的教育理念，并對(duì)你們的學(xué)習(xí)生活提點(diǎn)建議，說一下教師們對(duì)20xx級(jí)新生的期許。
“明德新民，止于至善”這一校訓(xùn)既是河南大學(xué)的辦學(xué)宗旨，也是中國傳統(tǒng)教育人文理念薪火相傳的精神體現(xiàn)。這八個(gè)字取自儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善”?！按髮W(xué)之道”就是大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)。“明德”指美好的德性，“明明德”就是讓人明白什么是美好的德性?！靶旅瘛本褪情_啟民智，讓人活得明明白白，而不是被愚弄被損害懵然不知甚或欣欣然?！爸辽啤本褪墙K極之“善”，亦即最高最大的善；站在世界主義的角度，“至善”就是服務(wù)全人類、為全世界造福；站在國家主義的角度，“至善”就是服務(wù)百姓、為國效力。
河大校訓(xùn)始于德，終于善，以人為本，人文色彩濃厚。在一個(gè)全球都在追求財(cái)富和效率的時(shí)代，在一個(gè)科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力的時(shí)代，這種教育理念是否已經(jīng)過時(shí)？從中國當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)來看，顯然不是。當(dāng)下的中國，“道德”幾乎處于崩潰的邊緣。嗜殺的戾氣，扶不起的老人，無處不在的詐騙，步步驚心的碰瓷，充滿毒素的食品，遭受污染的水流和空氣，無不是道德滑坡的后果。相當(dāng)一部分國人已經(jīng)沒有了道德底線，不害人已被國人視之為“善”：大學(xué)畢業(yè)時(shí)聚會(huì)喝酒不是暢敘四年的友誼，而是要感謝同室舍友的“不殺之恩”，這種情形想想多么荒誕！在社會(huì)缺德少善，生存和安全都成問題的情況下，高等教育是不是應(yīng)該以明德新民為先？
對(duì)一個(gè)大學(xué)生來說，“明德”首先要明自己之德。最低限度的道德，就是做一個(gè)好人?！靶旅瘛钡摹靶隆弊衷坝H”，“親民”就是善待他人。最低限度的“善”就是安守己任。如果一個(gè)人分內(nèi)之事都不愿做、不能做，拿什么報(bào)效國家、服務(wù)民眾？如果一個(gè)人連職責(zé)以內(nèi)的事情都搞不定，又何談家國情懷、世界大同？
對(duì)一個(gè)大學(xué)生來說，“新民”首先要“新自己”。自己思維陳舊、境界不高，遑論“明德新民”、啟蒙他人？“為學(xué)大益，在自求變化氣質(zhì)。”大學(xué)階段，你們要通過自我修煉、脫胎換骨，重塑一個(gè)新的自我，為此你們需要：
重塑自己的生活方式。學(xué)會(huì)自己照顧自己，具備基本的生活能力。不能事事依賴別人，連衣服都要攢一段時(shí)間拿回家里讓媽媽洗。
調(diào)整自己的心態(tài)心理。如果你在高中成績出類拔萃總時(shí)受到恩寵，現(xiàn)在無人理你不要感到失落委屈，因?yàn)樵u(píng)價(jià)優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)不再是唯分?jǐn)?shù)唯成績。在大學(xué)，能考高分固然是能力，能創(chuàng)作、能研究、能實(shí)驗(yàn)、能發(fā)明更是能力；會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)表演是能力，能社交、能創(chuàng)業(yè)、能兼職也是能力。
學(xué)會(huì)與他人交往相處。你們來自五湖四海，在生活、觀念、思維等方面均有很大差異。在這個(gè)多元的環(huán)境里，你要消除自我中心意識(shí)：在家里你是公主是王子，眾人里面你只是一個(gè)普通子弟；在家中你的事天大，人人讓你，離開家你得明白這樣一個(gè)簡單的事實(shí)和淺顯的道理：不是每個(gè)人都把你當(dāng)回事，更沒有誰特別在乎你。
學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)情緒，遇事不能沖動(dòng)，更不能任性處理。不能看人不順就是一刀，動(dòng)不了刀就偷下毒藥；也不能碰到好事如范進(jìn)中舉，遇點(diǎn)挫折就跳樓、抑郁。
要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)模式，不能做一個(gè)信息接受器。要學(xué)會(huì)懷疑、批判、思維獨(dú)立，對(duì)任何說法都敢于否定敢于懷疑，同時(shí)學(xué)會(huì)理解分歧、尊重差異——即使不同意他人的意見，也要誓死捍衛(wèi)對(duì)方說話的權(quán)利。
制定大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。高中一心考大學(xué)，不能以為考上大學(xué)便萬事大吉。有一個(gè)殘酷的事實(shí)你不能不知：四年以后，不管就業(yè)還是考研，缺真才沒實(shí)學(xué)到哪都沒人要！所以這四年并不輕松，你得制定新的努力目標(biāo)。
愿你們未來四年，不忘初心，秉承校訓(xùn)，志存高遠(yuǎn)，且學(xué)且珍惜。
愿你們四年以后：不僅懂得高深的知識(shí)，也懂得如何生活；不僅富有溫度，而且富有情趣。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。金秋送爽的九月，我院又迎來了某某級(jí)新同學(xué)。請?jiān)试S我代表我系全體教師對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎，向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和老師們表示最誠摯的感謝和敬意!
新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，步入了新的校園。此時(shí)在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?作為教師，我們除了傳道、授業(yè)、解惑，也努力成為學(xué)生的良師益友。校園里灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師，身正為范。幾年來，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。我們用真摯的情感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度搭起了與學(xué)生之間的橋梁。
同學(xué)們，你們選擇的是一所擁有光輝歷史和光榮傳統(tǒng)的老學(xué)校，我院的前身是某某學(xué)校，我校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子，在全國某行業(yè)享有“某”盛譽(yù)的學(xué)校。前年、去年以及今年我院代表某某省參加全國某院校學(xué)生技能大賽，在強(qiáng)手面前敢于“亮劍”，斬獲多個(gè)一等獎(jiǎng)，創(chuàng)造了某省“國賽”最好成績，向全國展現(xiàn)了我院一流的教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)于同樣朝氣蓬勃的你們，作為教師，我們在歡迎你們的同時(shí)，更多的是對(duì)你們的殷切希望。
從中學(xué)生到大學(xué)生，你們確確實(shí)實(shí)是走進(jìn)了一個(gè)更為廣闊的世界。進(jìn)入大學(xué)后，目標(biāo)應(yīng)該更加明確，那就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。不僅要認(rèn)真聽好每一堂課，深入學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域，不僅要通過各種考試，取得學(xué)分，而且應(yīng)該有計(jì)劃地培養(yǎng)各種職業(yè)技能，成為一個(gè)專業(yè)人才。
學(xué)會(huì)做事。大家要積極鍛煉動(dòng)手能力，提高實(shí)際問題的能力，做到“想干事，會(huì)干事，干成事”，培養(yǎng)較好地事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。學(xué)院有學(xué)生會(huì)和多個(gè)社團(tuán)組織，歡迎大家積極參與，在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)良好的協(xié)作能力、交際能力、管理能力和創(chuàng)新能力，成為一個(gè)講究合作精神的人。
學(xué)會(huì)做人。就是要學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心他人，學(xué)會(huì)與他人和諧共處，學(xué)會(huì)孝敬家人、友愛朋友、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)起對(duì)親友、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，成為一個(gè)受人尊敬的人。
在這里，還有幾件事我建議大家一定要去做：
第一，常去圖書館。學(xué)校的圖書館為你們準(zhǔn)備了各種書籍和一大筆精神財(cái)富。
第二，每周無論多忙都要抽出一定的時(shí)間鍛煉身體。
第三，千萬不要過于迷戀手機(jī)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)可以讓你們和世界連通，也可以讓你與現(xiàn)實(shí)世界隔離，要科學(xué)合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源。
第四，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。要做到生活有規(guī)律、有計(jì)劃;講誠信、重禮儀、有修養(yǎng)。成為一個(gè)知書達(dá)理、受人尊敬的人。
新學(xué)期新希望，新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，育人為本，服務(wù)育人，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，教學(xué)工作講效率、求質(zhì)量。我們?nèi)w教師早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾盡所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起。
今天是同學(xué)們軍訓(xùn)第一天，軍訓(xùn)很艱苦，但苦中有樂，軍訓(xùn)是人生旅程中難忘的經(jīng)歷，也是一筆寶貴的財(cái)富。希望大家克服困難、嚴(yán)守紀(jì)律，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉強(qiáng)健的體魄。
同學(xué)們學(xué)院、系里以及每一位老師都已經(jīng)為你們的成長成才做好一切護(hù)航的準(zhǔn)備，請大家從今天起努力奮斗吧!“今天我以學(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為榮”，期待你們的成功，期待你們成為優(yōu)秀的人才!
我代表某系全體教師祝愿同學(xué)們在學(xué)院度過人生中最美好最有意義的時(shí)光，祝愿同學(xué)們前程似錦，祝愿學(xué)院明天會(huì)更好!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮新生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位同學(xué)、各位家長：
今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁新篇章。
南科大是國家教改的綜合試驗(yàn)校。教育部，深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗(yàn)，辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)。”
新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進(jìn)一步發(fā)展的需要，是香港科大和許多國際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，更是我國高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認(rèn)同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難，不斷進(jìn)取。在過去三十年改革的歷程中，深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實(shí)驗(yàn)班正式起動(dòng)。
南科大的教改實(shí)驗(yàn)可能會(huì)遇到許多困難。但是，大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位，才有真正的辦學(xué)自主權(quán)，才能推進(jìn)我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)，這是我國高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學(xué)生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強(qiáng)大的生命力。
南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán)，為我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們已經(jīng)制定并上報(bào)了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會(huì)章程”，一旦批準(zhǔn)，我們將“依法治?！?，不再以行政權(quán)力治校。
南科大的校風(fēng)和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅(jiān)定的信心，獻(xiàn)身于對(duì)真理的追求。在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的;每個(gè)人都憑自己的知識(shí)，能力和貢獻(xiàn)受到尊重，而不是靠他的權(quán)力和級(jí)別;二是“以學(xué)生為本”，因?yàn)槿魏螌W(xué)校辦學(xué)是否成功，歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在今年的“兩會(huì)”上，一些政協(xié)委員就建議，南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師，也要培養(yǎng)一些未來的大學(xué)校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。
南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識(shí)，而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力，也要培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運(yùn)用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們，同學(xué)們，承載著全國人民，特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實(shí)驗(yàn)班!你和我們一起度過的四年時(shí)光，必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財(cái)富!
衷心感謝所有支持，關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo)，朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅(jiān)，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈(zèng)是在引領(lǐng)社會(huì)文化!
謝謝大家!