考研，是一場持久戰(zhàn)，拼的是毅力，考驗(yàn)的是學(xué)子們的決心，每位考生都會(huì)遇到瓶頸的時(shí)候，但如果能堅(jiān)持下去，或許就會(huì)到達(dá)頂峰。正所謂有志者，事竟成，沒有深夜痛哭過的人，不足以談人生!出國留學(xué)網(wǎng)考研頻道祝您考試成功!
毛主席文獻(xiàn)是政治考試中每年必考的題目，在這里將毛主席的?？嘉墨I(xiàn)進(jìn)行了簡單整理并附上簡短的介紹，希望能夠幫助考生更好的復(fù)習(xí)。
1《中國社會(huì)各階級的分析》——1925年——在這篇文章里毛澤東最早論述新民主主義革命理論。指出中國革命的敵人是地主階級和買辦階級，工業(yè)無產(chǎn)階級是中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量。
2.《國民革命與農(nóng)民運(yùn)動(dòng)》——1926年《農(nóng)民問題叢刊》——農(nóng)民問題乃國民革命的中心問題，農(nóng)民不起來參加并擁護(hù)國民革命，國民革命不會(huì)成功。
3.《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》——1927年——中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的偉大綱領(lǐng)?？隙ㄞr(nóng)民的作用及黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民革命的重要性;指出國民革命的中心問題是農(nóng)民問題;揭示中國革命對象。
4.《井岡山斗爭》、《中國紅色政權(quán)為什么能夠存在》——1928年10月、11——對工農(nóng)武裝割據(jù)思想進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。
5.《星星之火，可以燎原》——1930年——否定了照搬外國的“城市中心論”提出了“以鄉(xiāng)村為中心”的思想，中國革命中心轉(zhuǎn)移?；卮鹆恕凹t旗到底能打多久”。是毛澤東思想開始形成的重要標(biāo)志。
6.《反對本本主義》——1930年——闡明了堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則的重要性，提出“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”和“中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況”的重要思想，標(biāo)志著黨的獨(dú)立自主思想的初步形成。
7.《論反對日本帝國主義的策略》——1935年——闡明黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的新政策，批判黨內(nèi)的關(guān)門主義和對于革命的急性病，系統(tǒng)的解決了黨的政治路線上的問題。
8.《實(shí)踐論》、《矛盾論》——1937年——從馬克思主義認(rèn)識(shí)論的高度，總結(jié)中國共產(chǎn)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，揭露和批評黨內(nèi)的主觀主義尤其是教條主義錯(cuò)誤，深入論證馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的原則，科學(xué)地闡明了黨的馬克思主義路線。
9.《戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略問題》——1938年——中國革命只能靠武裝斗爭解決問題。闡述了中國革命的具體道路和形式，提出“革命的中心任務(wù)和最高形式是武裝奪取政權(quán)，是戰(zhàn)爭解決問題”的思想。運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)具體分析了戰(zhàn)爭問題，指明戰(zhàn)爭是中共主要的斗爭;用發(fā)展的觀點(diǎn)分析戰(zhàn)爭進(jìn)程，確定黨的軍事戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變;堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)的重要性。
10.《論持久戰(zhàn)》——1938年——批判了“亡國論”、“速勝論”;初步總結(jié)了全國抗戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，批駁了當(dāng)時(shí)盛行的種種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，分析了中日矛盾的四個(gè)特點(diǎn)：敵強(qiáng)我弱、敵小我大、敵退步我進(jìn)步(關(guān)鍵)、敵寡助我多助，系統(tǒng)闡明了黨的抗日持久戰(zhàn)方針。
預(yù)祝各位考生都能夠取得優(yōu)異的成績，進(jìn)入理想學(xué)府。
考研網(wǎng)推薦鏈接：
考研報(bào)名：2014研究生報(bào)名時(shí)間和流程
2014年研究生考試大綱——數(shù)學(xué)二
2014年數(shù)學(xué)一研究生考試大綱
【考研數(shù)學(xué)】2014填空題考點(diǎn)總匯
| 考研大綱 | 考研經(jīng)驗(yàn) | 考研真題 | 考研答案 | 考研院校 | 考研錄取 |