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鑒賞詩歌的表達技巧(四)
設問方式：
1、 這首詩運用了哪種(些)修辭手法?
2、 這首詩的XX句主要運用了什么修辭(藝術)手法?
3、 這首詩采用什么樣的修辭手法來表情達意的?
方法點撥：
在詩歌的表達技巧中，修辭手法是一項非常重要的內(nèi)容。解答此類試題，首先要了解古代詩歌常用的修辭修辭及其表達效果，如此喻(效果：生動形象)、擬人(效果：語言整齊)、排比(效果：有氣勢)、夸張(效果：給人以強烈沖擊的感覺)、借代(效果：簡練、含蓄)，此外，還有設問、反問、雙關、互文等。其次，要掌握修辭手法答題的規(guī)范：先明確何種修辭，再結合詩句具體分析是如何運用的，最后闡釋其表達效果(或刻畫了什么形象，或表現(xiàn)了什么主旨，或表達了何種情感)。
應答步驟：
修辭手法+手法形成+表達效果(刻畫了什么形象，表現(xiàn)了什么主旨，抒發(fā)了什么感情)。
主要考查方向：
(一)品評詩句中某個字眼的藝術效果即賞析詩眼(煉字);
(二)對尋常詞語的口味(含義及表達效果)與理解(含義、色彩、情味等);
(三)對語言風格的概括(格調(diào)、色彩、境界、情味等)。
鑒賞古典詩歌語言的考查主要從語法角度、修辭角度和語言風格方面設題。具體有四種題型及其變格。
煉字(詞)型
設問方式：這一聯(lián)中最主動傳神的是什么字(詞)?為什么?你認為某一聯(lián)中最生動傳神的字(詞)是哪個?為什么?某字歷來為人稱道，你認為它好在哪里?為什么?詩詞中的甲字能換作乙字嗎?為什么?
方法點撥：煉字。指錘煉詞語，指詩人經(jīng)過反復琢磨，從詞匯寶庫中挑選出最貼切、最精確、最形象生動的詞語來描摹事物或表情達意。分析煉字，就是口味用得好的詞語深藏的情感或口味其更為形象生動的效果。
解答這類題時要注意以下幾個要點：
(1)解釋該字在句中的含義;
(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象;
(3)點出該字運用了什么表達技巧，烘托了怎樣的意境或表達了怎樣的感情。
應答步驟：
該字句中含義+放入句中描述景象+該字形成的表達技巧+表達效果(烘托了怎樣的意境或表達了怎樣的感情)。
設問方式：
1、 這首詩的詩眼是什么?請簡要分析。有人認為某詞句是全詩的關鍵，你是否同意?為什么?
2、 某詞是全詩的關鍵，為什么?(說說詩中某一詩句的妙處)
(前人認為某一句在詩中最有表現(xiàn)力請談談你的看法)(某詩句有什么意味?)
3、 分析前人的評價(和前兩點有交叉)，提問方式一般為：某人對此詩作過某種評價，你同意他的說法嗎?為什么?(某人認為此詩有某種特點，談談你的理解)
方法點撥：這類試題在題干中有兩種問法：一是先要求找出詩句中用得生動傳神的字或詞，然后要求結合全詩闡發(fā)理由;二是預設一種前人評點(“詩眼”已指明)，要求你先判斷這個觀點，再闡發(fā)理由。解答“詩眼”類題目應注意以下幾點：
(1) 讀詩句，定“詩眼”。若問字詞則抓句中動詞、形容詞和副詞;若問句子則抓詩歌情感句、議論句、警策句。
(2) 闡發(fā)理由，注意層次。先解釋字詞的字面意義(概念意義)，再回歸原詩分析所用修辭及其效果(語法意義)，最后聯(lián)系上下文整體感知煉字效果(語境意義)。分析要既聯(lián)系整體又著眼于細節(jié)，點面結合。
應答步驟：
1、 判定詞句+解釋描述(句意)+分析(手法及效果)+作用(內(nèi)容或感情)。
2、 分析前人評價：表明態(tài)度+分析證據(jù)(意象、手法、主旨、情感)。
應答步驟：
1、 判定詞句+解釋描述(句意)+分析(手法及效果)+作用(內(nèi)容或感情)。
2、 分析前人評價：表明態(tài)度+分析證據(jù)(意象、手法、主旨、情感)。
鑒賞詩歌的語言(三)
語言風格特色及疊音詞：
能用來答題的詞一般有：清新淡雅、平淡自然、明快淺顯、辭藻華麗、委婉含蓄、簡潔洗練、沉郁頓挫、渾厚雄壯、多用口語、明白如話、樸實無華、華美絢麗、明白曉暢、筆調(diào)婉約。。。。。。 設問方式：
1、 這首詩在語言上有何特色?分析這首詩的語言風格，談談此詩的語言藝術。
2、 這首詩歌的語言特點為XX，請簡要分析。
3、 這首詩中，“XX”疊音詞的作用有什么表達效果?
方法點撥：
詩歌的語言風格。多了解、多記憶常見的語言風格，然后注意答題步驟。其具體步驟為：第一步，用一兩個雙音節(jié)詞準確概括語言特色;第二步，用詩詞中相關語句具體分析這種特色;第三步，指出描寫的意境或表現(xiàn)了詩人怎樣的情感。
疊音詞的應答步驟為：先結合詩句指出它描寫了什么景，再說這景傳達了什么情，最后說疊音詞的表達作用(音樂性、節(jié)奏感)。
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