新加坡留學(xué)快訊之當?shù)貙W(xué)生PISA表現(xiàn)良好。新加坡中學(xué)生在最新的國際學(xué)生評估項目（PISA）中表現(xiàn)取得進步是令人鼓舞的現(xiàn)象，但更重要的是，他們的成績說明教育團隊實施有效的教學(xué)策略，培養(yǎng)出擁有21世紀技能的年輕人。
    
        教育部長王瑞杰昨天上午在個人面簿網(wǎng)頁上分享新加坡中學(xué)生在2012年國際學(xué)生評估項目的亮眼成績，以及解釋測試結(jié)果背后的意義。
        王瑞杰指出，學(xué)生若想在PISA有良好的表現(xiàn)不能靠死記硬背，而是要有應(yīng)用知識解決真實問題的思辨能力和創(chuàng)意思維。他說：“這些進展顯示我們實施有效的教學(xué)策略。學(xué)生接觸真實的問題，并把他們在課堂所學(xué)的應(yīng)用在生活中。”
        新加坡留學(xué)專家介紹，和2009年的PISA成績相比，新加坡學(xué)生的閱讀能力在65個參與2012年評估的經(jīng)濟體當中排名第三，提升兩個名次。在科學(xué)能力方面，新加坡晉升一個名次排名第三，數(shù)學(xué)能力則保持第二名的佳績。本地學(xué)生去年也首次參與數(shù)學(xué)和閱讀能力的電腦測試，并在兩個排行榜上稱冠。
        總的來說，新加坡學(xué)生在最新的PISA中，整體成績有所提升。令王瑞杰感到驕傲的是，能力較弱的學(xué)生群也進步了。他說：“這表示我們正朝正確的方向前進。”
        去年的評估顯示，在各筆試測試中，表現(xiàn)最弱的新加坡學(xué)生減少了，比率都低于10％。PISA評估15歲學(xué)生在閱讀和數(shù)理方面的分析與應(yīng)用能力，各地的學(xué)生可選擇最熟悉的語言接受測試。
        王瑞杰呼吁新加坡留學(xué)生繼續(xù)以正面的心態(tài)看待學(xué)習(xí)。他說：“我們都要加油。不是為了追求排名，而是為了讓學(xué)生具備能自信面對生活并追求卓越的技能。”