美國(guó)留學(xué)名校OR熱門專業(yè)?
眼下已經(jīng)是2013年的歲末，去美國(guó)留學(xué)的市場(chǎng)是個(gè)什么樣的情況呢?從官方統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來(lái)看，留美人數(shù)和趨勢(shì)依舊增長(zhǎng)強(qiáng)勁，而且繼續(xù)上升，來(lái)自《2013美國(guó)門戶開(kāi)放報(bào)告》的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)已繼續(xù)三年成為美國(guó)最大的留學(xué)生源國(guó)。2011年，留美學(xué)生總數(shù)約為13萬(wàn)人，2012年約為16萬(wàn)人，2013年已接近20萬(wàn)人，美國(guó)大學(xué)發(fā)放OFFER變得更加大方，一直在挑選優(yōu)秀的學(xué)生。然而中國(guó)優(yōu)秀的學(xué)生實(shí)在太多，他們分布于中國(guó)的各個(gè)角落，無(wú)論政策如何變化，都擋不住中國(guó)學(xué)生美國(guó)留學(xué)人，時(shí)下中國(guó)已經(jīng)成為美國(guó)最大的生源國(guó)。
在眾多留美學(xué)生中，學(xué)和家長(zhǎng)都面臨一些同樣的問(wèn)題，例如學(xué)生選擇什么樣的學(xué)校?選擇的名校是否適合自己?學(xué)生讀什么專業(yè)比較合適呢?選擇什么專業(yè)比較好就業(yè)呢?
針對(duì)這些問(wèn)題我們的美國(guó)留學(xué)專家給出了建議：
在中國(guó)很多學(xué)生和家長(zhǎng)都向往名校，中國(guó)學(xué)生有很深的名校情結(jié)，而且存在一些認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，認(rèn)為既然去留學(xué)就要選擇世界排名靠前的學(xué)校，非名校不去，非排名前50的國(guó)際名校不讀，認(rèn)為只有出國(guó)讀了名校才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。誠(chéng)然讀名校無(wú)可厚非，但是并不是每個(gè)學(xué)生都適合讀名校，因?yàn)槊５纳暾?qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)費(fèi)昂貴，而且本科階段一般都是松散式教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)和管理完全是靠自覺(jué)性和主動(dòng)。對(duì)與一些自我約束力比較差的學(xué)生，可能會(huì)適應(yīng)不了學(xué)校的生活;然而一些小型的文理學(xué)院卻能很好的解決這個(gè)矛盾，傳統(tǒng)的小班授課，老師一對(duì)一的輔導(dǎo)，較低的師生比讓每一學(xué)生成為關(guān)注的重點(diǎn)。 所以在選擇學(xué)校時(shí)要根據(jù)自己的成績(jī)、經(jīng)濟(jì)條件、興趣愛(ài)好綜合考慮。
從某種意義上說(shuō)，選擇了某個(gè)專業(yè)，就意味著選擇了某種人生道路，甚至意味著選擇了今后的生活內(nèi)容和層次，專業(yè)的選擇，即可能事為將來(lái)的光明大道鋪就基礎(chǔ)，也可能是竹籃打水一場(chǎng)空。
名牌大學(xué)知名度高，熱門專業(yè)專業(yè)度高，如何選擇取決于學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。首先，我們要知道為什么留學(xué)?是為了學(xué)習(xí)國(guó)外高水平的教育還是為了鍍金回國(guó)?如果未來(lái)在本專業(yè)繼續(xù)深造，那么選擇專業(yè)更為重要，如果僅僅為鍍金，提高文憑的被認(rèn)知度，那么選擇名牌大學(xué)顯然更為合理。
這二者其實(shí)在實(shí)際選擇中并不沖突，完全可以兼顧，只要將綜合排名和專業(yè)排名對(duì)比進(jìn)行，確定選校的方案就可以。一般來(lái)講，建議以專業(yè)排名為基礎(chǔ)，畢竟留學(xué)是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，如果沒(méi)有掌握足夠的知識(shí)，光有光環(huán)是徒勞的;在專業(yè)排名的基礎(chǔ)上，再考慮學(xué)校的知名度、地點(diǎn)、環(huán)境等其他因素，全方位權(quán)衡，這樣才是未來(lái)的留學(xué)之路更加充實(shí)和有效。
就業(yè)市場(chǎng)變幻莫測(cè)，人人都想選擇一份符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律，有伸展平臺(tái)的好專業(yè)，但是所有人都把注意力集中于金融、計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)，就業(yè)市場(chǎng)勢(shì)必會(huì)迅速飽和，在如何幫助孩子選擇專業(yè)方面各國(guó)采取的制度各部相同，例如英格蘭的大學(xué)是三年制，學(xué)生一入學(xué)就要選擇專業(yè)，但是第一年的學(xué)習(xí)成績(jī)可不算在最終的成績(jī)單里，老師會(huì)就此向?qū)W生第一年的學(xué)習(xí)狀況提出各種建議，例如轉(zhuǎn)專業(yè)、改變學(xué)習(xí)方法，多參加相關(guān)社會(huì)實(shí)踐等等;美國(guó)大部分專業(yè)都是面向市場(chǎng)，即市場(chǎng)有這個(gè)需求才會(huì)開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)，去美國(guó)上大學(xué)，學(xué)生在頭兩年可以先不選擇某個(gè)特定專業(yè)，而是進(jìn)行自由式的學(xué)習(xí)，通過(guò)選秀課來(lái)了解、摸索出自己的喜好，然后再選定自己的專業(yè)。時(shí)代在改變，社會(huì)對(duì)人才的需求也在發(fā)生著日新月異的變化，社會(huì)需要更專業(yè)的人才。
眼下已經(jīng)是2013年的歲末，去美國(guó)留學(xué)的市場(chǎng)是個(gè)什么樣的情況呢?從官方統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來(lái)看，留美人數(shù)和趨勢(shì)依舊增長(zhǎng)強(qiáng)勁，而且繼續(xù)上升，來(lái)自《2013美國(guó)門戶開(kāi)放報(bào)告》的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)已繼續(xù)三年成為美國(guó)最大的留學(xué)生源國(guó)。2011年，留美學(xué)生總數(shù)約為13萬(wàn)人，2012年約為16萬(wàn)人，2013年已接近20萬(wàn)人，美國(guó)大學(xué)發(fā)放OFFER變得更加大方，一直在挑選優(yōu)秀的學(xué)生。然而中國(guó)優(yōu)秀的學(xué)生實(shí)在太多，他們分布于中國(guó)的各個(gè)角落，無(wú)論政策如何變化，都擋不住中國(guó)學(xué)生美國(guó)留學(xué)人，時(shí)下中國(guó)已經(jīng)成為美國(guó)最大的生源國(guó)。
在眾多留美學(xué)生中，學(xué)和家長(zhǎng)都面臨一些同樣的問(wèn)題，例如學(xué)生選擇什么樣的學(xué)校?選擇的名校是否適合自己?學(xué)生讀什么專業(yè)比較合適呢?選擇什么專業(yè)比較好就業(yè)呢?
針對(duì)這些問(wèn)題我們的美國(guó)留學(xué)專家給出了建議：
在中國(guó)很多學(xué)生和家長(zhǎng)都向往名校，中國(guó)學(xué)生有很深的名校情結(jié)，而且存在一些認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，認(rèn)為既然去留學(xué)就要選擇世界排名靠前的學(xué)校，非名校不去，非排名前50的國(guó)際名校不讀，認(rèn)為只有出國(guó)讀了名校才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。誠(chéng)然讀名校無(wú)可厚非，但是并不是每個(gè)學(xué)生都適合讀名校，因?yàn)槊５纳暾?qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)費(fèi)昂貴，而且本科階段一般都是松散式教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)和管理完全是靠自覺(jué)性和主動(dòng)。對(duì)與一些自我約束力比較差的學(xué)生，可能會(huì)適應(yīng)不了學(xué)校的生活;然而一些小型的文理學(xué)院卻能很好的解決這個(gè)矛盾，傳統(tǒng)的小班授課，老師一對(duì)一的輔導(dǎo)，較低的師生比讓每一學(xué)生成為關(guān)注的重點(diǎn)。 所以在選擇學(xué)校時(shí)要根據(jù)自己的成績(jī)、經(jīng)濟(jì)條件、興趣愛(ài)好綜合考慮。
從某種意義上說(shuō)，選擇了某個(gè)專業(yè)，就意味著選擇了某種人生道路，甚至意味著選擇了今后的生活內(nèi)容和層次，專業(yè)的選擇，即可能事為將來(lái)的光明大道鋪就基礎(chǔ)，也可能是竹籃打水一場(chǎng)空。
名牌大學(xué)知名度高，熱門專業(yè)專業(yè)度高，如何選擇取決于學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。首先，我們要知道為什么留學(xué)?是為了學(xué)習(xí)國(guó)外高水平的教育還是為了鍍金回國(guó)?如果未來(lái)在本專業(yè)繼續(xù)深造，那么選擇專業(yè)更為重要，如果僅僅為鍍金，提高文憑的被認(rèn)知度，那么選擇名牌大學(xué)顯然更為合理。
這二者其實(shí)在實(shí)際選擇中并不沖突，完全可以兼顧，只要將綜合排名和專業(yè)排名對(duì)比進(jìn)行，確定選校的方案就可以。一般來(lái)講，建議以專業(yè)排名為基礎(chǔ)，畢竟留學(xué)是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，如果沒(méi)有掌握足夠的知識(shí)，光有光環(huán)是徒勞的;在專業(yè)排名的基礎(chǔ)上，再考慮學(xué)校的知名度、地點(diǎn)、環(huán)境等其他因素，全方位權(quán)衡，這樣才是未來(lái)的留學(xué)之路更加充實(shí)和有效。
就業(yè)市場(chǎng)變幻莫測(cè)，人人都想選擇一份符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律，有伸展平臺(tái)的好專業(yè)，但是所有人都把注意力集中于金融、計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)，就業(yè)市場(chǎng)勢(shì)必會(huì)迅速飽和，在如何幫助孩子選擇專業(yè)方面各國(guó)采取的制度各部相同，例如英格蘭的大學(xué)是三年制，學(xué)生一入學(xué)就要選擇專業(yè)，但是第一年的學(xué)習(xí)成績(jī)可不算在最終的成績(jī)單里，老師會(huì)就此向?qū)W生第一年的學(xué)習(xí)狀況提出各種建議，例如轉(zhuǎn)專業(yè)、改變學(xué)習(xí)方法，多參加相關(guān)社會(huì)實(shí)踐等等;美國(guó)大部分專業(yè)都是面向市場(chǎng)，即市場(chǎng)有這個(gè)需求才會(huì)開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)，去美國(guó)上大學(xué)，學(xué)生在頭兩年可以先不選擇某個(gè)特定專業(yè)，而是進(jìn)行自由式的學(xué)習(xí)，通過(guò)選秀課來(lái)了解、摸索出自己的喜好，然后再選定自己的專業(yè)。時(shí)代在改變，社會(huì)對(duì)人才的需求也在發(fā)生著日新月異的變化，社會(huì)需要更專業(yè)的人才。