高中畢業(yè)生選擇出國(guó)的人數(shù)在火速攀升,甚至有些家長(zhǎng)將初中畢業(yè)的孩子送到國(guó)外就讀高中。濱才留學(xué)專家表示，中國(guó)的留學(xué)低齡化,已經(jīng)成為大勢(shì)所趨。早出國(guó)就要有早出國(guó)的準(zhǔn)備，讓早期的國(guó)際教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極向上的影響!在低齡留學(xué)前，家長(zhǎng)需要看孩子是否具備國(guó)際化視野、公民意識(shí)、環(huán)境保護(hù)概念、冒險(xiǎn)精神、領(lǐng)導(dǎo)力和服務(wù)他人的理念等。而這些不是一朝一夕就能教會(huì)學(xué)會(huì)的。我們不缺SAT的高分者，我們也不缺托?；蜓潘嫉臐M分者，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)是可以強(qiáng)化出來(lái)的。我們所缺的是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。遺憾的是，在我們的教育環(huán)境里，無(wú)論家庭、學(xué)校還是社會(huì)都不重視除了考試科目外的其他素質(zhì)方面的養(yǎng)成。學(xué)生只能全身心地埋頭讀書應(yīng)付考試，也不關(guān)心我們身邊發(fā)生的重大事件。這樣的孩子到了國(guó)外很難融入當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，這些都是出國(guó)前需要考慮的重要問(wèn)題。
那么低齡留學(xué)前，家長(zhǎng)須做哪些準(zhǔn)備呢?留學(xué)專家通過(guò)以下幾方面為大家做闡述。
理財(cái)：教孩子理財(cái)，引導(dǎo)孩子消費(fèi)
現(xiàn)在有許多留學(xué)生都不太會(huì)管理自己的財(cái)務(wù)，在沒(méi)人監(jiān)管的情況下，過(guò)度消費(fèi)的現(xiàn)象容易出現(xiàn)，因此，家長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)貛椭⒆幼龊美碡?cái)規(guī)劃。另一方面是財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題，有時(shí)一不小心就會(huì)被不法分子通過(guò)不同渠道和手段敲詐勒索或盜取錢財(cái)。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)了解孩子的資金狀況，并幫助孩子提高自我保護(hù)意識(shí)，避免不必要的傷害和財(cái)產(chǎn)損失。
在出國(guó)前，家長(zhǎng)可與孩子一起討論每一筆消費(fèi)。用鼓勵(lì)和引導(dǎo)的方式教育孩子，會(huì)讓孩子在得到尊重理解的同時(shí)，也學(xué)會(huì)如何合理支配自己的金錢，慢慢改正尚未完善的消費(fèi)價(jià)值觀。
在消費(fèi)問(wèn)題上，家長(zhǎng)與孩子有良好的溝通非常重要，最好不要一開始就予以否定，而是要主動(dòng)跟孩子溝通消費(fèi)的原因。建議家長(zhǎng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，大概了解當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平，估算孩子花費(fèi)的額度，從而跟孩子共同制定出每月的相應(yīng)花銷限制。
自理能力：出國(guó)前鍛煉獨(dú)立能力
出國(guó)留學(xué)時(shí)多會(huì)選擇住家和住校，這都需要學(xué)生自己料理衣食住行，自我照顧。有的留學(xué)生不會(huì)洗衣做飯、不會(huì)處理人際關(guān)系，自理能力差。一旦出現(xiàn)狀況，他們首先打越洋電話跟自己的父母抱怨、求助。有的小留學(xué)生沒(méi)有正確把握自己在“第二個(gè)家”里的位置而與住家相處不好。事實(shí)上，住家把留學(xué)生看成家庭的成員，留學(xué)生可在開飯前幫房東擺好餐具，幫著給花園澆水，打掃衛(wèi)生，做些力所能及的事，遵守房東的家規(guī)，會(huì)讓自己的留學(xué)生活更安全和快樂(lè)。
建議出國(guó)前的一段時(shí)間有意識(shí)地鍛煉一下。家長(zhǎng)們應(yīng)讓孩子自己動(dòng)腦、自己動(dòng)手、親自處理留學(xué)相關(guān)事情。
情緒管理：學(xué)會(huì)自我情緒調(diào)適
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，在父母羽翼的庇護(hù)下沒(méi)有經(jīng)過(guò)人生風(fēng)浪的考驗(yàn)。獨(dú)自在外生活和學(xué)習(xí)，這樣的考驗(yàn)是前所未有的，沒(méi)有心理方面的準(zhǔn)備會(huì)引起種種心理問(wèn)題而影響學(xué)業(yè)，因此須學(xué)會(huì)自我情緒調(diào)適，有意識(shí)地塑造良好人格，一般來(lái)說(shuō)，積極、樂(lè)觀、外向的人更能適應(yīng)環(huán)境，在陌生環(huán)境中能更好地保護(hù)自己，完成學(xué)業(yè)。
出國(guó)后家長(zhǎng)要時(shí)刻注意孩子的心理和思想健康。近年來(lái)，很多事例表明，低齡留學(xué)生的心理和思想健康已成為需要重點(diǎn)關(guān)注的安全事項(xiàng)。建議家長(zhǎng)與子女能夠通過(guò)電話、Email、QQ、MSN、GoogleTalk和Skype等即時(shí)通訊方式保持定期的聯(lián)系和溝通，了解他們?cè)诤Ｍ獾膶W(xué)習(xí)生活狀況、思想、心態(tài)和情緒上的變化，并積極地在各種問(wèn)題上給予孩子正確的指導(dǎo)。其中包括在國(guó)外學(xué)習(xí)方法的調(diào)整與適應(yīng)、樹立正確文明的人生價(jià)值觀和戀愛婚姻觀，以及為人處事的方式等。
語(yǔ)言能力：過(guò)語(yǔ)言關(guān)非常關(guān)鍵
去國(guó)外讀書，是需要用當(dāng)?shù)貒?guó)家的語(yǔ)言上課、寫作業(yè)、交論文、生活、工作的。如果語(yǔ)言能力不過(guò)關(guān)，去了無(wú)法聽懂課、看懂書，無(wú)法正常與別人交流，那么，這個(gè)留學(xué)是失敗的，對(duì)學(xué)生心理的一種無(wú)形的壓抑和打擊國(guó)外的學(xué)校雖是寬進(jìn)嚴(yán)出，但是留學(xué)前的課業(yè)準(zhǔn)備非常重要。到國(guó)外羞于開口，不如在國(guó)內(nèi)過(guò)口語(yǔ)關(guān)，準(zhǔn)備充分，成本又低。
很多家長(zhǎng)和學(xué)生有一個(gè)普遍的心理，覺(jué)得孩子在國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，所以早點(diǎn)去了國(guó)外就一定能夠通過(guò)語(yǔ)言關(guān)。也有很多人以為，學(xué)外語(yǔ)就應(yīng)該到國(guó)外學(xué)，學(xué)得快，而且發(fā)音也正確。但實(shí)際情況是，中國(guó)學(xué)生在接受了長(zhǎng)時(shí)間的傳統(tǒng)填鴨式、應(yīng)試型教育之后，有很多人不具備良好的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐勇氣，更沒(méi)有達(dá)到對(duì)外語(yǔ)的運(yùn)用自如，如果馬上出國(guó)留學(xué)，難免聽不懂課、張不開嘴，進(jìn)而陷入學(xué)習(xí)的惡性循環(huán)當(dāng)中。
建議高中生在出國(guó)留學(xué)之前，應(yīng)該到專業(yè)的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提升自己的語(yǔ)言水平，特別是口語(yǔ)部分。使自己一踏出國(guó)門就可以和不同國(guó)度的老師、同學(xué)們暢通交流，互相促進(jìn)。
那么低齡留學(xué)前，家長(zhǎng)須做哪些準(zhǔn)備呢?留學(xué)專家通過(guò)以下幾方面為大家做闡述。
理財(cái)：教孩子理財(cái)，引導(dǎo)孩子消費(fèi)
現(xiàn)在有許多留學(xué)生都不太會(huì)管理自己的財(cái)務(wù)，在沒(méi)人監(jiān)管的情況下，過(guò)度消費(fèi)的現(xiàn)象容易出現(xiàn)，因此，家長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)貛椭⒆幼龊美碡?cái)規(guī)劃。另一方面是財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題，有時(shí)一不小心就會(huì)被不法分子通過(guò)不同渠道和手段敲詐勒索或盜取錢財(cái)。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)了解孩子的資金狀況，并幫助孩子提高自我保護(hù)意識(shí)，避免不必要的傷害和財(cái)產(chǎn)損失。
在出國(guó)前，家長(zhǎng)可與孩子一起討論每一筆消費(fèi)。用鼓勵(lì)和引導(dǎo)的方式教育孩子，會(huì)讓孩子在得到尊重理解的同時(shí)，也學(xué)會(huì)如何合理支配自己的金錢，慢慢改正尚未完善的消費(fèi)價(jià)值觀。
在消費(fèi)問(wèn)題上，家長(zhǎng)與孩子有良好的溝通非常重要，最好不要一開始就予以否定，而是要主動(dòng)跟孩子溝通消費(fèi)的原因。建議家長(zhǎng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，大概了解當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平，估算孩子花費(fèi)的額度，從而跟孩子共同制定出每月的相應(yīng)花銷限制。
自理能力：出國(guó)前鍛煉獨(dú)立能力
出國(guó)留學(xué)時(shí)多會(huì)選擇住家和住校，這都需要學(xué)生自己料理衣食住行，自我照顧。有的留學(xué)生不會(huì)洗衣做飯、不會(huì)處理人際關(guān)系，自理能力差。一旦出現(xiàn)狀況，他們首先打越洋電話跟自己的父母抱怨、求助。有的小留學(xué)生沒(méi)有正確把握自己在“第二個(gè)家”里的位置而與住家相處不好。事實(shí)上，住家把留學(xué)生看成家庭的成員，留學(xué)生可在開飯前幫房東擺好餐具，幫著給花園澆水，打掃衛(wèi)生，做些力所能及的事，遵守房東的家規(guī)，會(huì)讓自己的留學(xué)生活更安全和快樂(lè)。
建議出國(guó)前的一段時(shí)間有意識(shí)地鍛煉一下。家長(zhǎng)們應(yīng)讓孩子自己動(dòng)腦、自己動(dòng)手、親自處理留學(xué)相關(guān)事情。
情緒管理：學(xué)會(huì)自我情緒調(diào)適
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，在父母羽翼的庇護(hù)下沒(méi)有經(jīng)過(guò)人生風(fēng)浪的考驗(yàn)。獨(dú)自在外生活和學(xué)習(xí)，這樣的考驗(yàn)是前所未有的，沒(méi)有心理方面的準(zhǔn)備會(huì)引起種種心理問(wèn)題而影響學(xué)業(yè)，因此須學(xué)會(huì)自我情緒調(diào)適，有意識(shí)地塑造良好人格，一般來(lái)說(shuō)，積極、樂(lè)觀、外向的人更能適應(yīng)環(huán)境，在陌生環(huán)境中能更好地保護(hù)自己，完成學(xué)業(yè)。
出國(guó)后家長(zhǎng)要時(shí)刻注意孩子的心理和思想健康。近年來(lái)，很多事例表明，低齡留學(xué)生的心理和思想健康已成為需要重點(diǎn)關(guān)注的安全事項(xiàng)。建議家長(zhǎng)與子女能夠通過(guò)電話、Email、QQ、MSN、GoogleTalk和Skype等即時(shí)通訊方式保持定期的聯(lián)系和溝通，了解他們?cè)诤Ｍ獾膶W(xué)習(xí)生活狀況、思想、心態(tài)和情緒上的變化，并積極地在各種問(wèn)題上給予孩子正確的指導(dǎo)。其中包括在國(guó)外學(xué)習(xí)方法的調(diào)整與適應(yīng)、樹立正確文明的人生價(jià)值觀和戀愛婚姻觀，以及為人處事的方式等。
語(yǔ)言能力：過(guò)語(yǔ)言關(guān)非常關(guān)鍵
去國(guó)外讀書，是需要用當(dāng)?shù)貒?guó)家的語(yǔ)言上課、寫作業(yè)、交論文、生活、工作的。如果語(yǔ)言能力不過(guò)關(guān)，去了無(wú)法聽懂課、看懂書，無(wú)法正常與別人交流，那么，這個(gè)留學(xué)是失敗的，對(duì)學(xué)生心理的一種無(wú)形的壓抑和打擊國(guó)外的學(xué)校雖是寬進(jìn)嚴(yán)出，但是留學(xué)前的課業(yè)準(zhǔn)備非常重要。到國(guó)外羞于開口，不如在國(guó)內(nèi)過(guò)口語(yǔ)關(guān)，準(zhǔn)備充分，成本又低。
很多家長(zhǎng)和學(xué)生有一個(gè)普遍的心理，覺(jué)得孩子在國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，所以早點(diǎn)去了國(guó)外就一定能夠通過(guò)語(yǔ)言關(guān)。也有很多人以為，學(xué)外語(yǔ)就應(yīng)該到國(guó)外學(xué)，學(xué)得快，而且發(fā)音也正確。但實(shí)際情況是，中國(guó)學(xué)生在接受了長(zhǎng)時(shí)間的傳統(tǒng)填鴨式、應(yīng)試型教育之后，有很多人不具備良好的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐勇氣，更沒(méi)有達(dá)到對(duì)外語(yǔ)的運(yùn)用自如，如果馬上出國(guó)留學(xué)，難免聽不懂課、張不開嘴，進(jìn)而陷入學(xué)習(xí)的惡性循環(huán)當(dāng)中。
建議高中生在出國(guó)留學(xué)之前，應(yīng)該到專業(yè)的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提升自己的語(yǔ)言水平，特別是口語(yǔ)部分。使自己一踏出國(guó)門就可以和不同國(guó)度的老師、同學(xué)們暢通交流，互相促進(jìn)。