小編為方便您今年的報考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分數(shù)線，更多更詳細的高考資訊，盡在出國留學網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進入。本頁內(nèi)容主要有2012年湖南地區(qū)天津職業(yè)技術(shù)師范大學理科高考分數(shù)線信息。為您作為今年的高考報考提供盡所能及的幫助。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 普通本科 所在地： 天津 性質(zhì)類別：師范類
通訊地址： 天津市河西區(qū)大沽南路1310號
聯(lián)系電話： 022-88181513 88181098
E―mail ： tutezsb@126.com
網(wǎng) 址：http://www.tute.edu.cn
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
天津職業(yè)技術(shù)師范大學介紹：
天津工程師范學院是以工學和教育學為主，理學、文學、管理學、經(jīng)濟學兼有的普通高等院校，是我國首批建立的高等職業(yè)技術(shù)師范學院，以培養(yǎng)高、中等職教師資和應用型高級專門人才而享譽國內(nèi)外。
學校占地100余萬平方米，建筑面積56萬平方米。學校有各類全日制在校生1.4萬余人。學校擁有一支實力較強、特色鮮明的師資隊伍。教授、副教授占師資總數(shù)的53%。實訓教師中具有技師、高級技師職業(yè)資格的占78%，在機械工程學院、電子工程學院、汽車與交通學院、自動化與電氣工程學院等二級學院，“一體化雙師型”特色教師的比例已達到56%。學?，F(xiàn)有國家級實驗示范中心建設(shè)單位(工程實訓中心)和實訓中心11個、各類實訓實驗室150個、創(chuàng)新實踐基地5個，擁有2.53億元的先進實驗、實訓設(shè)備，生均設(shè)備值居全國高校前列。
學?，F(xiàn)有工學、教育學、理學、文學、經(jīng)濟學、管理學等6個學科門類。機械制造及其自動化、職業(yè)技術(shù)教育學、載運工具運用工程等三個學科為天津市重點學科。學校擁有高速切削與精密加工實驗室、信息傳感與智能控制重點實驗室2 個天津市重點實驗室，職業(yè)教育與管理研究中心為天津市人文社科重點研究基地。2003年，學校被批準為碩士學位授予權(quán)單位，在同類院校中首家獲得碩士學位授予權(quán)。2008年，國務院學位辦批準學校在3個專業(yè)開展“中職教師在職攻讀碩士學位”培養(yǎng)工作。目前，學校有10個碩士點，36個本科專業(yè)，其中，機械制造工藝教育、汽車維修工程教育、電氣技術(shù)教育、電子信息工程、職業(yè)技術(shù)教育管理、計算機科學與技術(shù)6個專業(yè)已建成優(yōu)勢(特色)專業(yè)。
學校以特色興校，堅持“動手動腦、全面發(fā)展”的辦學理念，從上世紀九十年代開始，學校創(chuàng)立人才培養(yǎng)新模式，實行“雙證書”制，培養(yǎng)“一體化”職教師資(“雙證書”是指，學生不僅取得畢業(yè)證書，還要取得國家職業(yè)資格證書；“一體化”是指，畢業(yè)生既能講授專業(yè)理論課，又能指導專業(yè)技能訓練)。1996年，學校又培養(yǎng)出我國具有國家高級職業(yè)資格證書的本科畢業(yè)生，成為我國培養(yǎng)“雙高”人才的第一校。1997年，我校“實行‘雙證書’制，培養(yǎng)‘一體化’職教師資”教學成果，榮獲國家級教學成果一等獎。2003年，進行“本科+技師”教學改革實踐，培養(yǎng)出我國首批獲得技師國家職業(yè)資格證書的大學本科畢業(yè)生。2005年，學校以《培養(yǎng)高等技術(shù)應用人才的新模式—“本科+技師”》教學成果再度榮獲國家教學成果一等獎。
2006年，該校在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀評價。2009年，該校“建設(shè)‘崇尚技能，注重應用，鼓勵創(chuàng)新’校園科技文化，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”等3項教學成果榮獲天津市教學成果一等獎。
近年來，我校學生參加全國大學生電子設(shè)計競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽等，共獲得國家一等獎9項、二等獎33項，三等獎7項，天津市一等級獎46項，二等獎64項。獲得第三屆CCTV杯全國大學生機器人電視大賽第三名。3萬余名畢業(yè)生成為有扎實理論知識和較高專業(yè)能力的“雙師型”職教師資以及社會急需的應用型高級專門人才，學校畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在93%以上，名列天津市高校前茅。
學校設(shè)有職業(yè)教育研究所、非洲職業(yè)教育研究中心等17個學術(shù)研究機構(gòu)。“十五”以來，學校教師承擔了國家“863”項目、全國教育科學規(guī)劃項目、科技部項目、教育部重點科學研究項目、勞動和社會保障部科技項目、天津市自然科學基金項目、天津市哲學社會科學重點學科建設(shè)項目、天津市教育科學規(guī)劃項目和天津市教委高?？萍及l(fā)展基金項目等省部級以上項目729項，獲得省部級獎勵23項，申請專利46項，出版專著272部。學校出版的學術(shù)刊物《天津工程師范學院學報》、《職業(yè)教育研究》，被評為天津市一級期刊；《職業(yè)教育研究》雜志還連續(xù)多年獲得“全國職教期刊評比一等獎”，刊載的論文被《新華文摘》、《人大報刊復印資料》等刊物的轉(zhuǎn)載率居全國同類刊物前列。
1999年以來，學校先后被教育部、勞動和社會保障部等部委確定為首批“全國重點建設(shè)職教師資培訓基地”、“全國高職高專教育師資培訓基地”、“國家級職業(yè)培訓教師培訓基地”、“國家高技能人才培訓基地”、“教育部教育援外基地”等13個培訓基地，其中，前三個基地為牽頭單位。學校還是中國職業(yè)技術(shù)教育學會職教師資專業(yè)委員會的會長單位、職業(yè)指導專業(yè)委員會的常務副會長單位，全國獨立設(shè)置職業(yè)技術(shù)師范院校聯(lián)席會會長單位、學位與研究生教育研究會會長單位。該校積極承擔組織職業(yè)技能競賽，五年來，學校承辦了全國技工學校職業(yè)技能大賽、天津市中職學校電工電子專業(yè)職業(yè)技能競賽，參與協(xié)辦了天津市數(shù)控技能競賽、團中央、中央企業(yè)、國資委等全國職業(yè)技能大賽的技術(shù)工作和評判工作，充分展示師生的職業(yè)技能水平。
學校作為教育部首家教育援外基地，在職業(yè)教育援非工作方面取得了顯著成績。五年來，該校派遣援外教師90人次到埃塞俄比亞、坦桑尼亞、埃及等國家職業(yè)院校任教，培養(yǎng)、培訓學生1萬余人。受教育部、商務部的委托，為非洲國家培養(yǎng)、培訓職業(yè)教育官員、教師及高級技術(shù)人才16期共500余人。受教育部委托，學校向目前最大的政府間對外合作辦學項目：埃塞—中國職業(yè)技術(shù)學院該校派出校長和專家負責教學和管理工作。2009年，學校在埃塞俄比亞建立了“亞的斯亞貝巴孔子學院”。近年來，學校還與美國、日本、韓國、英國、澳大利亞等國的多所高校開展了合作交流，是全國招收中國政府獎學金來華留學生的高校，目前有烏克蘭、蒙古、埃塞俄比亞、贊比亞、越南等國家的本科和碩士留學生。
目前，學校已成為一所在國內(nèi)同類院校中領(lǐng)先，在世界上有一定影響的職業(yè)技術(shù)師范院校，被譽為“中國培養(yǎng)職教師資的搖籃”。學校將加快改革和發(fā)展的步伐，進一步探索特色辦學的新路，為保持同類院校領(lǐng)先，把學校建設(shè)成為國內(nèi)一流水平的職業(yè)技術(shù)師范大學而努力奮斗。
學校地址：天津市河西區(qū)大沽南路1310號
郵編：300222
聯(lián)系電話：022-88181500 傳真：022-88181501
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通訊地址： 天津市河西區(qū)大沽南路1310號
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| 天津職業(yè)技術(shù)師范大學在湖南地區(qū)錄取分數(shù)線--文科 | ||||
| 專業(yè)類型 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 錄取批次 |
| 日語 | 498 | 498 | -- | 第二批 |
| 金融學 | 489 | 489 | -- | 第二批 |
| 電子商務 | 500 | 500 | -- | 第二批 |
| 物流管理 | 488 | 488 | -- | 第二批 |
| 數(shù)學類 | 486 | 486 | -- | 第二批 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 479 | 479 | -- | 第二批 |
| 英語 | 516 | 516 | -- | 第二批 |
| 交通運輸 | 468 | 468 | -- | 第二批 |
| 網(wǎng)絡工程 | 454 | 454 | -- | 第二批 |
| 應用物理學 | 475 | 475 | -- | 第二批 |
| 微電子學 | 476 | 476 | -- | 第二批 |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 488 | 488 | -- | 第二批 |
| 軟件工程 | 481 | 481 | -- | 第二批 |
| 汽車維修工程教育 | 472 | 472 | -- | 第二批 |
| 汽車服務工程 | 512 | 512 | -- | 第二批 |
| 車輛工程 | 494 | 494 | -- | 第二批 |
| 電氣工程與自動化 | 491 | 491 | -- | 第二批 |
| 測控技術(shù)與儀器 | 490 | 490 | -- | 第二批 |
| 財務會計教育 | 476 | 476 | -- | 第二批 |
| 人力資源管理 | 454 | 454 | -- | 第二批 |
| 計算機科學與技術(shù) | 484 | 484 | -- | 第二批 |
| 機械維修及檢測技術(shù)教育 | 454 | 454 | -- | 第二批 |
| 材料成型及控制工程 | 470 | 470 | -- | 第二批 |
| 教育技術(shù)學 | 488 | 488 | -- | 第二批 |
| 自動化 | 518 | 518 | -- | 第二批 |
| 電氣信息類 | 495 | 496 | -- | 第二批 |
| 工業(yè)設(shè)計 | 497 | 497 | -- | 第二批 |
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天津工程師范學院是以工學和教育學為主，理學、文學、管理學、經(jīng)濟學兼有的普通高等院校，是我國首批建立的高等職業(yè)技術(shù)師范學院，以培養(yǎng)高、中等職教師資和應用型高級專門人才而享譽國內(nèi)外。
學校占地100余萬平方米，建筑面積56萬平方米。學校有各類全日制在校生1.4萬余人。學校擁有一支實力較強、特色鮮明的師資隊伍。教授、副教授占師資總數(shù)的53%。實訓教師中具有技師、高級技師職業(yè)資格的占78%，在機械工程學院、電子工程學院、汽車與交通學院、自動化與電氣工程學院等二級學院，“一體化雙師型”特色教師的比例已達到56%。學?，F(xiàn)有國家級實驗示范中心建設(shè)單位(工程實訓中心)和實訓中心11個、各類實訓實驗室150個、創(chuàng)新實踐基地5個，擁有2.53億元的先進實驗、實訓設(shè)備，生均設(shè)備值居全國高校前列。
學?，F(xiàn)有工學、教育學、理學、文學、經(jīng)濟學、管理學等6個學科門類。機械制造及其自動化、職業(yè)技術(shù)教育學、載運工具運用工程等三個學科為天津市重點學科。學校擁有高速切削與精密加工實驗室、信息傳感與智能控制重點實驗室2 個天津市重點實驗室，職業(yè)教育與管理研究中心為天津市人文社科重點研究基地。2003年，學校被批準為碩士學位授予權(quán)單位，在同類院校中首家獲得碩士學位授予權(quán)。2008年，國務院學位辦批準學校在3個專業(yè)開展“中職教師在職攻讀碩士學位”培養(yǎng)工作。目前，學校有10個碩士點，36個本科專業(yè)，其中，機械制造工藝教育、汽車維修工程教育、電氣技術(shù)教育、電子信息工程、職業(yè)技術(shù)教育管理、計算機科學與技術(shù)6個專業(yè)已建成優(yōu)勢(特色)專業(yè)。
學校以特色興校，堅持“動手動腦、全面發(fā)展”的辦學理念，從上世紀九十年代開始，學校創(chuàng)立人才培養(yǎng)新模式，實行“雙證書”制，培養(yǎng)“一體化”職教師資(“雙證書”是指，學生不僅取得畢業(yè)證書，還要取得國家職業(yè)資格證書；“一體化”是指，畢業(yè)生既能講授專業(yè)理論課，又能指導專業(yè)技能訓練)。1996年，學校又培養(yǎng)出我國具有國家高級職業(yè)資格證書的本科畢業(yè)生，成為我國培養(yǎng)“雙高”人才的第一校。1997年，我校“實行‘雙證書’制，培養(yǎng)‘一體化’職教師資”教學成果，榮獲國家級教學成果一等獎。2003年，進行“本科+技師”教學改革實踐，培養(yǎng)出我國首批獲得技師國家職業(yè)資格證書的大學本科畢業(yè)生。2005年，學校以《培養(yǎng)高等技術(shù)應用人才的新模式—“本科+技師”》教學成果再度榮獲國家教學成果一等獎。
2006年，該校在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀評價。2009年，該校“建設(shè)‘崇尚技能，注重應用，鼓勵創(chuàng)新’校園科技文化，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”等3項教學成果榮獲天津市教學成果一等獎。
近年來，我校學生參加全國大學生電子設(shè)計競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽等，共獲得國家一等獎9項、二等獎33項，三等獎7項，天津市一等級獎46項，二等獎64項。獲得第三屆CCTV杯全國大學生機器人電視大賽第三名。3萬余名畢業(yè)生成為有扎實理論知識和較高專業(yè)能力的“雙師型”職教師資以及社會急需的應用型高級專門人才，學校畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在93%以上，名列天津市高校前茅。
學校設(shè)有職業(yè)教育研究所、非洲職業(yè)教育研究中心等17個學術(shù)研究機構(gòu)。“十五”以來，學校教師承擔了國家“863”項目、全國教育科學規(guī)劃項目、科技部項目、教育部重點科學研究項目、勞動和社會保障部科技項目、天津市自然科學基金項目、天津市哲學社會科學重點學科建設(shè)項目、天津市教育科學規(guī)劃項目和天津市教委高?？萍及l(fā)展基金項目等省部級以上項目729項，獲得省部級獎勵23項，申請專利46項，出版專著272部。學校出版的學術(shù)刊物《天津工程師范學院學報》、《職業(yè)教育研究》，被評為天津市一級期刊；《職業(yè)教育研究》雜志還連續(xù)多年獲得“全國職教期刊評比一等獎”，刊載的論文被《新華文摘》、《人大報刊復印資料》等刊物的轉(zhuǎn)載率居全國同類刊物前列。
1999年以來，學校先后被教育部、勞動和社會保障部等部委確定為首批“全國重點建設(shè)職教師資培訓基地”、“全國高職高專教育師資培訓基地”、“國家級職業(yè)培訓教師培訓基地”、“國家高技能人才培訓基地”、“教育部教育援外基地”等13個培訓基地，其中，前三個基地為牽頭單位。學校還是中國職業(yè)技術(shù)教育學會職教師資專業(yè)委員會的會長單位、職業(yè)指導專業(yè)委員會的常務副會長單位，全國獨立設(shè)置職業(yè)技術(shù)師范院校聯(lián)席會會長單位、學位與研究生教育研究會會長單位。該校積極承擔組織職業(yè)技能競賽，五年來，學校承辦了全國技工學校職業(yè)技能大賽、天津市中職學校電工電子專業(yè)職業(yè)技能競賽，參與協(xié)辦了天津市數(shù)控技能競賽、團中央、中央企業(yè)、國資委等全國職業(yè)技能大賽的技術(shù)工作和評判工作，充分展示師生的職業(yè)技能水平。
學校作為教育部首家教育援外基地，在職業(yè)教育援非工作方面取得了顯著成績。五年來，該校派遣援外教師90人次到埃塞俄比亞、坦桑尼亞、埃及等國家職業(yè)院校任教，培養(yǎng)、培訓學生1萬余人。受教育部、商務部的委托，為非洲國家培養(yǎng)、培訓職業(yè)教育官員、教師及高級技術(shù)人才16期共500余人。受教育部委托，學校向目前最大的政府間對外合作辦學項目：埃塞—中國職業(yè)技術(shù)學院該校派出校長和專家負責教學和管理工作。2009年，學校在埃塞俄比亞建立了“亞的斯亞貝巴孔子學院”。近年來，學校還與美國、日本、韓國、英國、澳大利亞等國的多所高校開展了合作交流，是全國招收中國政府獎學金來華留學生的高校，目前有烏克蘭、蒙古、埃塞俄比亞、贊比亞、越南等國家的本科和碩士留學生。
目前，學校已成為一所在國內(nèi)同類院校中領(lǐng)先，在世界上有一定影響的職業(yè)技術(shù)師范院校，被譽為“中國培養(yǎng)職教師資的搖籃”。學校將加快改革和發(fā)展的步伐，進一步探索特色辦學的新路，為保持同類院校領(lǐng)先，把學校建設(shè)成為國內(nèi)一流水平的職業(yè)技術(shù)師范大學而努力奮斗。
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