美國私立寄宿高中堪尼文高中介紹。有不少申請美國高中留學(xué)的同學(xué)選擇就讀美國私立寄宿高中,但是不知道選擇哪所學(xué)校好。下面出國留學(xué)網(wǎng)小編要來為同學(xué)們介紹一所美國私立寄宿高中——堪尼文高中,希望對想要申請美國高中留學(xué)的同學(xué)們能起到一定的參考作用。
堪尼文高中 Bishop Canevin High School
美國私立寄宿高中:堪尼文高中基本情況
所屬國家:美國
所在州?。嘿e夕法尼亞州
建校時間:1959
學(xué)校性質(zhì):私立
學(xué)生人群:男女合校
住宿方式:寄宿
學(xué)生人數(shù):420
師生比例:1:13
開設(shè)年級:9-12年級
宗教信仰:天主教
托福要求:是
SAT平均分:無數(shù)據(jù)
美國私立寄宿高中:堪尼文高中簡介
建校于1959年,堪尼文高中首批迎來217名男生和218名女生。1970-1971學(xué)年,新任職校長Reverend Canice Connors, 實(shí)行改革,增加教學(xué)設(shè)施,構(gòu)建專業(yè)教師隊伍,提高課程質(zhì)量,將學(xué)校提升為一個完整的綜合性大學(xué)預(yù)科教育學(xué)校。2002年,為紀(jì)念匹茲堡市第五世大主教John Francis Regis Canevin,校行政部門和咨詢委員會正式請愿將校名更改為Bishop Canevin High School。建校50年以來,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生“自尊自愛、兼顧他人”的品質(zhì),所有學(xué)生都以佩戴堪尼文學(xué)校的徽章為傲。
學(xué)校位于美國第二大城市匹茲堡,距離匹茲堡市中心只有幾分鐘,校園安全設(shè)施完善,景色優(yōu)美怡人。附近有賓州州立大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)等高校,學(xué)術(shù)氣氛濃厚。2010年匹茲堡福布斯雜志評為美國“最有活力的城市”,這里治安比其他美國的大都市都要安全。
匹茲堡的文化藝術(shù)與體育非常豐富,這里有卡內(nèi)基自然歷史博物館、安迪·沃霍爾美術(shù)館、弗里克美術(shù)與歷史中心、享有國際聲譽(yù)的匹茲堡交響樂團(tuán);曾獲美國國家橄欖球聯(lián)盟“超級腕”冠軍的匹茲堡鋼人隊、三次稱雄北美冰球界的匹茲堡企鵝隊,匹茲堡海盜隊是五次獲得MLB桂冠的棒球隊。
教學(xué)理念
學(xué)校學(xué)生提供一個互尊互愛、富有責(zé)任感和敬畏心的學(xué)習(xí)社區(qū),肩負(fù)照顧和教育學(xué)生的重任,學(xué)校愿意接受挑戰(zhàn),充分發(fā)掘?qū)W生的潛能。學(xué)校的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的終身信念,終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和終身服務(wù)社會的精神……學(xué)校擁有敬業(yè)而專注的教師隊伍,同時也得到了家長和校友的大力支持。學(xué)校課程設(shè)置嚴(yán)謹(jǐn),為了培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、溝通能力和終生學(xué)習(xí)的能力,學(xué)校開設(shè)了傳統(tǒng)文理學(xué)科課程,并結(jié)合每個學(xué)生的特點(diǎn),因地制宜,發(fā)掘潛質(zhì)。
現(xiàn)代化設(shè)施
意識到高科技對教學(xué)的促進(jìn)作用,學(xué)校不斷完善現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。為學(xué)生提供了校園無線網(wǎng)絡(luò)、200多臺電腦、一流的防火墻安全措施、HD電纜媒體中心、HD電視、有線電視、10個交互式智能板等高科技教學(xué)設(shè)備。學(xué)校最近實(shí)施一項激動人心的政策,為2011-2011學(xué)年9年級新生提供ipad,供學(xué)生4年高中學(xué)習(xí)用。
獲獎與榮譽(yù)
2010屆學(xué)生取得了卓越的學(xué)術(shù)成就,共獲得890萬美金獎學(xué)金。50%的學(xué)生通過堪尼文的雙錄取計劃,修習(xí)獲得3 個或以上的大學(xué)學(xué)分;20%的學(xué)生所獲學(xué)分超過12個,統(tǒng)計有10名優(yōu)秀學(xué)生所獲學(xué)分超過18個。這些數(shù)據(jù)證明了學(xué)校的學(xué)術(shù)水平和教育宗旨。
優(yōu)秀校友
Dr. Emily Farkas,1990屆學(xué)生,是被耶魯醫(yī)學(xué)院心胸外科手術(shù)培訓(xùn)項目接受的第一名女性 。她表示“毫無疑問,我能取得今天的成就,堪尼文的影響深遠(yuǎn)。在堪尼文受到的天主教和自由教育,讓我找對了人生的方向。”
Raymond Buehler, 1971屆學(xué)生,施耐德控股集團(tuán)CEO,他表示“我堅信今日的成功,歸功于在堪尼文打下的堅實(shí)基礎(chǔ),它培養(yǎng)了我的家庭價值觀念,教會我自律、正直,使我終生獲益。”
資歷認(rèn)證
學(xué)校經(jīng)由中部諸州聯(lián)盟和國家天主教教育協(xié)會認(rèn)證。
學(xué)術(shù)項目
AP 課程: 6門
ESL 課程:有
學(xué)校和匹茲堡大學(xué)、迪凱納大學(xué)及拉羅希學(xué)院合作設(shè)有雙錄取計劃,通過此項目,學(xué)生最多可獲得36個大學(xué)學(xué)分。
住宿情況
學(xué)校授權(quán)HFI (Holy Family Institute) 統(tǒng)一管理國際生住宿,宿舍園區(qū)設(shè)在匹茲堡郊區(qū)。
課外活動及體育項目
學(xué)校力圖為每一名代表學(xué)校參加校際體育賽事的選手提供良好的運(yùn)動體驗(yàn)。體育項目在這里被視作一種教學(xué),能夠讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身潛力,包括身體、精神以及社交方面。學(xué)校設(shè)有籃球、橄欖球、足球、高爾夫、網(wǎng)球、拉拉隊、長曲棍球、英式橄欖球等等。
學(xué)生可根據(jù)自身的興趣愛好和學(xué)術(shù)追求選擇參加各種課后活動。俱樂部、社團(tuán)組織和各種學(xué)術(shù)藝術(shù)項目能夠提升學(xué)生的自信心,增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)精神,培養(yǎng)學(xué)生了解藝術(shù)認(rèn)識世界。
大學(xué)升學(xué)情況
97%的畢業(yè)生升入兩年或四年制大學(xué)學(xué)習(xí),其中包括波士頓大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、凱斯西儲大學(xué)、康奈爾大學(xué)、杜克大學(xué)、福特漢姆大學(xué)、喬治城大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、普渡大學(xué)、雪城大學(xué)、匹茲堡大學(xué)、華盛頓大學(xué)、天普大學(xué)等。
堪尼文高中 Bishop Canevin High School
美國私立寄宿高中:堪尼文高中基本情況
所屬國家:美國
所在州?。嘿e夕法尼亞州
建校時間:1959
學(xué)校性質(zhì):私立
學(xué)生人群:男女合校
住宿方式:寄宿
學(xué)生人數(shù):420
師生比例:1:13
開設(shè)年級:9-12年級
宗教信仰:天主教
托福要求:是
SAT平均分:無數(shù)據(jù)
美國私立寄宿高中:堪尼文高中簡介
建校于1959年,堪尼文高中首批迎來217名男生和218名女生。1970-1971學(xué)年,新任職校長Reverend Canice Connors, 實(shí)行改革,增加教學(xué)設(shè)施,構(gòu)建專業(yè)教師隊伍,提高課程質(zhì)量,將學(xué)校提升為一個完整的綜合性大學(xué)預(yù)科教育學(xué)校。2002年,為紀(jì)念匹茲堡市第五世大主教John Francis Regis Canevin,校行政部門和咨詢委員會正式請愿將校名更改為Bishop Canevin High School。建校50年以來,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生“自尊自愛、兼顧他人”的品質(zhì),所有學(xué)生都以佩戴堪尼文學(xué)校的徽章為傲。
學(xué)校位于美國第二大城市匹茲堡,距離匹茲堡市中心只有幾分鐘,校園安全設(shè)施完善,景色優(yōu)美怡人。附近有賓州州立大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)等高校,學(xué)術(shù)氣氛濃厚。2010年匹茲堡福布斯雜志評為美國“最有活力的城市”,這里治安比其他美國的大都市都要安全。
匹茲堡的文化藝術(shù)與體育非常豐富,這里有卡內(nèi)基自然歷史博物館、安迪·沃霍爾美術(shù)館、弗里克美術(shù)與歷史中心、享有國際聲譽(yù)的匹茲堡交響樂團(tuán);曾獲美國國家橄欖球聯(lián)盟“超級腕”冠軍的匹茲堡鋼人隊、三次稱雄北美冰球界的匹茲堡企鵝隊,匹茲堡海盜隊是五次獲得MLB桂冠的棒球隊。
教學(xué)理念
學(xué)校學(xué)生提供一個互尊互愛、富有責(zé)任感和敬畏心的學(xué)習(xí)社區(qū),肩負(fù)照顧和教育學(xué)生的重任,學(xué)校愿意接受挑戰(zhàn),充分發(fā)掘?qū)W生的潛能。學(xué)校的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的終身信念,終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和終身服務(wù)社會的精神……學(xué)校擁有敬業(yè)而專注的教師隊伍,同時也得到了家長和校友的大力支持。學(xué)校課程設(shè)置嚴(yán)謹(jǐn),為了培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、溝通能力和終生學(xué)習(xí)的能力,學(xué)校開設(shè)了傳統(tǒng)文理學(xué)科課程,并結(jié)合每個學(xué)生的特點(diǎn),因地制宜,發(fā)掘潛質(zhì)。
現(xiàn)代化設(shè)施
意識到高科技對教學(xué)的促進(jìn)作用,學(xué)校不斷完善現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。為學(xué)生提供了校園無線網(wǎng)絡(luò)、200多臺電腦、一流的防火墻安全措施、HD電纜媒體中心、HD電視、有線電視、10個交互式智能板等高科技教學(xué)設(shè)備。學(xué)校最近實(shí)施一項激動人心的政策,為2011-2011學(xué)年9年級新生提供ipad,供學(xué)生4年高中學(xué)習(xí)用。
獲獎與榮譽(yù)
2010屆學(xué)生取得了卓越的學(xué)術(shù)成就,共獲得890萬美金獎學(xué)金。50%的學(xué)生通過堪尼文的雙錄取計劃,修習(xí)獲得3 個或以上的大學(xué)學(xué)分;20%的學(xué)生所獲學(xué)分超過12個,統(tǒng)計有10名優(yōu)秀學(xué)生所獲學(xué)分超過18個。這些數(shù)據(jù)證明了學(xué)校的學(xué)術(shù)水平和教育宗旨。
優(yōu)秀校友
Dr. Emily Farkas,1990屆學(xué)生,是被耶魯醫(yī)學(xué)院心胸外科手術(shù)培訓(xùn)項目接受的第一名女性 。她表示“毫無疑問,我能取得今天的成就,堪尼文的影響深遠(yuǎn)。在堪尼文受到的天主教和自由教育,讓我找對了人生的方向。”
Raymond Buehler, 1971屆學(xué)生,施耐德控股集團(tuán)CEO,他表示“我堅信今日的成功,歸功于在堪尼文打下的堅實(shí)基礎(chǔ),它培養(yǎng)了我的家庭價值觀念,教會我自律、正直,使我終生獲益。”
資歷認(rèn)證
學(xué)校經(jīng)由中部諸州聯(lián)盟和國家天主教教育協(xié)會認(rèn)證。
學(xué)術(shù)項目
AP 課程: 6門
ESL 課程:有
學(xué)校和匹茲堡大學(xué)、迪凱納大學(xué)及拉羅希學(xué)院合作設(shè)有雙錄取計劃,通過此項目,學(xué)生最多可獲得36個大學(xué)學(xué)分。
住宿情況
學(xué)校授權(quán)HFI (Holy Family Institute) 統(tǒng)一管理國際生住宿,宿舍園區(qū)設(shè)在匹茲堡郊區(qū)。
課外活動及體育項目
學(xué)校力圖為每一名代表學(xué)校參加校際體育賽事的選手提供良好的運(yùn)動體驗(yàn)。體育項目在這里被視作一種教學(xué),能夠讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身潛力,包括身體、精神以及社交方面。學(xué)校設(shè)有籃球、橄欖球、足球、高爾夫、網(wǎng)球、拉拉隊、長曲棍球、英式橄欖球等等。
學(xué)生可根據(jù)自身的興趣愛好和學(xué)術(shù)追求選擇參加各種課后活動。俱樂部、社團(tuán)組織和各種學(xué)術(shù)藝術(shù)項目能夠提升學(xué)生的自信心,增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)精神,培養(yǎng)學(xué)生了解藝術(shù)認(rèn)識世界。
大學(xué)升學(xué)情況
97%的畢業(yè)生升入兩年或四年制大學(xué)學(xué)習(xí),其中包括波士頓大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、凱斯西儲大學(xué)、康奈爾大學(xué)、杜克大學(xué)、福特漢姆大學(xué)、喬治城大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、普渡大學(xué)、雪城大學(xué)、匹茲堡大學(xué)、華盛頓大學(xué)、天普大學(xué)等。