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        家長經(jīng)驗交流會流程19篇(優(yōu)秀)

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            人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            家長經(jīng)驗交流會流程篇一
            男:親愛的同學(xué)們:
            合:大家好!
            女:今天的列小艷陽高照,
            男:今天的五(1)班高朋滿座。
            合:首先,請允許我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
            女:歡迎各位家長走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活,
            男:歡迎各位家長走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長!
            女:學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。為了讓學(xué)生有一個健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位,心系學(xué)生,情系家長,在社會上有口皆碑。
            男:近年來,列小秉持“體健、品端、學(xué)實、志遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,本著“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的教學(xué)思想,教育潮流,
            合:正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。
            女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
            男:今天的會議議程有四項:現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項請大家歡迎班主任肖老師向家長匯報學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。
            女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,也離不開陶老師循循善誘的教導(dǎo),接下來請大家歡迎數(shù)學(xué)陶老師發(fā)言。
            男:正因為老師們教導(dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部,好學(xué)生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學(xué)生干部吳歡發(fā)言。
            女:優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色,我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差,有請優(yōu)秀學(xué)生代表陶俊輝發(fā)言。
            男:陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。
            女:這讓我想起了一個成語,
            家長大會主持詞家長大會主持詞
            男:我也知道
            合:錦囊妙計。
            女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
            男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
            女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。
            合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
            男:深深父母恩,切切恩師情。
            女:拳拳感恩心,聊表感恩意。
            男:接下來請大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動展示。第一個詩詞朗誦《泌園春·雪》
            女:一首《泌園春·雪》,讓我們感受了詩詞的魅力,見識了一代偉人*的豪邁與大氣。
            男:接下來讓我們在女生的《晨讀對韻》中去好好品味一下對聯(lián)的意蘊(yùn)。有請女生上臺。
            女:與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典潤澤童年;以書香為侶,讓書香浸潤生命。下面我們再來回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。
            男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》
            女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!
            合:尊敬的各位家長,為了孩子的健康成長,請你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
            師:學(xué)校的發(fā)展,離不開家長的支持、配合,接下來的時間,請家長對學(xué)校的管理提出建設(shè)性的建議。
            師:感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,你們的建議我會轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)校。
            師:如果有些意見你覺得不便在教室交流,你可打電話跟我和陶老師聯(lián)系,也可以到房間跟我交流。
            師:如果大家沒有意見的話,現(xiàn)在我宣布五(1)班家長會圓滿結(jié)束!
            家長經(jīng)驗交流會流程篇二
            各位老師,各位家長:
            大家好!
            我是四年級二班王媽媽。首先非常感謝班主任婁老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對王精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了。
            其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位家長相比,我做得還不夠。俗話說“父母是孩子的第一任教師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣形成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促,我就簡單介紹一下自己的做法:
            一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵
            有人說“好孩子是夸出來的?!蔽曳浅Y澩@個觀點,只要孩子有點滴進(jìn)步,都要及時表揚(yáng),讓她有成就感。促使她再接再厲,孩子最怕的是打擊自尊心,他們就像一顆幼苗,要給予他們自信,退步時盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,也不要拿她與別的孩子比,只要努力了就行。下次可以再加油,家長要經(jīng)常鼓勵表揚(yáng)孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
            二、培養(yǎng)孩子自覺性養(yǎng)成好習(xí)慣
            我總是讓王放學(xué)回家做作業(yè),做作業(yè)家人不許打擾,我么家長讓孩子多讀書,讀好書,因為學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,所以無論什么書,只要她喜歡就買,我們要想讓孩子愛讀書,首先要以身作則,自己也養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,家長讀書,孩子也會仿效,習(xí)慣也就形成了,習(xí)慣不是一朝一夕形成的,所以要持之以恒,日積月累。
            三、培養(yǎng)孩子的獨立性
            以前,我是事無巨細(xì),結(jié)果養(yǎng)成孩子依賴的心理,現(xiàn)在我讓她自己能做的事情自己做,她已經(jīng)知道學(xué)會自理,獨立性很強(qiáng)。
            看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心里。我知道,她所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康的成長,她將會是我們的驕傲。
            謝謝大家。
            家長經(jīng)驗交流會流程篇三
            尊敬的學(xué)長學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:
            大家晚上好!歡迎大家參加林學(xué)院2x年考研學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
            轉(zhuǎn)眼間,大四的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)順利完成了大學(xué)四年的學(xué)習(xí),即將離開母校,踏上新的征途。隨著酷暑的到來,大三的同學(xué)們也已開始備戰(zhàn)考研,為了使同學(xué)更深入地了解考研過程中的各種問題,對考研有提前的準(zhǔn)備,在明年的研考中有更好的發(fā)揮,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和精心指導(dǎo)下,實踐創(chuàng)新部特舉辦此次經(jīng)驗交流會!
            有機(jī)會在這個美好的季節(jié)見證大四學(xué)長、學(xué)姐們的成功,學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)歷,我感到很榮幸!下面讓我們一起來認(rèn)識一下他們:
            出席本次經(jīng)驗交流會的x位07級優(yōu)秀畢業(yè)生:
            歡迎你們的到來!
            本次經(jīng)驗交流會的基本流程分為和兩個環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重,在嘉賓介紹完畢后進(jìn)行提問。下面,把主角交給我們的07級同學(xué)。
            我們首先有請對她考研復(fù)習(xí)的方法思路和技巧進(jìn)行介紹。考研交流會主持稿接下來有請學(xué)長為我們介紹一下他的考研經(jīng)驗。
            下面有請學(xué)長為我們介紹一下他的技巧和經(jīng)驗。
            優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣。這幾年里,…學(xué)長品學(xué)兼優(yōu),活動的組織更是有聲有色。作為學(xué)妹,我不得不為學(xué)長的優(yōu)異折服。謝謝你與我們分享你的考研經(jīng)驗。
            感謝三位學(xué)長學(xué)姐的精彩講解,下面,我們進(jìn)入自由提問階段。同學(xué)們有分鐘的時間進(jìn)行提問。(大家可以從復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)時間的安排,資料信息的收集、應(yīng)試技巧、對專業(yè)前景的看法等各個方面進(jìn)行提問。)
            聽了三位學(xué)長學(xué)姐的解答,相信現(xiàn)場的同學(xué)們一定都有很大的收獲,對考研也有了更多的認(rèn)識。但由于我們的時間有限,提問環(huán)節(jié)到此就要結(jié)束。如果大家還有其他問題,會后也可以與各位學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行深入交流,相信他們一定會耐心的幫助大家解答困惑。
            本次交流會至此圓滿結(jié)束,再次的感謝、學(xué)長學(xué)姐的到來,同時也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家!
            首先有請…。
            1.謝謝…。他的經(jīng)歷中…,他的成功離不開…。聽了他的講話,我覺得自己真是受益匪淺。再次感謝…!下面有請…。
            2.謝謝…。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。考驗的經(jīng)歷是心酸的,享受這個過程,我們可以痛并快樂著。謝謝…!下面有請…
            3.謝謝…。想必大家從他的經(jīng)驗中,學(xué)到了很多。下面有請…。
            4.謝謝…與我們分享他的經(jīng)驗?!玫?。下面有請…。
            5.謝謝學(xué)姐的講話。從學(xué)姐…的經(jīng)歷里,我們真的可以學(xué)到很多,謝謝!
            家長經(jīng)驗交流會流程篇四
            各位同事,下午好!
            很難得把這么多新面孔聚到一起來參加我們第一期的新員工交流會,這次活動的主題為“以心迎新,攜手同行”。此次交流會的主要目的是為了增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與新員工之間的相互交流,以解答你們的疑惑,幫助你們更快的融入漢邦高科的大家庭。會議室以輕松和諧的形式展開,我們已經(jīng)為大家準(zhǔn)備了水果,希望大家盡情享用,暢所欲言。
            串名字游戲環(huán)節(jié):
            大家來自不同的部門,可能都不太認(rèn)識,接下來我們來挨個自我介紹一下,這個自我介紹不是每個人站起來介紹一下自己這么簡單,我們來以游戲的方式自我介紹,先自由分成兩組,第一組先來,每組第一個人介紹自己:比如我是商務(wù)部的張三,第二個人介紹我是商務(wù)部的張三后面的行政部的李四,第三個人介紹商務(wù)部的張三后面的行政部的李四后面的王
            五。。。以此類推。說不上來的表演節(jié)目。
            董事長致辭環(huán)節(jié):
            大家現(xiàn)在都相互認(rèn)識了吧,這次我們很榮幸的請到董事長來跟大家討論交流,大家掌聲歡迎!
            感謝董事長百忙之中抽出時間來參加我們的新員工交流會,讓我們更充分的了解了漢邦高科以及漢邦精神,也為我們以后的工作指明了方向。
            優(yōu)秀新員工代表發(fā)言環(huán)節(jié):
            在座的各位都是經(jīng)過選拔進(jìn)入漢邦的優(yōu)秀人才,在這段時間里,大家都在各自的崗位上為公司做出了貢獻(xiàn),其中研發(fā)中心前端產(chǎn)品部郭皓,工作積極,態(tài)度認(rèn)真,經(jīng)常主動加班加點提前完成工作任務(wù),他入職一周后就可以獨立承擔(dān)工作任務(wù),完成bug修改工作;在完成本職工作之后主動請示上級安排其他工作,并主動協(xié)助同事完成研發(fā)任務(wù)。他協(xié)助完成了300w項目機(jī)軟件定版;他目前在獨立承擔(dān)海外渠道的400w產(chǎn)品的視頻部分開發(fā)與維護(hù)。 下面有請郭皓分享一下他的經(jīng)驗。
            他敬業(yè)的工作態(tài)度是我們漢邦精神的一個縮影,我也相信大家都能夠傳承漢邦精神,同時也能為漢邦帶來新的思想!
            搶凳子游戲環(huán)節(jié):
            互動提問環(huán)節(jié):
            請大家就以下幾個方面進(jìn)行提問或提出自己意見和建議,我們盡量解答,當(dāng)場解答不了的問題我們會記錄下來,詢問相關(guān)負(fù)責(zé)人后,一周之內(nèi)再反饋給大家。
            1、對導(dǎo)師的指導(dǎo)工作的建議;
            2、工作安排、工作職責(zé)、工作流程及相關(guān)要求是否清晰;
            3、對工作環(huán)境及企業(yè)文化是否適應(yīng);
            4、對公司的各種團(tuán)建活動和福利群(小福利)的建議;
            5、其它合理訴求與寶貴建議。
            抽獎環(huán)節(jié):
            (沒有人提問之后)大家還有其他問題嗎?如果有但是不好意思說出來的話就寫在這張紙上,不記名,我們也是現(xiàn)場解答,現(xiàn)場解答不了之后再反饋。如果沒什么問題的話可以在紙上寫下你對本次新員工交流會的感受和、意見、建議。
            結(jié)尾:
            時間關(guān)系,這次新員工交流會到此就結(jié)束了,感謝大家的參與,以后有什么問題我們還可以在微信的新員工交流群里交流。
            家長經(jīng)驗交流會流程篇五
            a 敬愛的老師
            b 親愛的同學(xué)們
            合 大家下午好!
            a 很高興各位老師、同學(xué)參加我們學(xué)校的“書香伴我成長”誦讀展示活動。
            b 在這銀光素裹的季節(jié)里,我們懷著無比高興地心情迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!
            a 我們的學(xué)校庫爾勒市第十—中學(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。
            b 看!一個個綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣?yán)世实淖x書聲,裝飾著我們美麗的校園。
            a 校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機(jī)。
            b 我們親愛的老師啊,你們是那么的無私!你們愛學(xué)校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!
            a 是啊!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動。
            b 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了爺爺?shù)念}詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識的人,對人民有用的人!
            合:下面請允許我宣布“庫爾勒市第十—中學(xué)書香伴我成長誦讀展示活動”
            現(xiàn)在開始!
            a 首先請一二年級組同學(xué)的講故事。
            a 讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的知識;
            b 讀書還能讓我們學(xué)會思考問題的方法。
            a 下面請欣賞三四年級組同學(xué)帶來的詩朗誦.
            b 請欣賞五六年級組的同學(xué)讀書心得的交流.
            (總結(jié))
            a 好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
            b 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
            a 好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。
            b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;
            a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
            b 但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完;
            a 讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!
            b 今天的讀書交流會就到此結(jié)束
            合 謝謝老師、同學(xué)們,再見!
            家長經(jīng)驗交流會流程篇六
            l:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
            z:親愛的同學(xué)們!
            合:大家下午好!
            z:歡迎來到自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
            l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
            z:“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與老師和高年級學(xué)長交流的機(jī)會,了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗。
            l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
            z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗,明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
            l:走過大一,進(jìn)入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。
            z:到了大三呢,學(xué)生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。
            l:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,大家好好把握機(jī)會哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是……
            l:好,接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。
            z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。
            l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個角度體會大學(xué)生活,我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
            各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗ing……
            (發(fā)言)l:聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
            (不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
            z:同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問
            提問ing……
            l:由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。
            z:就是這樣,愛因斯坦說過:學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。
            l:接下來請領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。
            z:讓我們用熱烈的掌聲有請。
            講話ing……
            l:感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到,本次會上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長,對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
            z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
            l:諸葛亮曾說:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確定努力方向,充實大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!
            z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。
            家長經(jīng)驗交流會流程篇七
            親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
            知行理院,文化相傳
            歡迎來到理學(xué)院“心語”青年志愿者服務(wù)團(tuán)舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會,很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。
            首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學(xué)姐學(xué)長及大一的同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
            大一的我們雖然已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。
            一個學(xué)期,但是對于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚。今天呢,我們請到了一些從理學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)到經(jīng)管運(yùn)輸和電信的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長,希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊,為大一同學(xué)即將面臨的轉(zhuǎn)專業(yè)事情答疑解惑;
            同時也請到了我們學(xué)院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學(xué)姐為大家說說保研和工作方面的事兒,具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展,如何去學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等等,讓大家對本專業(yè)有一個立體的定位。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與高年級學(xué)姐、學(xué)長交流的機(jī)會,了解相關(guān)的專業(yè)知識。幫助同學(xué)們更多更好更準(zhǔn)確的了解自己所在的專業(yè)。
            今天請來的可都是高人,大家好好把握機(jī)會哦,希望在學(xué)姐學(xué)長們說完經(jīng)驗之后,大家能踴躍交流自己的想法。
            閑話少說,進(jìn)入正題,首先有請正在大眾汽車實習(xí),從信科轉(zhuǎn)到經(jīng)管學(xué)院的學(xué)姐和我們說說她的經(jīng)歷與感想。大家掌聲歡迎!
            感謝學(xué)姐的精彩講話,聽了她的講話,我相信大家從中都會有所收獲,至少知道了經(jīng)管也不是那么好學(xué)的。
            蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!辈┯^四位學(xué)姐學(xué)長的轉(zhuǎn)專業(yè)之路,想必大家現(xiàn)在應(yīng)該對轉(zhuǎn)專業(yè)以及我們學(xué)校的幾個大院有了一定的了解。那下面我們再進(jìn)一步深入,聽聽學(xué)姐們保研和工作的經(jīng)驗之談吧!
            聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有一份堅持的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。而現(xiàn)在我們呢,在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題,各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使人難以喘息,人際關(guān)系方面也會遇到很多問題,往往會有壓力感,大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。那么下面把時間留給大家,同學(xué)們可以向各位嘉賓自由提問。
            由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。
            我們可以看到,對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
            此時此刻,相信大家都受益匪淺,相信轉(zhuǎn)專業(yè)與否大家心中已有了一個答案。
            世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。通過本次交流會,希望同學(xué)們建立合理的大學(xué)定位,從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確定努力方向,充實大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!
            再次感謝各位的光臨,我們的交流會就要結(jié)束了,聽了學(xué)姐學(xué)長們的經(jīng)驗,愿大家細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽到的學(xué)到的!也不枉費學(xué)姐學(xué)長的一份心意,本次經(jīng)驗交流會到此就結(jié)束了。讓我們歡送學(xué)長們離場!大家晚安!
            家長經(jīng)驗交流會流程篇八
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”。 馬上就是大三了,同學(xué)們往往會有壓力感,一些是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,而大部分學(xué)生則開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和升本問題,對自己的前途感到茫然。 大三的學(xué)姐,學(xué)長們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學(xué)姐、學(xué)長來為大家指點迷津,并介紹一些關(guān)于升本和就職等方面的信息。
            1、作為財經(jīng)管理學(xué)院11級工商企業(yè)管理2班班長,曾擔(dān)任學(xué)院團(tuán)總支副書記,現(xiàn)工作于深圳市西域鞋業(yè)有限公司,管理培訓(xùn)生崗位。想必大家都知道是誰了吧?
            那么,讓我們請上今天第一位發(fā)言的a學(xué)姐,掌聲有請!
            謝謝a學(xué)姐的精彩發(fā)言。
            2、熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面這位學(xué)姐參加了今年的專升本考試,以262分的成績,被文理學(xué)院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優(yōu)異的成績,那么,下面我們再來聽聽b學(xué)姐的專升本的心得。掌聲有請!
            謝謝b學(xué)姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,享受這個過程,我們也可以痛并快樂著。
            3、除了專升本,就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。如何在莘莘學(xué)子中脫穎而出呢?下面有請c學(xué)姐與我們分享她的面試就職經(jīng)歷,掌聲有請!
            感謝學(xué)姐為我們帶來得寶貴的經(jīng)驗。
            4、d學(xué)長,財經(jīng)管理學(xué)院11級工商企業(yè)管理2班團(tuán)支書,現(xiàn)工作于中國石化廣東深圳分公司,零管處-規(guī)范化管理崗位。下面,有請朱蒙學(xué)長與我們分享下他的就業(yè)經(jīng)歷,
            感謝學(xué)長為我們帶來的寶貴的工作經(jīng)驗,據(jù)我所知,d學(xué)長不僅工作努力,在學(xué)校期間更是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠(yuǎn)的
            優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣,學(xué)姐學(xué)長們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒?,作為學(xué)妹我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你們與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。
            讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的交流會到此結(jié)束,感謝到來的所有同學(xué)以及嘉賓,請大家有序退場!
            家長經(jīng)驗交流會流程篇九
            親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
            知行理院,文化相傳
            歡迎來到理學(xué)院“心語”青年志愿者服務(wù)團(tuán)舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會,很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。
            首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學(xué)姐學(xué)長及大一的同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
            大一的我們雖然已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。
            一個學(xué)期,但是對于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚。今天呢,我們請到了一些從理學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)到經(jīng)管運(yùn)輸和電信的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長,希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊,為大一同學(xué)即將面臨的轉(zhuǎn)專業(yè)事情答疑解惑;同時也請到了我們學(xué)院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學(xué)姐為大家說說保研和工作方面的事兒,具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展,如何去學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等等,讓大家對本專業(yè)有一個立體的定位。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與高年級學(xué)姐、學(xué)長交流的機(jī)會,了解相關(guān)的專業(yè)知識。幫助同學(xué)們更多更好更準(zhǔn)確的了解自己所在的專業(yè)。
            今天請來的可都是高人,大家好好把握機(jī)會哦,希望在學(xué)姐學(xué)長們說完經(jīng)驗之后,大家能踴躍交流自己的想法。
            閑話少說,進(jìn)入正題,首先有請正在大眾汽車實習(xí),從信科轉(zhuǎn)到經(jīng)管學(xué)院的學(xué)姐和我們說說她的經(jīng)歷與感想。大家掌聲歡迎!
            感謝學(xué)姐的精彩講話,聽了她的講話,我相信大家從中都會有所收獲,至少知道了經(jīng)管也不是那么好學(xué)的。
            蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!辈┯^四位學(xué)姐學(xué)長的轉(zhuǎn)專業(yè)之路,想必大家現(xiàn)在應(yīng)該對轉(zhuǎn)專業(yè)以及我們學(xué)校的幾個大院有了一定的了解。那下面我們再進(jìn)一步深入,聽聽學(xué)姐們保研和工作的經(jīng)驗之談吧!
            家長經(jīng)驗交流會流程篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
            大家晚上好!
            首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我們的“西安外國語大學(xué)商學(xué)院和經(jīng)濟(jì)金融學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”,我是主持人楊易。
            又是一年五月中,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,08級的學(xué)長學(xué)姐將擷取那最后一片云彩,結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)??喽?、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué),他們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這四年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會與各位學(xué)姐們共話歲月,齊瞻美好未來!
            那么下面有請我們的優(yōu)秀學(xué)生代表
            首先讓我們請上今晚第一位發(fā)言的考入四川大學(xué)的譚佳妮學(xué)姐,她曾多次獲得二等獎學(xué)金暨優(yōu)秀學(xué)生干部,掌聲有請!
            謝謝譚佳妮學(xué)姐的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。接下來跟大家分享考研心得是考入西安交通大學(xué)的劉欣怡學(xué)姐。掌聲有請!
            謝謝劉欣怡學(xué)姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,考研的心境冷暖自知,享受這個過程,我們可以痛并快樂著。下面有請考入中國人民大學(xué)的宋晨學(xué)姐,掌聲有請!
            聽過了宋晨學(xué)姐給我們帶來的豐富經(jīng)驗,看來考研真是磨練人意志和耐心的過程,接下來有請考入吉林大學(xué)的孟慶輝學(xué)姐與我們分享她的考研歲月!
            謝謝,想必大家從孟慶輝學(xué)姐的身上學(xué)到了很多,那么大家一定也很期待考入復(fù)旦大學(xué)的譚亞亞學(xué)姐又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請最后一位與我們分享經(jīng)驗的譚亞亞學(xué)姐。
            謝謝譚亞亞學(xué)姐的精彩發(fā)言!
            優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣,學(xué)姐們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒樱鳛閷W(xué)妹我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。此時此刻,相信在場的觀眾一定有很多問題要問他們,下面讓我們進(jìn)入今天交流會的第二個環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在有請譚佳妮,劉欣怡,宋晨,孟慶輝及譚亞亞學(xué)姐。那么現(xiàn)在把時間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓自由提問。
            由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。
            感謝學(xué)姐們精彩發(fā)言和大家的積極配合。此時此刻。相信大家都受益匪淺,正如“金鳳吐睿,錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確定努力方向,充實大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!
            再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!請大家有序退場!
            家長經(jīng)驗交流會流程篇十一
            各位老師:
            現(xiàn)在開會。
            今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。本次經(jīng)驗交流會主要有兩個目的:一是為了加強(qiáng)班主任之間的交流,將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砉餐窒恚岣甙嘀魅蔚墓ぷ鲗嵭?二是為全體老師搭建一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,使大家取長補(bǔ)短,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,從而形成全員育人的工作氛圍。
            按照今天會議的安排,我們要共同分享14位班主任的管理經(jīng)驗和教育智慧。最后,董事長還要作重要講話。
            會議議程
            一、下面進(jìn)行第一項議程:交流發(fā)言
            讓我們首先分享高三班主任朱永鵬老師的治班經(jīng)驗,王養(yǎng)娣老師準(zhǔn)備。
            第二位,有請文補(bǔ)班主任王養(yǎng)娣老師發(fā)言,馮秀清老師準(zhǔn)備。
            第三位,在大會上交流的是高二班主任馮秀清老師,王建安老師準(zhǔn)備。
            第四位,大家歡迎高一班主任王建安老師發(fā)言,李靜老師準(zhǔn)備。
            第五位,有請初中部班主任李靜老師介紹經(jīng)驗,馬國棟老師準(zhǔn)備。
            第六位,請高三班主任馬國棟老師發(fā)言,張愛民老師準(zhǔn)備。
            第七位,讓我們歡迎高補(bǔ)年級班主任張愛民老師介紹,李姣老師準(zhǔn)備。
            第八位,請高二年級李姣老師發(fā)言,高子青老師準(zhǔn)備。
            第九位,有請高一班主任高子青老師介紹,何鮮瑩老師準(zhǔn)備。第十位,讓我們分享初中部班主任何鮮瑩老師的經(jīng)驗,趙小麗老師準(zhǔn)備。
            家長經(jīng)驗交流會流程篇十二
            紀(jì)律
            1。會議開始前將手機(jī)調(diào)為靜音或者震動狀態(tài),并持續(xù)安靜。
            2。要求同學(xué)們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。
            開場
            時光荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,學(xué)弟學(xué)妹們已度過了大學(xué)的第一個學(xué)期。相信在這一個學(xué)期中,你們每個人都有很大的收獲。而檢驗?zāi)銈兊钠谀┛荚嚵⒖叹鸵絹恚銈円惨堰M(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。應(yīng)對即將來臨的大一期末復(fù)習(xí)考試,大家應(yīng)對各種的復(fù)習(xí)壓力以及困難,根據(jù)輔導(dǎo)員老師的指示和廣大同學(xué)的要求,作為大二學(xué)長、學(xué)姐的我們,力所能及的給大家簡述我們中間學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,期望能幫忙他們一些,故決定開展本次20xx屆電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)期末學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
            為使大家以良好的姿態(tài)應(yīng)對期末考試以及接下來的大一下半學(xué)年學(xué)習(xí)生活,我們今晚與會特邀請大二學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們給大家進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,這天晚上期望大家提出自我對于學(xué)習(xí)的不明白之處,我們根據(jù)自我的經(jīng)驗,為大家?guī)Ыo必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗,期望對你們的學(xué)習(xí)有所幫忙?;顒淤Y料
            1、分享環(huán)節(jié):本次活動采用交流會的形式進(jìn)行,由學(xué)長學(xué)姐們現(xiàn)場為大家講述他們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
            2、互動環(huán)節(jié):大家可針對自我的疑惑提出疑問,讓學(xué)長學(xué)姐們解答。
            介紹到場學(xué)姐學(xué)長
            串詞
            1、聽過。帶來的豐富經(jīng)驗,能夠看出他們都有“業(yè)精于勤,荒于嬉”的信念,都有明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
            2、聽君一席話,勝讀十年書”。聽過。的分享我想大家此時必須受益匪淺吧!他的發(fā)言很實在很切合實際。期望同學(xué)們對照自我的學(xué)習(xí)實際找到適合自我的學(xué)習(xí)方法?!罢^師夷長技以自強(qiáng)。”我們?nèi)∑渚A,應(yīng)用到生活中,我相信以我們的熱情我們必須會成功!
            3、諸葛亮曾說:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。從這位。中我們也學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,那么從此刻開始明確自我的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確定努力方向,充實大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!
            同學(xué)們都很有熱情,但是由于時光原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題的同學(xué)能夠在散會后留下同學(xué)長學(xué)姐們繼續(xù)交流。
            感謝各位學(xué)長學(xué)姐這天晚上對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。同樣感謝感謝學(xué)弟學(xué)妹們的熱情與用心配合。透過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,我想學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗必須能夠給學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)、生活、和期末備考帶來了必須幫忙,也期望大家在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),爭做和臺上坐著的學(xué)姐學(xué)長們一樣的人?!叭松谇冢凰骱潍@!”
            期望大家透過的學(xué)習(xí),使自我的知識廣度和深度大大增加,并大力發(fā)揮自我學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關(guān)知識,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力,確定自我的奮斗目標(biāo),充實地度過完美的大學(xué)生活。
            期末的號角已在耳邊回響,期望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響。你們在學(xué)校的漫漫征途才才剛剛開始,求學(xué)之路是漫長的,卻也是美麗的,我想它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢敻弧?BR>    會后總結(jié)
            在交流活動結(jié)束后大一新生寫一份總結(jié)。
            學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束,請同學(xué)們有序退場,多謝。
            家長經(jīng)驗交流會流程篇十三
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會,我是一年級組的李晶晶。
            學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個方面,各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實行有序課堂”。
            今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動來展開今天的交流研討會。
            研討會分四項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
            第二項、以“探尋有效教學(xué),實行有序課堂”為主題,請各年級組的代表進(jìn)行發(fā)言。
            第三項、請各位老師各抒己見,暢所欲言。
            下面進(jìn)行第一項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
            教學(xué)是一門藝術(shù),完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到:“良好的開端是成功的一半,” 教師上課開始時講的幾句話,若能先聲奪人,把學(xué)生的心緊緊抓住,就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領(lǐng)著我們一年級蓬勃進(jìn)取的年級組長丁鳳美老師來談?wù)勊龑Α懊咳艘徽n”的心得體會。
            丁老師雖說是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗,也收獲了豐碩的成果,她專注的聽每一位老師的講授,對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧!
            ……
            下面進(jìn)行第二項議程,請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。
            ……
            接下來是第三項議程
            我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學(xué)必然是有許多想說的話,就請我們的老師暢所欲言吧!
            ……
            結(jié)束語
            感謝各位老師對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束,我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會,我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對此次的交流會發(fā)言。
            家長經(jīng)驗交流會流程篇十四
            我們的交流會馬上就要開始,請同學(xué)們將手機(jī)調(diào)成震動或靜音狀態(tài),謝謝合作!
            用實踐感受社會,用實踐鍛煉自我,尊敬各位學(xué)長學(xué)姐,大家晚上好!
            這里是經(jīng)管學(xué)子論壇系列一之暑期實習(xí)生經(jīng)驗交流會的現(xiàn)場,我是主持人袁俊。 本次暑期實習(xí)生經(jīng)驗交流會旨在提高學(xué)生對自己的認(rèn)識,確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),自己的理想,啟發(fā)在校學(xué)生要珍惜時間、找準(zhǔn)目標(biāo)、刻苦努力學(xué)習(xí)理論知識和技能知識,讓在校學(xué)生了解就業(yè)以及工作的性質(zhì),解除在校生的困惑。同時激勵在校生從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來規(guī)劃,明確所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容、畢業(yè)去向、就業(yè)方向,有針對性的解決同學(xué)學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)不明確、就業(yè)意識缺乏的問題,構(gòu)建一個學(xué)生互相交流、展現(xiàn)自我的平臺,幫助同學(xué)們更加充實的度過美好的大學(xué)生活。好的,下面我宣布,經(jīng)管學(xué)子論壇系列一之暑期實習(xí)生經(jīng)驗交流會正式開始!
            首先為大家介紹一下出席本次交流會的嘉賓,她們是10級金融二班的劉娥學(xué)姐,10級財政二班的郝亞萍學(xué)姐,10級電子商務(wù)2班的續(xù)琳琳學(xué)姐。
            感謝各位學(xué)姐在百忙之中抽出時間來參加本次交流會,讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來!
            第一位與大家交流的是來自10級金融二班的劉娥學(xué)姐。她在國金貴金屬交易中心實習(xí),學(xué)習(xí)投資分析現(xiàn)貨白銀,在科大農(nóng)行實習(xí),協(xié)助大堂經(jīng)理做輔助性工作,另外,還在農(nóng)行開發(fā)區(qū)支行信用卡管理中心負(fù)責(zé)信用卡信息初步審核工作的。下面有請劉娥學(xué)姐與大家作交流,掌聲歡迎!
            好的,非常感謝劉娥學(xué)姐與大家分享自己的經(jīng)驗。下面這位與大家交流的嘉賓,來自10級財政二班的郝亞萍學(xué)姐。郝亞萍學(xué)姐在民生銀行青島分行實習(xí),擔(dān)任客戶經(jīng)理助理,負(fù)責(zé)協(xié)助客戶經(jīng)理整理客戶貸款資料、小區(qū)金融等工作。下面有請郝亞萍學(xué)姐與大家作交流,掌聲歡迎!
            好的,非常感謝郝亞萍學(xué)姐與大家分享自己的經(jīng)驗。最后一位與大家交流的嘉賓,來自10級電子商務(wù)2班的續(xù)琳琳學(xué)姐。續(xù)琳琳學(xué)姐在龍湖地產(chǎn)擔(dān)任置業(yè)顧問,中企神州(北京)信息技術(shù)有限公司的商務(wù)代表,高考結(jié)束連續(xù)三年暑假自辦輔導(dǎo)班、并開辦分校。下面有請續(xù)琳琳學(xué)姐與大家作交流,掌聲歡迎!
            好的,非常感謝續(xù)琳琳學(xué)姐與大家分享自己的經(jīng)驗,同時我們也整理了各大公司的網(wǎng)申時間,供大家查看。聽了各位學(xué)姐的精彩講述,我們知道了暑期社會實踐一路既有困難和挫折,也有喜悅和收獲。通過實踐,確實能夠幫助我們豐富見聞、開闊視野、增長才干。下面是大家提問的時間,同學(xué)們可以就你想了解的問題與我們的學(xué)姐進(jìn)行交流提問,我們的學(xué)姐是很熱情的,大家要積極踴躍一點~好了,讓我們敞開心扉,說出自己的疑惑~ 哪位同學(xué)有問題?
            同學(xué)們都很積極踴躍啊,我想,通過與學(xué)姐的交流大家一定是受益匪淺,但由于時間的問題,今天的互動只能到此結(jié)束了,如果哪位同學(xué)還有問題,對暑期實習(xí)有著濃厚的興趣,我們的ppt上顯示各位學(xué)姐的聯(lián)系方式,可以等到我們的交流會結(jié)束后找我們熱心的學(xué)姐溝通學(xué)習(xí)。
            今天相信大家一定收獲了很多吧~當(dāng)然紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行;耳聞不如目見,目見不如足踐。希望大家能更多的體會暑期社會實習(xí)活動的意義,明晰對于學(xué)習(xí)、工作的進(jìn)一步思考。
            再次感謝學(xué)姐的精彩發(fā)言與熱心解答,同樣感謝同學(xué)們的熱情與積極配合,我們期待大家在明年的暑期實習(xí)中能夠更進(jìn)一步,再展科大學(xué)子的風(fēng)采!
            下面我宣布本次交流會到此結(jié)束!再見!請各位嘉賓先行離席,同學(xué)們稍候有序退場!
            家長經(jīng)驗交流會流程篇十五
            親愛的各位同學(xué)們,大家晚上好!歡迎來到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人··
            首先請讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓,他們分別是我們08口腔的··,還有我們08口腔的··
            大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。
            本次交流會我們主要聚集了09和10同學(xué)。對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們,想必對大學(xué)的各個方面都還比較陌生,對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么,今晚我們就搭建這樣一個平臺,希望能經(jīng)過大家的交流和認(rèn)識,讓我們的10級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗;激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動力;聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法;從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
            那么,事不宜遲,現(xiàn)在就讓我們請出我們的··師姐,讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎···
            (講話中···)
            聽了我們··師姐的介紹和總結(jié),相必,大家對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個感性的認(rèn)識了。我們再次用熱烈的掌聲感謝··師姐的講話。
            其實,聽了師姐那么多的講話和總結(jié),主要是希望我們10的新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學(xué)習(xí)生活中化為己用。那,聽完一番講話后,我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢?下面就進(jìn)入我們的問答階段···
            (注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)
            問答后的總結(jié)···并引出下一個講話。
            09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學(xué)各個科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對方法。
            (講話中)
            總結(jié)講話,并引出下一個講話(08師兄)主要談及理想的。
            蘇格拉底:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
            (講話中···)
            總結(jié)講話后,進(jìn)入自由提問時間。
            根據(jù)現(xiàn)場氣氛應(yīng)對。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問環(huán)節(jié)。
            (交流中···)
            總結(jié)自由提問環(huán)節(jié)后,引出··對科研的介紹。
            (介紹中···)
            最后總結(jié)···
            名言備用
            蘇軾:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!?BR>    “業(yè)精于勤荒于嬉”
            愛因斯坦:學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。
            諸葛亮:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
            家長經(jīng)驗交流會流程篇十六
            冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進(jìn)“三愛”教育的見證,“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學(xué)生從開學(xué)到現(xiàn)在,在我們各位教師的辛勤培育下,很快適應(yīng)了學(xué)校生活,并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中,我們的班主任對自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動,用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學(xué)生,也是我校“三愛”教育的詮釋。
            為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化班級管理,推進(jìn)“三愛”教育,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發(fā)班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
            1、請于景和老師發(fā)言。
            感謝于景和老師的精彩發(fā)言。
            陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去感化學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了,此謂“教學(xué)相長”!愛學(xué)生的過程,也是塑造教師自我的過程。
            2、下面請徐丙光老師發(fā)言。
            感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。
            “他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關(guān)愛,是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實、細(xì)致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三愛”教育與良知教育。
            3、下面請王國民老師發(fā)言。
            感謝王國民老師的精彩發(fā)言。
            專制是基礎(chǔ),民主為核心?!傲私狻坌?、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。
            4、下面請宋明珠老師發(fā)言?!稅凵缱?,真情感動,創(chuàng)建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。
            愛生為源,真情為線,和諧為果,憑著執(zhí)著與辛勤換來學(xué)生的成長,班級的進(jìn)步,教師的提升!
            5、下面請李婷婷老師發(fā)言?!敦?zé)任到人,從嚴(yán)治班》
            感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。
            一位年輕教師,身上卻流動著對學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,責(zé)任是靈魂,嚴(yán)格是關(guān)愛。連個三個月的星光燦爛,是對年輕老師努力付出的詮釋!
            6、下面請戴雪梅老師發(fā)言?!蹲哌M(jìn)學(xué)生心田,共建一“家”》
            感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。
            老師——媽媽——母親,把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營、呵護(hù)、關(guān)愛,從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。
            7、下面請秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學(xué)生的快樂,幸福著學(xué)生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發(fā)言。
            是班主任,是家長,是導(dǎo)演,更是良師益友,我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福!
            下面請李校長作總結(jié)講話,大家歡迎!
            今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責(zé),愛生之道,愛校之本!用他們豐富的經(jīng)驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導(dǎo),用他的睿智為我們“撥云見日”。
            希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級管理工作做深做細(xì),真正的把班級自主化班級管理落實到實處,把責(zé)任承包落實到實效,把爭星活動落實到實質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛”之心去管理好學(xué)生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,在學(xué)校市級品牌化建設(shè)再上一個新的臺階。
            現(xiàn)在我宣布:經(jīng)驗交流會結(jié)束!
            再次感謝14位老師的辛勤付出!
            感謝各位老師的參與!
            家長經(jīng)驗交流會流程篇十七
            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            本學(xué)期時間過半,教學(xué)進(jìn)程過半,前段時間老師們、同學(xué)們圍繞本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張地工作和學(xué)習(xí)。今天,我們召開座談會,對前段的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,目的是進(jìn)一步加強(qiáng)師生間的溝通,厘清有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。首先,請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。
            (對在座老師進(jìn)行逐個介紹,簡要介紹一下他們在教學(xué)上、科研上的成績、貢獻(xiàn)、及社會影響力。)
            我們這個班由人組成,其中男生人,女生人,今天參加這個座談會共有_________人,讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。
            我們在座的師生非常有緣份,為了一個共同的目標(biāo)走到了一起,這個目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生成人成才。教師的教、學(xué)生的學(xué)目的就是讓每個學(xué)生掌握適應(yīng)社會的本領(lǐng),學(xué)到一技之長。教學(xué)過程是一個雙邊活動的過程,只教不學(xué)沒有效果,只學(xué)不教沒有質(zhì)量。教學(xué)方法沒有的,只有最適合的。今天這個座談會就是盡量尋找最適合的教師的教及學(xué)生的學(xué)的方法。針對過去的半學(xué)期,我們師生已相當(dāng)了解,大家反思一下,老師們希望學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生希望老師如何教,互相交流,共同探討教與學(xué)的模式。
            我想今天的座談會這樣進(jìn)行,分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學(xué)方法的總體設(shè)想及對學(xué)生學(xué)習(xí)的總體評價,希望學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方法和要求,再由學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)方法及對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織過程的建議。
            家長經(jīng)驗交流會流程篇十八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            大家下午好!今天下午在這里召開班主任經(jīng)驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
            冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的好壞關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,學(xué)校、學(xué)生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中,有通過一、兩個學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。本學(xué)期即將結(jié)束,一學(xué)期來,學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、財產(chǎn)、學(xué)習(xí)等各項工作取得了很好成績,班務(wù)管理扎實有效;育人環(huán)境井然有序。一個良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成,懶渙散徹底改觀;趕幫超蔚然成風(fēng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)平臺,相互取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 第一項:請汪德平校長致辭,大家歡迎!
            第二項:頒發(fā)證書。
            請張立勛書記為骨干班主任頒發(fā)培訓(xùn)證書(張家兵、王登、陳彬、周建新、黃定鄂、張杰、李莎、徐嘯8人)。
            第三項:大會交流。
            1、會議安排,今天下午將有6名班主任老師(王新請假)與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧,首先有請班主任老師王登發(fā)言題目是《丹心化作春雨灑,換來桃李滿園春》。
            感謝王登老師的精彩發(fā)言。
            ◆陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。
            2、親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽 李莎老師帶來的《班主任工作心得》。
            感謝李莎老師的精彩發(fā)言。
            3、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生。我想這正是徐嘯老師班級管理成功的原因吧!今天徐嘯老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請 徐嘯老師。 感謝徐嘯老師的精彩發(fā)言
            4、為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽黃欣浩老師如何管理班級的。 感謝黃欣浩老師的精彩發(fā)言
            5、如果說班級的每一個學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而穆聰旺老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽 老師如何管理班級的。
            感謝穆聰旺老師的精彩發(fā)言
            前面,5位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉?!弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。
            第四項:專家點評。張遠(yuǎn)玖校長、張家兵主任點評。
            再次感謝5位老師的辛勤付出,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和點評,感謝各位的參與!最后我宣布活動到此結(jié)束。
            家長經(jīng)驗交流會流程篇十九
            尊敬的老師、學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:
            大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經(jīng)驗交流會現(xiàn)場。燦爛的五月已經(jīng)臨近近尾聲,而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學(xué)們迎戰(zhàn)英語四六級考試,進(jìn)一步提高同學(xué)們的考試成績,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,應(yīng)同學(xué)要求,我院學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經(jīng)驗交流會很榮幸的邀請到了教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師和成績優(yōu)異的三位學(xué)姐,來給我們答疑解惑。
            接下來讓我們認(rèn)識一下老師及各位學(xué)姐:
            第一位嘉賓是外國語學(xué)院的燕慧君老師,燕慧君老師現(xiàn)在是碩士生導(dǎo)師、副教授,從事教育教學(xué)工作多年,20xx年獲山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量三等獎。
            第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學(xué)姐,英語四級591分,六級593分。
            第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學(xué)姐,英語四級571分,六級546分。
            第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學(xué)姐,英語四級576分,六級553分。
            下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學(xué)習(xí)方法以及四六級考試答題技巧。
            感謝燕老師的
            下面有請王金朔學(xué)姐對日常的英語學(xué)習(xí)介紹自己的經(jīng)驗和方法。
            有請劉希霖學(xué)姐介紹自己的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗和四六級考試備考方法。
            有請姚前前學(xué)姐談?wù)勊龑λ牧壙记暗膹?fù)習(xí)準(zhǔn)備方法。
            感謝老師和三位學(xué)姐的精彩講解,相信大家一定有不少的收獲。下面,我們進(jìn)入自由提問階段。同學(xué)們可以自由的向老師或?qū)W姐進(jìn)行提問。
            感謝###
            最后有請三位學(xué)姐分別用一句話表達(dá)一下對同學(xué)們的鼓勵。通過這次交流會,相信同學(xué)們都已從老師和學(xué)姐們的經(jīng)驗指導(dǎo)下明確了備考方法,理清了復(fù)習(xí)思路。希望大家可以完善自己的學(xué)習(xí)生活,好好復(fù)習(xí),為馬上到來的四級考試做好充分準(zhǔn)備。
            本次交流會至此已圓滿完成,再次的感謝老師、學(xué)姐到來,同時也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!