對(duì)于英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，所需要的申請(qǐng)材料雖然并不是很多，但英國(guó)大學(xué)特別看重申請(qǐng)人的文書(shū)、簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述及推薦信，這是英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的關(guān)鍵，是英國(guó)大學(xué)選取學(xué)生的重要標(biāo)準(zhǔn)，申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)的學(xué)生要特別注意這些英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備。
    2014年英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)已經(jīng)開(kāi)始，我們就用2014年英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)解答一下關(guān)于英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料的問(wèn)題。
       問(wèn)題一：請(qǐng)問(wèn)在英國(guó)大學(xué)申請(qǐng)中，學(xué)生需要準(zhǔn)備哪些文書(shū)材料，請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明一下這些文書(shū)中分別體現(xiàn)了學(xué)生哪方面的能力與特點(diǎn)？
    在英國(guó)大學(xué)申請(qǐng)中，學(xué)生主要的文書(shū)材料包括：PS、簡(jiǎn)歷和推薦信，研究類碩士和博士課程還需要一個(gè)研究計(jì)劃。
    PS全稱personal statement，個(gè)人陳述。主要體現(xiàn)學(xué)生過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)術(shù)背景，以及將來(lái)的計(jì)劃。
    簡(jiǎn)歷是個(gè)人經(jīng)歷的簡(jiǎn)要介紹，可以讓老師一目了然，學(xué)生的經(jīng)歷和背景如何。一篇完美的簡(jiǎn)歷，將是打開(kāi)Dream School的第一把鑰匙。
    推薦信一般來(lái)自老師或雇主，從另一個(gè)人的角度介紹學(xué)生，一般體現(xiàn)學(xué)術(shù)和工作能力比較多，也有性格等方面的介紹。
    研究計(jì)劃針對(duì)研究型碩士和博士課程，一般是表現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)具備的學(xué)術(shù)研究能力，以及將來(lái)的學(xué)術(shù)研究方向。
        問(wèn)題二：我們都知道，這三個(gè)文書(shū)材料都缺一不可，那么，其中哪種材料的比重最大？哪些是英國(guó)大學(xué)招生官最為看重的？為什么？
    一般來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷因?yàn)楸容^簡(jiǎn)明，老師可以迅速掌握學(xué)生的情況，會(huì)最先被老師關(guān)注。
    而隨后，老師會(huì)通過(guò)PS了解學(xué)生的具體經(jīng)歷和想法，一份好的個(gè)人陳述可以幫助說(shuō)服老師錄取學(xué)生，因此是申請(qǐng)的重要部分，它是給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)告訴高校為什么應(yīng)該錄取你，招生負(fù)責(zé)人希望了解學(xué)生對(duì)所選課程感興趣，以及學(xué)生的熱情和投入。
    因此這兩種文書(shū)相對(duì)更被關(guān)注。而推薦信則受到推薦人影響力的制約。
    問(wèn)題三：對(duì)于簡(jiǎn)歷，學(xué)生應(yīng)該著重體現(xiàn)哪些信息，是否應(yīng)該將學(xué)生的所有優(yōu)勢(shì)和獲獎(jiǎng)情況全部羅列出來(lái)，就可稱之為優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷？一份好的簡(jiǎn)歷應(yīng)該是怎樣的？在簡(jiǎn)歷中，學(xué)生應(yīng)該如何處理自己的弱項(xiàng)？
    對(duì)于英國(guó)留學(xué)，簡(jiǎn)歷可以快速展示學(xué)生的情況，因此在寫(xiě)作方面應(yīng)力求真實(shí)、全面、簡(jiǎn)潔、明了，應(yīng)該將最有優(yōu)勢(shì)的部分做最突出的展示。
    同時(shí)，在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候有一個(gè)原則，那就是在簡(jiǎn)歷中盡量不體現(xiàn)申請(qǐng)者的弱項(xiàng)，如果申請(qǐng)者的有些經(jīng)歷不得不寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷，也要采取一種積極的態(tài)度把它寫(xiě)出來(lái)。
    總之，在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，切記不要突出顯示申請(qǐng)者的不足。讓老師第一時(shí)間了解學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)，這樣才是最優(yōu)秀的。
    比如申請(qǐng)者只拿到了本科的畢業(yè)證書(shū)而沒(méi)有學(xué)位證書(shū)。這樣的申請(qǐng)者在簡(jiǎn)歷中應(yīng)該重點(diǎn)寫(xiě)他的工作經(jīng)歷及所取得的優(yōu)異成績(jī)。
    把這部分設(shè)成簡(jiǎn)歷的第一部分，放在簡(jiǎn)歷的最上面，使評(píng)委們首先閱讀的是他的強(qiáng)項(xiàng)。
    教育這部分放在簡(jiǎn)歷的后面，簡(jiǎn)單寫(xiě)一下畢業(yè)的學(xué)校就可以了，沒(méi)有必要再解釋為什么沒(méi)有拿到學(xué)位，解釋可以放在PS或Essay中去寫(xiě)。
    問(wèn)題四：PS是學(xué)生的一個(gè)自我陳述和評(píng)價(jià)自己的材料，在各大論壇中，學(xué)生們都認(rèn)為PS是最難把握的，真是這樣的嗎？
    個(gè)人陳述是所有文書(shū)中最具分量的，因此，一般也會(huì)花費(fèi)最多的時(shí)間。PS的重點(diǎn)同樣在于突出特色，將自己最特別或者對(duì)于申請(qǐng)的專業(yè)最契合的背景加以展示。
    PS不宜過(guò)長(zhǎng)，一般控制在一頁(yè)到一頁(yè)半A4紙。因?yàn)槔蠋熋磕陮徍舜罅可暾?qǐng)，因此，不可能花太長(zhǎng)時(shí)間閱讀。
    由此，開(kāi)頭也比較重要，是否能抓住老師，體現(xiàn)出與眾不同之處很關(guān)鍵。PS的形式?jīng)]有固定格式，一般不寫(xiě)成詩(shī)歌就可以了。歸根結(jié)底還是能否體現(xiàn)申請(qǐng)人的優(yōu)勢(shì)。