范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我的一天初一作文篇一
昨天下午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天只有你自己在家，你要完成我給你的任務(wù)。”一聽(tīng)這話，我立刻滿口答應(yīng)，興奮得我一夜沒(méi)睡好。
下了床，我立刻直奔洗手間，一分鐘洗漱好了，接著又以光速打發(fā)完了早餐，便開(kāi)始了我一個(gè)人的“西天取經(jīng)?！?BR> 取經(jīng)一：洗衣
進(jìn)入洗手間，我把臟衣物放入盆中，接滿水。誰(shuí)知我左搓搓，右捏捏，就是搓不下來(lái)一點(diǎn)灰，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我忘放洗衣液了，我頓時(shí)萬(wàn)箭穿心，差點(diǎn)就倒在盆子里了。
一切從頭開(kāi)始。
聽(tīng)說(shuō)鹽有去菌的功能，我立刻到廚房，拎了一袋白色顆粒物就往廁所跑，結(jié)果！我一不小心踩到一堆泡沫上了，頓時(shí)，我不受地心引力的控制，“飛”了起來(lái)，我手中的袋子也離我而去，痛苦得我眉頭緊皺。
“不，不要！”
袋子精準(zhǔn)無(wú)誤的掉入盆中……十環(huán)！我靠近嘗了一下，“咦！這‘鹽’怎么是甜的？不會(huì)是……”我愣在那，足足三秒。
取經(jīng)二：拖地
拖了一會(huì)兒地后，我便開(kāi)始玩起了拖把。
只見(jiàn)我耍拖把如孫悟空玩耍金箍棒一般，左拄一下，右敲一下，當(dāng)真是耍的出神入化。正當(dāng)我準(zhǔn)備以一個(gè)漂亮的姿勢(shì)結(jié)尾時(shí)，我的拖把橫掃了桌子上的花盆，只見(jiàn)這位跳水運(yùn)動(dòng)員來(lái)了個(gè)前空翻360°，后空翻180°，最后以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)，入水！
“俺滴個(gè)娘來(lái)！”又是一陣手忙腳亂。
干完這些活，我累的癱倒在床上，像一個(gè)植物人一樣，在床上躺了足足30分鐘，起來(lái)時(shí)，我渾身酸痛，就好像骨頭全被打斷了一般。
中午，我自己解決了午餐問(wèn)題；下午，我完成了作業(yè)。晚上媽媽回來(lái)，我匯報(bào)了戰(zhàn)果。
我的周日我做主。我終于明白了：當(dāng)大人的一天真累！媽媽，你辛苦了！
我的一天初一作文篇二
破曉，一陣濕潤(rùn)的風(fēng)從門縫中鉆了進(jìn)來(lái)，透過(guò)窗戶隱隱約約地看見(jiàn)一盞暗黃的小燈，他似乎在喊：起床啦！我睜開(kāi)慵懶的眼睛，看了看時(shí)間，一個(gè)骨碌爬了起來(lái)。剛剛蘇醒的心神，在想：又是新的一天啊，加油！
光陰似箭，一個(gè)上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼開(kāi)飯的時(shí)間又到了，嗅覺(jué)靈敏，聞到了香噴噴的飯菜，肚子接收到了鼻子的信息，在鬧個(gè)不停。一個(gè)個(gè)眼神銳利，靜候佳音。“同學(xué)們，下課了”下課鈴響起，有的同學(xué)因佳音已做好了百米沖刺的準(zhǔn)備。
我和同桌也不甘落后，手執(zhí)水瓶，書，從口袋搜出飯卡，一齊奔向食堂。來(lái)到食堂，人山人海，人聲鼎沸，隊(duì)伍有龍身一般長(zhǎng)。嘆氣道：慢慢等吧，順便看會(huì)兒書！
手捧飯菜，腋下夾書，步伐快速，來(lái)到二樓，左顧右看，哪有位坐哪里。吃著飯，或想著事，或與同伴談笑風(fēng)生。
飯后回宿舍與舍友娓娓而談，午鈴一響，便回歸自床，休息。
傍晚，有的在澡堂，有的在食堂，有的在操場(chǎng)嬉戲運(yùn)動(dòng)，各做其事。我校地理位置頗好，可以看到日落，天空如仙境一般，這讓我如此欣賞，如此向往。
晚自習(xí)到了，個(gè)個(gè)埋頭苦干，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，“沙沙”的寫字聲。外邊的巡查員在監(jiān)督著我們，一不留神巡查員站在后門，用那“班主任的凝視”看著你，那時(shí)你找老天爺也無(wú)用啊！
“鈴鈴鈴”該回宿舍了，該整理書桌了，也該在美夢(mèng)里游玩了
一天的時(shí)間過(guò)得如此飛快，一不留神時(shí)間從你的書桌溜過(guò)，從你的筆尖溜過(guò)，從你的枕邊溜過(guò)。人曰：年難留，時(shí)易損。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！少壯不努力，老大徒傷悲??！
我的一天初一作文篇三
在我五彩繽紛的童年里，有愉快的一天，有傷心的一天，有幸運(yùn)的一天，也有快樂(lè)的一天……
今天是星期天，我到街上去玩?？衫咸鞝敳蛔髅溃@時(shí)下起了雨。雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，在密密的雨簾中，街上的行人漸漸稀少，我不禁加快了腳步向前走去。
我只顧低頭走路，突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下。我連忙抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一位雙目失明、拄著拐杖的老爺爺扶住路旁的墻壁，才沒(méi)有倒下去，“對(duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道歉。
“噢，小姑娘，我不要緊的?！崩蠣敔斦f(shuō)道。聽(tīng)到老爺爺這么說(shuō)，我心中的羞愧感油然而生。我忙說(shuō)：“老爺爺，我扶你回家吧。”我說(shuō)著，伸出手?jǐn)v扶著他?！疤x謝你了，小姑娘?！彼袆?dòng)地說(shuō)。
我攙扶著她一起走，忽然，我被什么東西絆了一下差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著：“誰(shuí)把水泥板拿開(kāi)了，也不放回去，真缺德！”但一想到身旁的盲人，我忙提醒道：“老爺爺，您走這邊，小心絆倒。“他剛走了一步，隨即又停了下來(lái)。掙開(kāi)被我攙扶著的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索一邊說(shuō)：”一會(huì)兒還有人從這里經(jīng)過(guò)，說(shuō)不定會(huì)被絆倒。”不一會(huì)兒，他摸到了那塊水泥板，又摸到了洞口，小心翼翼的把它搬過(guò)去。他站起來(lái)，把手伸進(jìn)衣袋里找紙。
這時(shí)，我的心靈被猛地一震，連忙拿出自己潔白的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。我的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見(jiàn)了她那雙模糊的雙眼在閃光。是的，我看見(jiàn)了他那顆火熱透明的心，一顆時(shí)時(shí)可可能夠想到別人的心。
雨仍在下著，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……
把老爺爺送到家后，我便乘車回到了家，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜無(wú)眠……
我的一天初一作文篇四
當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭，我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
迎著雨露紅霞，一個(gè)嶄新的清晨，我們開(kāi)始了一天的初中生活。隨著廣播的響起，我們有序地排好隊(duì)，挺直身軀，肅目地注視著國(guó)旗在夕陽(yáng)的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)開(kāi)始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。
語(yǔ)文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像也想加入我們，也跟著嘰嘰喳喳地叫著，校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數(shù)學(xué)課上，我們用端正，認(rèn)真的態(tài)度聽(tīng)老師為我們講解公式，有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn)，有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問(wèn)題，進(jìn)入深慮的思考。
英語(yǔ)課上，我們跟隨著老師的腳步，打開(kāi)單詞的大門，記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
歷史課上，我們聽(tīng)著老師為我們講歷史，我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國(guó)輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問(wèn)同學(xué)，而有時(shí)同學(xué)回答不出問(wèn)題時(shí)，他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué)，好似在說(shuō)別緊張，仔細(xì)地想想，我相信你一定會(huì)想到的！在老師的鼓勵(lì)下，那位同學(xué)恍然大悟，想到了答案。
……
“鈴鈴”的鈴聲響起，放學(xué)了，同學(xué)們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿，生活都是獨(dú)立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活，才能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開(kāi)端。
這就是我一天的初中生活，一天頗有節(jié)奏感的生活，吃飯－學(xué)習(xí)－睡覺(jué)，在這里，我們每一天都過(guò)得很充實(shí)，每一天都過(guò)得很自在。
我的一天初一作文篇五
我的一天開(kāi)始了，我從淅淅瀝瀝的小雨聲中轉(zhuǎn)醒。清晨的雨將外面天空與大地濕透，陰沉沉的讓這清晨的光線也變得暗淡。
由于今天是周末，早上起床的我顯得很悠閑。當(dāng)我從自己的房間里出來(lái)后，媽媽的早餐也恰好弄完。早餐是烤面包還有綠豆粥，早餐過(guò)后外面的雨也停了下來(lái)。
“走，我們出去散步去?！眿寢尶粗饷嬉呀?jīng)停了的雨，還有微干的大地，顯得很高興。當(dāng)我們一家人出了門，來(lái)到了樓下的小區(qū)時(shí)，天邊的陽(yáng)光奇跡般的照射了出來(lái)。于是，就在這一天里，我見(jiàn)到了那些掛在樹(shù)木枝干上閃閃的露珠。
風(fēng)吹過(guò)我們，帶著一種吹散沉悶后的清爽，這是一次難得的體驗(yàn)，也是讓我難忘的體驗(yàn)。在我與家人散步途中，我們都在欣賞著周邊的美景，靜悄悄的，誰(shuí)也不說(shuō)話，只能聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，以及吹落的水珠帶來(lái)的滴答聲。
等到我們散完步回來(lái)后，我與我的父母都還在不停的感嘆著我們今天所見(jiàn)到的這一幕，美好的令人不舍離去。
下午的時(shí)候，燦爛的太陽(yáng)高懸于空，大地上早已經(jīng)干透。在柔和的陽(yáng)光下，整個(gè)下午清爽中也帶著一種溫暖。隨著傍晚臨近，晚霞在天空中鋪展開(kāi)來(lái)，又在變化之中絢麗多彩。等到白日里最后一縷陽(yáng)光消散，夜幕降臨，天空上那一顆最亮的星也出現(xiàn)在了我們的頭頂。它正在呼喚著，呼喚著璀璨的星河。
夜色越來(lái)越暗，天空上的星星一顆緊接著一顆冒了出來(lái)，不多久夜空被這些閃爍的星星照亮。當(dāng)?shù)厣系娜藗儾唤?jīng)意間抬頭，入目的星空將我們的心靈洗滌干凈。
我的一天是美好的，清晨感受著小雨，傍晚享受著晚霞，夜幕降臨后，又能窺得漫天的星。
我的一天初一作文篇一
昨天下午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天只有你自己在家，你要完成我給你的任務(wù)。”一聽(tīng)這話，我立刻滿口答應(yīng)，興奮得我一夜沒(méi)睡好。
下了床，我立刻直奔洗手間，一分鐘洗漱好了，接著又以光速打發(fā)完了早餐，便開(kāi)始了我一個(gè)人的“西天取經(jīng)?！?BR> 取經(jīng)一：洗衣
進(jìn)入洗手間，我把臟衣物放入盆中，接滿水。誰(shuí)知我左搓搓，右捏捏，就是搓不下來(lái)一點(diǎn)灰，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我忘放洗衣液了，我頓時(shí)萬(wàn)箭穿心，差點(diǎn)就倒在盆子里了。
一切從頭開(kāi)始。
聽(tīng)說(shuō)鹽有去菌的功能，我立刻到廚房，拎了一袋白色顆粒物就往廁所跑，結(jié)果！我一不小心踩到一堆泡沫上了，頓時(shí)，我不受地心引力的控制，“飛”了起來(lái)，我手中的袋子也離我而去，痛苦得我眉頭緊皺。
“不，不要！”
袋子精準(zhǔn)無(wú)誤的掉入盆中……十環(huán)！我靠近嘗了一下，“咦！這‘鹽’怎么是甜的？不會(huì)是……”我愣在那，足足三秒。
取經(jīng)二：拖地
拖了一會(huì)兒地后，我便開(kāi)始玩起了拖把。
只見(jiàn)我耍拖把如孫悟空玩耍金箍棒一般，左拄一下，右敲一下，當(dāng)真是耍的出神入化。正當(dāng)我準(zhǔn)備以一個(gè)漂亮的姿勢(shì)結(jié)尾時(shí)，我的拖把橫掃了桌子上的花盆，只見(jiàn)這位跳水運(yùn)動(dòng)員來(lái)了個(gè)前空翻360°，后空翻180°，最后以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)，入水！
“俺滴個(gè)娘來(lái)！”又是一陣手忙腳亂。
干完這些活，我累的癱倒在床上，像一個(gè)植物人一樣，在床上躺了足足30分鐘，起來(lái)時(shí)，我渾身酸痛，就好像骨頭全被打斷了一般。
中午，我自己解決了午餐問(wèn)題；下午，我完成了作業(yè)。晚上媽媽回來(lái)，我匯報(bào)了戰(zhàn)果。
我的周日我做主。我終于明白了：當(dāng)大人的一天真累！媽媽，你辛苦了！
我的一天初一作文篇二
破曉，一陣濕潤(rùn)的風(fēng)從門縫中鉆了進(jìn)來(lái)，透過(guò)窗戶隱隱約約地看見(jiàn)一盞暗黃的小燈，他似乎在喊：起床啦！我睜開(kāi)慵懶的眼睛，看了看時(shí)間，一個(gè)骨碌爬了起來(lái)。剛剛蘇醒的心神，在想：又是新的一天啊，加油！
光陰似箭，一個(gè)上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼開(kāi)飯的時(shí)間又到了，嗅覺(jué)靈敏，聞到了香噴噴的飯菜，肚子接收到了鼻子的信息，在鬧個(gè)不停。一個(gè)個(gè)眼神銳利，靜候佳音。“同學(xué)們，下課了”下課鈴響起，有的同學(xué)因佳音已做好了百米沖刺的準(zhǔn)備。
我和同桌也不甘落后，手執(zhí)水瓶，書，從口袋搜出飯卡，一齊奔向食堂。來(lái)到食堂，人山人海，人聲鼎沸，隊(duì)伍有龍身一般長(zhǎng)。嘆氣道：慢慢等吧，順便看會(huì)兒書！
手捧飯菜，腋下夾書，步伐快速，來(lái)到二樓，左顧右看，哪有位坐哪里。吃著飯，或想著事，或與同伴談笑風(fēng)生。
飯后回宿舍與舍友娓娓而談，午鈴一響，便回歸自床，休息。
傍晚，有的在澡堂，有的在食堂，有的在操場(chǎng)嬉戲運(yùn)動(dòng)，各做其事。我校地理位置頗好，可以看到日落，天空如仙境一般，這讓我如此欣賞，如此向往。
晚自習(xí)到了，個(gè)個(gè)埋頭苦干，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，“沙沙”的寫字聲。外邊的巡查員在監(jiān)督著我們，一不留神巡查員站在后門，用那“班主任的凝視”看著你，那時(shí)你找老天爺也無(wú)用啊！
“鈴鈴鈴”該回宿舍了，該整理書桌了，也該在美夢(mèng)里游玩了
一天的時(shí)間過(guò)得如此飛快，一不留神時(shí)間從你的書桌溜過(guò)，從你的筆尖溜過(guò)，從你的枕邊溜過(guò)。人曰：年難留，時(shí)易損。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！少壯不努力，老大徒傷悲??！
我的一天初一作文篇三
在我五彩繽紛的童年里，有愉快的一天，有傷心的一天，有幸運(yùn)的一天，也有快樂(lè)的一天……
今天是星期天，我到街上去玩?？衫咸鞝敳蛔髅溃@時(shí)下起了雨。雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，在密密的雨簾中，街上的行人漸漸稀少，我不禁加快了腳步向前走去。
我只顧低頭走路，突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下。我連忙抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一位雙目失明、拄著拐杖的老爺爺扶住路旁的墻壁，才沒(méi)有倒下去，“對(duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道歉。
“噢，小姑娘，我不要緊的?！崩蠣敔斦f(shuō)道。聽(tīng)到老爺爺這么說(shuō)，我心中的羞愧感油然而生。我忙說(shuō)：“老爺爺，我扶你回家吧。”我說(shuō)著，伸出手?jǐn)v扶著他?！疤x謝你了，小姑娘?！彼袆?dòng)地說(shuō)。
我攙扶著她一起走，忽然，我被什么東西絆了一下差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著：“誰(shuí)把水泥板拿開(kāi)了，也不放回去，真缺德！”但一想到身旁的盲人，我忙提醒道：“老爺爺，您走這邊，小心絆倒。“他剛走了一步，隨即又停了下來(lái)。掙開(kāi)被我攙扶著的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索一邊說(shuō)：”一會(huì)兒還有人從這里經(jīng)過(guò)，說(shuō)不定會(huì)被絆倒。”不一會(huì)兒，他摸到了那塊水泥板，又摸到了洞口，小心翼翼的把它搬過(guò)去。他站起來(lái)，把手伸進(jìn)衣袋里找紙。
這時(shí)，我的心靈被猛地一震，連忙拿出自己潔白的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。我的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見(jiàn)了她那雙模糊的雙眼在閃光。是的，我看見(jiàn)了他那顆火熱透明的心，一顆時(shí)時(shí)可可能夠想到別人的心。
雨仍在下著，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……
把老爺爺送到家后，我便乘車回到了家，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜無(wú)眠……
我的一天初一作文篇四
當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭，我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
迎著雨露紅霞，一個(gè)嶄新的清晨，我們開(kāi)始了一天的初中生活。隨著廣播的響起，我們有序地排好隊(duì)，挺直身軀，肅目地注視著國(guó)旗在夕陽(yáng)的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)開(kāi)始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。
語(yǔ)文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像也想加入我們，也跟著嘰嘰喳喳地叫著，校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數(shù)學(xué)課上，我們用端正，認(rèn)真的態(tài)度聽(tīng)老師為我們講解公式，有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn)，有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問(wèn)題，進(jìn)入深慮的思考。
英語(yǔ)課上，我們跟隨著老師的腳步，打開(kāi)單詞的大門，記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
歷史課上，我們聽(tīng)著老師為我們講歷史，我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國(guó)輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問(wèn)同學(xué)，而有時(shí)同學(xué)回答不出問(wèn)題時(shí)，他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué)，好似在說(shuō)別緊張，仔細(xì)地想想，我相信你一定會(huì)想到的！在老師的鼓勵(lì)下，那位同學(xué)恍然大悟，想到了答案。
……
“鈴鈴”的鈴聲響起，放學(xué)了，同學(xué)們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿，生活都是獨(dú)立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活，才能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開(kāi)端。
這就是我一天的初中生活，一天頗有節(jié)奏感的生活，吃飯－學(xué)習(xí)－睡覺(jué)，在這里，我們每一天都過(guò)得很充實(shí)，每一天都過(guò)得很自在。
我的一天初一作文篇五
我的一天開(kāi)始了，我從淅淅瀝瀝的小雨聲中轉(zhuǎn)醒。清晨的雨將外面天空與大地濕透，陰沉沉的讓這清晨的光線也變得暗淡。
由于今天是周末，早上起床的我顯得很悠閑。當(dāng)我從自己的房間里出來(lái)后，媽媽的早餐也恰好弄完。早餐是烤面包還有綠豆粥，早餐過(guò)后外面的雨也停了下來(lái)。
“走，我們出去散步去?！眿寢尶粗饷嬉呀?jīng)停了的雨，還有微干的大地，顯得很高興。當(dāng)我們一家人出了門，來(lái)到了樓下的小區(qū)時(shí)，天邊的陽(yáng)光奇跡般的照射了出來(lái)。于是，就在這一天里，我見(jiàn)到了那些掛在樹(shù)木枝干上閃閃的露珠。
風(fēng)吹過(guò)我們，帶著一種吹散沉悶后的清爽，這是一次難得的體驗(yàn)，也是讓我難忘的體驗(yàn)。在我與家人散步途中，我們都在欣賞著周邊的美景，靜悄悄的，誰(shuí)也不說(shuō)話，只能聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，以及吹落的水珠帶來(lái)的滴答聲。
等到我們散完步回來(lái)后，我與我的父母都還在不停的感嘆著我們今天所見(jiàn)到的這一幕，美好的令人不舍離去。
下午的時(shí)候，燦爛的太陽(yáng)高懸于空，大地上早已經(jīng)干透。在柔和的陽(yáng)光下，整個(gè)下午清爽中也帶著一種溫暖。隨著傍晚臨近，晚霞在天空中鋪展開(kāi)來(lái)，又在變化之中絢麗多彩。等到白日里最后一縷陽(yáng)光消散，夜幕降臨，天空上那一顆最亮的星也出現(xiàn)在了我們的頭頂。它正在呼喚著，呼喚著璀璨的星河。
夜色越來(lái)越暗，天空上的星星一顆緊接著一顆冒了出來(lái)，不多久夜空被這些閃爍的星星照亮。當(dāng)?shù)厣系娜藗儾唤?jīng)意間抬頭，入目的星空將我們的心靈洗滌干凈。
我的一天是美好的，清晨感受著小雨，傍晚享受著晚霞，夜幕降臨后，又能窺得漫天的星。