? ? 目前很多同學開始為自己確立英語的強化復習計劃。在整個復習過程中，強化期的英語復習應該以閱讀為主，同時抓緊時間熟悉其他題型。要想搞定閱讀，一定要放大閱讀。什么是“放大”閱讀?就是擴大英語閱讀題型的復習思路：擴大英語閱讀量;結合學習真題擴大閱讀模擬訓練;“放大”自身閱讀題的弱勢，并針對弱勢強化訓練。
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    注意強化詞匯
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    許多“寄托”一族都發(fā)現(xiàn)，托福、GRE能考好的，考研并不一定能拿高分，雖然前者要求的詞匯量要大得多。這主要是因為托福、GRE往往只要求了解單詞的大致拼寫和意思，但考研卻必須記住詳細意義和用法。由于取消了詞匯單項題型，考研英語對詞匯的要求降低了不少，但這也僅是相對而言。目前試題中對詞匯的考查集中在詞義辨析與搭配兩方面，主要考查題型是完形填空，閱讀理解中也會出現(xiàn)選近義詞等題目。作為英語復習的基礎，在首輪復習階段考生必須全面掌握大綱要求的5300個左右的詞匯和數百個詞組，并細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。
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    擴大英語閱讀量
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    擴大英語閱讀量，不但有文章數量上的要求，而且也包括擴大內容涉及的范圍。題材應涉及各種社會問題、經濟、歷史、天文、地理、國際熱點、體育、交通、動植物、環(huán)境保護、生態(tài)平衡、社會進化、倫理道德、哲學、心理學、科學技術等廣泛的社會科學和自然科學各個領域。大家應該有針對性地選讀一些有關各學科知識的文章，留意各類評論性文章，增加一些背景知識，有意識地強化記憶有關詞匯，以便能理解考試中將會遇到的各種內容的文章，從而收到事半功倍的效果。
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    “放大”自身弱勢
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    在以上兩個環(huán)節(jié)的訓練和摸索中，你會漸漸發(fā)現(xiàn)自身在閱讀題型解題方面和解題技巧方面的不足。不要為此著急，誰都要經歷一個爬坡階段，沒有問題就相當于沒有進步。接下來，既然發(fā)現(xiàn)了問題，你需要做的就是強化弱處，讓弱勢在考前準備階段有所彌補。怎樣彌補呢，保守做法依舊是自己摸索，不過這需要浪費很多寶貴時間，且有些事情自己是摸索不清的;第二種做法是，向有經驗的考研成功者取經。一般心誠者都會得到熱心的幫助，不過這需要你有一定的人脈關系;第三種做法，報考研輔導班，讓有經驗的考研專家或名師來指點迷津。這種方法可以為你節(jié)約不少時間，但同時需要考生有一定的經濟基礎。
    

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