同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時(shí)候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會(huì)合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐，希望同學(xué)們依時(shí)完成，同時(shí)，也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
四、課堂練習(xí)
(一)選擇題
1、組織形成的過程大致是( )
A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長
B.細(xì)胞生長→細(xì)胞分化→細(xì)胞
C.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長→細(xì)胞分化
D.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長
2、下列組織中，具有營養(yǎng)連接支持和保護(hù)功能的是( )
A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組
3、想一想人的口腔上皮細(xì)胞和心肌細(xì)胞分別屬于什么組織( )
①結(jié)締組織 ②上皮組織 ③肌肉組織 ④神經(jīng)組織
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
4、以色列科學(xué)家利用肝細(xì)胞成功地制造出了心臟細(xì)胞，這種轉(zhuǎn)變的原因最可能是( )
A.干細(xì)胞分裂的結(jié)果
B.干細(xì)胞分化的結(jié)果
C.干細(xì)胞生長的結(jié)果
D.干細(xì)胞成熟的結(jié)果
5、將下面相對應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來：
①肱三頭肌 A.上皮組織
②皮膚 B.結(jié)締組織
③胸骨 C.肌肉組織
④大腦 D.神經(jīng)組織
6、構(gòu)成植物體的基本單位是( )
A.細(xì)胞 B.細(xì)胞群 C.組織 D.器官
7、用開水燙一下番茄，會(huì)在其表面撕下一層皮，這層皮，這層皮屬于( )
A.保護(hù)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.營養(yǎng)組織 D.機(jī)械組織
8、下列哪項(xiàng)是營養(yǎng)組織的主要功能 ( )
A.對細(xì)胞起支持作用B.供給保護(hù)組織營養(yǎng)
C.貯藏營養(yǎng)物質(zhì)供細(xì)胞利用D.輸導(dǎo)營養(yǎng)供給其他組織
9、下列各項(xiàng)中屬于植物器官的是()
a.西瓜瓤 b.西瓜瓤中的瓜子 c.瓜子仁 d.桃 e.一個(gè)花瓣
A.bcde B.bcd C.bd D.be
10、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是()
A.細(xì)胞→組織→器官→植物體
B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體
D.細(xì)胞→器官→組織→植物體
11、你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)?葉子上去的( )
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