出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時(shí)公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注。時(shí)光飛逝，暑假過去了，新學(xué)期開始了，不管情愿與否，無論準(zhǔn)備與否，我們已走進(jìn)初三，走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能加倍努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
    有一種樂音在記憶中縈回：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。”有一幅畫面在視線中追逐，徐徐晚風(fēng)，脈脈斜陽。有一縷惆悵在心中蕩漾——是離別，是不舍而又無法挽留的情誼。
    每每聆聽李叔同的《送別》一曲，我總是難以平靜，總又追溯到了孩提時(shí)代。當(dāng)我仍是一名懵懂無知的的孩童時(shí)，母親曾帶我去看電影《城南舊事》。我并不對(duì)劇情感興趣，當(dāng)觀眾為林海音的故事而感動(dòng)得潸然淚下時(shí)，我依舊是焦躁不安。末了，忽的傳來一曲樂音，那音樂舒緩優(yōu)柔，意蘊(yùn)深長(zhǎng)，我竟凝神細(xì)聽下來，想象著“芳草碧連天”的美景。可是幼稚的我哪會(huì)知道，這是一次殘笛聲中的別離。我只是一味認(rèn)定這是一曲繪景的小調(diào)，甚至幾重幻想來到那芳草碧連天之地郊游。
    六年時(shí)光匆匆，那次認(rèn)真的送別定格于小學(xué)的畢業(yè)典禮上，六年，似乎漫長(zhǎng)，卻又好像轉(zhuǎn)瞬即逝。那刻，大家相擁而泣，宣泄出自己的悲傷與痛楚。面對(duì)的正是離別，正是無法割舍的情誼。晚風(fēng)夕陽下，大家小聲哼唱了《送別》一曲，因?yàn)橹挥写饲拍軐㈦x別前的千言萬語表達(dá)，似乎人人心領(lǐng)神會(huì)，瞬間通曉了曲中的意蘊(yùn)，唱出了心聲，唱的已不是曲，是曲中的情誼，歌聲將本就凄涼的傍晚渲染得更有一絲離情別緒。這一別，似乎真是“人生難得是歡聚，惟有別離多。”
    今日，卻又是一場(chǎng)永久的離別，一場(chǎng)沒有長(zhǎng)亭古道，只有淚水血汗的離別。我們?nèi)w同窗在經(jīng)歷了五日風(fēng)吹日曬的軍營訓(xùn)練后，啟程回家。我們最舍不得的，便是與我們朝夕相處的林教官。他天性好強(qiáng)，事事爭(zhēng)第一，而由于我們不盡職，導(dǎo)致隊(duì)列會(huì)操名次不佳。此時(shí)，愧疚，不舍，感恩全部凝聚成淚水，涌動(dòng)在眼眶中，流淌在血液里。我再一次輕唱起了李叔同的《送別》一曲，作為一名初三學(xué)生，早已領(lǐng)悟出了《送別》中的另一份感受。人生在世，聚少離多，而離，或小別，或終別，因而，“惜”為貴。珍惜所得，珍惜情誼，更要珍惜離別。
    漫漫長(zhǎng)亭，悠悠古道，一曲《送別》，別樣情懷。我之所以喜歡《送別》，是因?yàn)樗軐⑷巳嗣鎸?duì)離別時(shí)無法言明的心緒與感慨化為寥寥數(shù)語，化繁為簡(jiǎn)，使人人從中找到共鳴，這便是《送別》撫平離別之人的養(yǎng)料。
    初三：陳卓
    

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