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        2014九年級歷史復(fù)習(xí)資料:詹天佑的主要貢獻

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            初中歷史學(xué)習(xí)難在答題,為什么呢?題能看懂,答案難做,容易失分。具體對策:“一看”,看清分值,把握得分點,做到心中有數(shù);“二找”,按照題意,回歸課本,找到相關(guān)知識點;“三規(guī)范”,答題語言規(guī)范化是最容易忽略的問題。實用舉例:2007年太原市中考《文綜卷·歷史部分》的三道題目解析。①列舉:周恩來在新民主主義革命時期的三件事(3分)1927:領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;1935:參加遵義會議,支持毛澤東正確主張;1936:和平解決西安事變。敘述要簡單、準確②材料解析:大國崛起的共同原因?(2分)將材料中的語句加以概括和轉(zhuǎn)化出對內(nèi)改革(依據(jù)國情選擇發(fā)展道路)、對外學(xué)習(xí)借鑒他國經(jīng)驗兩方面即可,不要直接摘抄。20世紀最后30年的時代特征?(4分)應(yīng)包含政治(總趨勢——和平與發(fā)展,國際關(guān)系特點——美蘇爭霸到多極化)、經(jīng)濟(知識經(jīng)濟、全球化、一體化和區(qū)域集團化)、科技(高科技為主、第三次科技革命)、思想文化(多元化),
            詹天佑的主要貢獻是什么?從他的事跡中,你受到什么啟發(fā)和教育?
            答:
            貢獻:
            ①設(shè)計、主持修建了京張鐵路
            ②創(chuàng)造性地設(shè)計了“人”字形走向的鐵路。
            ③采用“豎井施工法”。
            啟發(fā):
            詹天佑是我國歷史上無數(shù)熱愛祖國的仁人志士中的杰出代表,他的愛國精神對我們青少年來說無疑是一種極好的教育。
            
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